文明禮儀教育月活動計劃、實施計劃[五篇材料](編輯修改稿)
2024-11-04 07:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 儀課專職教師，每兩周安排一次文明禮儀教育課，教師要認真?zhèn)湔n講課，寫出切實可行的教學計劃和教案。做好禮儀教育工作人員的培訓。任課教師要認真研究教材，認真?zhèn)湔n上課，并且利用上網(wǎng)、電視、課外書等渠道，加強教師禮儀方面的素養(yǎng)，提高執(zhí)教能力。并積極參加上級有關(guān)教育部門組織的禮儀教育培訓。拓展禮儀教育的模式，使禮儀教育形式多樣化。如利用班級勞動課、班會課、升旗儀式、演講等形式，并結(jié)合《守則》《規(guī)范》，推動文明禮儀教育的逐步深入。五、大事安排表三月份制定禮儀教育活動計劃及實施方案宣傳禮儀教育活動，動員全體師生搞好禮儀教育活動開設文明禮儀教育課程，設立專職教師四月份舉辦一期黑板報，以你所知道的中華禮儀為話題以清明節(jié)為契機，舉辦清明節(jié)有關(guān)的知識性征文，對學生進行傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育五月份結(jié)合“五一”假期搞一次社會調(diào)查，要求學生寫出調(diào)查報告（初二）主題：勞動的社會價值學生收集個人禮儀的常識六月份結(jié)合“六一”兒童節(jié)認識家庭禮儀，以班級為單位收集家庭禮儀舉辦“中華禮儀教育”演講比賽七月份舉辦“傳話游戲”（以班為單位），讓學生不要輕信謠言，多用文明禮貌用語八月份結(jié)合“八一”建軍節(jié)，認識黨的成長的歷史知識，調(diào)查，寫出調(diào)查報告（初一）個人收集公共場所禮儀及社交禮儀九月份舉辦黑板報，內(nèi)容使以“”國恥日為依據(jù)，培養(yǎng)學生的愛國主義精神及民族精神 十月份舉辦國慶節(jié)禮儀對學生進行愛國主義教育舉辦黑板報十一月份進行學習競賽，舉辦“我是怎樣學習的”征文，要求學生寫出對學習的認識十二月份收集民族風俗及禮儀，寫出對民族團結(jié)認識的征文并且舉辦相同內(nèi)容的黑板報。大謝集鎮(zhèn)二中2012年9月第三篇：文明禮儀教育活動計劃文明禮儀教育活動計劃開展“文明禮儀伴我行”主題實踐活動，是進一步落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實際情況，特制定學校文明禮儀教育實踐活動實施計劃。一、指導思想：結(jié)合各年級學生的特點，有針對性地開展文明禮儀教育，全校上下，共同行動，思想重視，扎實推進，師生互動，重在體驗，創(chuàng)設氛圍，評價激勵，將禮儀教育與中華傳統(tǒng)美德教育、尊重教育、愛國主義教育等德育活動有機地結(jié)合起來。創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，促進全體學生健康成長，全面發(fā)展。二、實施辦法：1．首先對全校教職員工進行教師形象、教師禮儀知識的學習與培訓，提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。（辦公室布置評比，不在公共場所抽煙）。2．讓每一位學生親身參與學習禮儀，實踐禮儀，展開禮儀的活動中，親歷轉(zhuǎn)變過程，注重情感體驗，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學生的文明禮儀素養(yǎng)。3．全校創(chuàng)設“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學習禮儀，通過值周學生、值周教師、值周領(lǐng)導檢查等方式，在校園提醒檢查，教育不文明行為，讓不文明行為在校園無處藏身，舉全校之力爭創(chuàng)“文明禮儀示范?！薄?．全校開展活動。要求每個學生能講一個禮儀故事，發(fā)現(xiàn)身邊的一個禮儀榜樣，編一個禮儀歌謠，在校園提醒一次不文明行為，改掉自身的一個不文明行為習慣（或養(yǎng)成一個新的禮儀習慣）。要求每個班級 開一次“文明禮儀”的主題班隊會，開展一次與“文明禮儀”相關(guān)的社會實踐活動，組織一次“班級文明禮儀演講比賽”，制定一份有班級特色的文明禮儀“倡議書”。學校將組織有關(guān)人員進行綜合考評，期末評出“文明班級”、“十佳文明禮儀小使者”，對于在文明禮儀方面存在明顯問題，經(jīng)教育不改正的同學，無論學習成績高低，在期末各類的“三好學生”、“優(yōu)秀隊干”、“優(yōu)秀隊員”等評優(yōu)評先實行“一票否決”。5．開展“小手拉大手”活動，創(chuàng)建“文明家庭”活動，進行“文明家庭”的展示，評選活動。6．以“唱響國歌”為突破口，由校領(lǐng)導親自檢查，每個班級，年級逐一通過。在唱國歌中，具體要求是：嚴肅認真，聲音哄亮，情感真摯。在此基礎(chǔ)上，重點抓的校園文明行為是：見到老師、客人、同學主動問好，不亂扔廢棄物，不說臟話，不在教室、校道追跑打鬧。7．以演講比賽、征文、社會實踐、板報、作品展示欄等多種形式宣傳禮
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