昌吉市第四中學(xué)20xx年愛國衛(wèi)生工作計劃大全(編輯修改稿)
2025-11-04 07:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作職責(zé)，在全校范圍內(nèi)貫徹實施。三是責(zé)任落實到位。按照立足現(xiàn)實、細(xì)化職責(zé)、重在落實的方針，建立起應(yīng)急管理目標(biāo)責(zé)任制，進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，保證全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級聯(lián)動，層層負(fù)責(zé)，職責(zé)明確，責(zé)任到人的良好局面。簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，落實安全生產(chǎn)應(yīng)急管理責(zé)任制。（二）、完善體系、優(yōu)化措施一是對現(xiàn)有預(yù)案進行了認(rèn)真梳理。結(jié)合學(xué)校的實際，進一步梳理現(xiàn)有的應(yīng)急安全預(yù)案，做到有專項經(jīng)費、專用設(shè)施、設(shè)備，有專人負(fù)責(zé)。二是注重預(yù)案的可操作性。在完善和修訂預(yù)案過程中，圍繞校園突發(fā)事件的特點，認(rèn)真研究各類突發(fā)事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，注意吸取以往在處置突發(fā)事件中的經(jīng)驗教訓(xùn)、加強調(diào)研、廣泛聽取專家、管理部門和一線教師的意見，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性，推進應(yīng)急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應(yīng)急事故關(guān)鍵要措施得力，快捷迅速，方法得當(dāng)。我們從應(yīng)急指揮、應(yīng)急響應(yīng)、各科室的具體分工到配合專門人員具體處置，都制訂了詳細(xì)具體的工作措施，明確了具體任務(wù)和責(zé)任。為認(rèn)真貫徹落實《昌吉市教育系統(tǒng)2011年突發(fā)事件演練工作計劃》的通知的精神，進一步加強地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳，提高師生緊急避險、自救互救能力。我校在2011年5月12日下午5時，在市地震辦、應(yīng)急辦的精心指導(dǎo)下，在市第二人民醫(yī)院、市應(yīng)急救援大隊、市公安局的大力配合下，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織了一次昌吉市校園地震應(yīng)急救援演練活動。整個演練過程既緊張，又有條不紊，能按照《昌吉市校園地震應(yīng)急救援演練方案》中的步驟認(rèn)真加以落實。本次地震演練是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。在演練結(jié)束后，市地震辦、應(yīng)急辦、市教育局及各學(xué)校負(fù)責(zé)人均給予了高度評價。（三）、配強隊伍、提高能力一是加強應(yīng)急隊伍建設(shè)。我校在完善應(yīng)急管理機構(gòu)建設(shè)的基礎(chǔ)上，落實應(yīng)急管理辦公室人員專職負(fù)責(zé)，也不斷充實應(yīng)急救援隊伍，落實專職人員負(fù)責(zé)。二是加強應(yīng)急管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校將應(yīng)急管理工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)融入到日常工作中，作為一項經(jīng)常性的工作來抓，常年不懈。選派管理人員和相關(guān)技術(shù)人員參加教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理專業(yè)必修課培訓(xùn)。按照教育系統(tǒng)應(yīng)急管理培訓(xùn)的具體內(nèi)容組織集中學(xué)習(xí)。使參加培訓(xùn)的人員進一步樹立責(zé)任感，增強憂患意識、正確掌握文化系統(tǒng)突發(fā)公共事件預(yù)防和處置的基本常識、原則和方法。（四）、暢通信息、及時報告我校結(jié)合實際建立了全信息報送流程。流程規(guī)定：突發(fā)事件發(fā)生時，應(yīng)及時向市教育局應(yīng)急指揮部辦公室和市人民政府應(yīng)急指揮部報告，并及時反饋后續(xù)處置情況。學(xué)校出臺了突發(fā)事件專項救援物資儲備制度，儲備足夠的突發(fā)事件應(yīng)急物資，定期進行突發(fā)事件模擬綜合演練，提高應(yīng)急體系協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應(yīng)能力。截止現(xiàn)在，我校沒有發(fā)生突發(fā)事件。二、我校應(yīng)急管理工作存在的問題一是實戰(zhàn)經(jīng)驗不足。雖然機構(gòu)已經(jīng)建立起來，人員隊伍也已經(jīng)落實，但是組織演練還沒有真正形成機制，只是簡單的學(xué)習(xí)交流或者通過書本、電視等掌握方法，現(xiàn)場經(jīng)驗不是很足。二是經(jīng)費不足。目前學(xué)校經(jīng)費不足，用于公共安全的投入不夠，安全設(shè)施簡陋，應(yīng)急技術(shù)裝備水平低，應(yīng)急物資儲備不夠。下階段的應(yīng)急管理工作主要按照年初制定的工作計劃，按照市應(yīng)急管理辦公室的要求抓好薄弱環(huán)節(jié)的重點突破，加強管理和巡查，實現(xiàn)我校應(yīng)急管理工作“無急可應(yīng)，有急能應(yīng)”的目標(biāo)。三、今后努力的方向和工作重點總體思路是：以人為本，預(yù)防與處置相結(jié)合，深入推進應(yīng)急管理體系建設(shè)。重點抓好以下工作。（一）深化應(yīng)急管理工作建設(shè)。（二）抓好隱患排查和應(yīng)急預(yù)警工作。（三）繼續(xù)深入開展應(yīng)急管理科普宣教和培訓(xùn)工作。（四）加強應(yīng)急管理督查工作，對應(yīng)急管理工作考核評估。在今后的工作中，我們將在市人民政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持從全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，重視解決制約應(yīng)急管理工作的困難和問題，依靠和發(fā)動廣大師生總結(jié)經(jīng)驗、研究對策、發(fā)揚成績、完善措施、狠抓落實，進一步加強應(yīng)急管理能力建設(shè)，全力保障全校師生的生命健康和財產(chǎn)安全，為服務(wù)經(jīng)濟和社會持續(xù)健康、快速協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的更大貢獻。昌吉市第四中學(xué) 2011年7月第四篇：昌吉市第四中學(xué)教科研月總結(jié)昌吉市第四中學(xué)教科研月總結(jié)為了更好地立足學(xué)校教育教學(xué)實際工作，解決好教育教學(xué)中的實際問題，推進課題實驗，踐行“科研興?！崩碚?，促進教師的專業(yè)發(fā)展，我校依據(jù)市教研室要求，制訂了“教科研月”活動計劃，并按此計劃一一落實執(zhí)行，圓滿地完成了各項活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、本次活動共安排4節(jié)生本公開課，4節(jié)州、市骨干教師獻課、7節(jié)校級學(xué)科帶頭人、骨干教師獻課；八年級英語備課組、高二年級數(shù)學(xué)組集體備課活動；音體美特長生訓(xùn)練展示活動，計劃公布后，講課教師、備課組積極
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