教師全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2024-11-04 07:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、通過培訓(xùn)，讓我重點掌握了如何進(jìn)行識字和閱讀教學(xué)。識字課的重點是識字、寫字。教學(xué)中以讀為主，盡量少講。注重培養(yǎng)學(xué)生獨立識字的能力。閱讀教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力，培養(yǎng)了解句子的能力。閱讀教學(xué)要注意朗讀指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生獨立思考、質(zhì)疑問題。課上留出充分的讀書時間，并要尊重學(xué)生的獨特性。二、此次培訓(xùn)與以往的教師培訓(xùn)不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論，找到焦點，指導(dǎo)實踐，進(jìn)行操作。對我在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己，完善自我有著深刻的意義。三、看課件，使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問，需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累而成的。從這次的培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些前輩們的先進(jìn)經(jīng)驗，明白了一些道理，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。四、作為教師，我體會到要終身學(xué)習(xí)，平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己，提高自己。五、作為教師，我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實自己，用一個教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生，在教育事業(yè)中做出成績。第四篇：全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得綜采一隊 初艷鵬5月2日，隊積極響應(yīng)公司和礦的安排組織全員培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為近幾年我國發(fā)生的較為典型的十起瓦斯、煤塵及井下氣體燃燒事故。通過案例的學(xué)習(xí)以及班前會大家的共同討論，深刻的剖析事故發(fā)生的原因及經(jīng)驗教訓(xùn)，我覺得受益匪淺，同時心里又充滿了痛，每一起事故的發(fā)生都是一起血淋淋的教訓(xùn)啊。每一起事故都是責(zé)任事故，教訓(xùn)是慘痛的?？偨Y(jié)事故案例的發(fā)生原因，基本上存在著共同的幾點：安全意識淡薄。這不僅局限于普通員工，跟班隊干也普遍存在；大部分員工都對自己工作環(huán)境存在的危險源認(rèn)識不足，跟班隊干對發(fā)生的危險認(rèn)識不充分，發(fā)現(xiàn)不及時。安全培訓(xùn)教育不到位。礦和隊內(nèi)安全教育培訓(xùn)制度不完善，執(zhí)行不到位，存在走過場現(xiàn)象，沒有針對性，缺乏執(zhí)行力度。安全生產(chǎn)執(zhí)行力不強(qiáng)。通過事故的發(fā)生原因分析可以看出普遍都存在著不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、遵章操作，對作業(yè)流程不熟悉或者不執(zhí)行。應(yīng)急救援體系不完善、事故救援組織無力。由于應(yīng)急救援體系的不完善，或者由于救援組織的不得力，往往導(dǎo)致事故擴(kuò)大化。一個隊干或領(lǐng)導(dǎo)是核心，他的每一個決定都關(guān)系著每一
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