【總結(jié)】?巴黎公社的建立?“五月流血周”?《國(guó)際歌》的誕生?課堂小結(jié)第23課巴黎公社1871年3月28日,巴黎人民在《馬賽曲》的樂(lè)曲聲和“公社萬(wàn)歲”的歡呼聲中,迎來(lái)了巴黎公社的誕生。但公社很快便遭到國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力的血腥鎮(zhèn)壓。公社戰(zhàn)士進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗,在拉雪茲公墓的“公社社員墻”上,灑下了他們殷紅的鮮血。巴黎公社,
2024-11-19 06:38
【總結(jié)】這個(gè)國(guó)家國(guó)旗上的13條紅白相間的條紋代表著什么呢?有什么象征意義?英國(guó)在北美的殖民地一、獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景形成美利堅(jiān)民族2.英國(guó)對(duì)北美實(shí)行殖民壓制北美人民的反抗嚴(yán)重阻礙思考:美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是什么?1.北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展3.波士頓傾茶事件(導(dǎo)火線)◆北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)標(biāo)志是
2024-11-18 18:14
【總結(jié)】【課標(biāo)要求】知道馬可·波羅來(lái)華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播等史實(shí),探討世界各地區(qū)和平交往的歷史意義。【教學(xué)目標(biāo)】一、識(shí)記與理解記住馬可·波羅國(guó)籍、來(lái)華時(shí)間、著作的名稱;知道“阿拉伯?dāng)?shù)字”的由來(lái)。二、能力與方法通過(guò)講解課本中的插圖和地圖,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)讀歷史圖表的基本技能;通過(guò)本課設(shè)計(jì)的對(duì)帶
2024-12-14 22:49
【總結(jié)】第四學(xué)習(xí)主題第2課古代東西方文明的交流第四學(xué)習(xí)主題第2課古代東西方文明的交流第四學(xué)習(xí)主題第2課古代東西方文明的交流第四學(xué)習(xí)主題第2課古代東西方文明的交流第四學(xué)習(xí)主題第2課古代東西方文明的交流第四學(xué)習(xí)主題第2課古代東西方文明的交流第8課古代東西方文明的交流?馬可〃波羅東
2024-12-08 01:45
【總結(jié)】第二課古代羅馬教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求】講述布匿戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,了解羅馬共和國(guó)的興衰?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、識(shí)記與理解記住羅馬共和國(guó)建立和西羅馬帝國(guó)滅亡的時(shí)間,記住愷撒、屋大維及其相關(guān)的史實(shí);知道布匿戰(zhàn)爭(zhēng);了解羅馬奴隸制發(fā)達(dá)的狀況和斯巴達(dá)克起義;理解古代羅馬國(guó)家的奴隸制性質(zhì)。二、能力與方法通過(guò)羅馬共和國(guó)向羅馬帝國(guó)的轉(zhuǎn)化
2024-12-08 05:59
【總結(jié)】第二課亞非文明古國(guó)教學(xué)目的基礎(chǔ)知識(shí):古埃及法老金字塔《漢謨拉比法典》古代印度種姓制度能力培養(yǎng):1、看地圖了解亞非文明古國(guó)與其所處的自然地理環(huán)境的相互關(guān)系。培養(yǎng)空間觀察,因果聯(lián)系、共性歸納等分析理解問(wèn)題的能力。2、以金字塔、《漢謨拉比法典》、種姓制度為例,透視其內(nèi)含的階級(jí)關(guān)系,從而鍛煉由表及里,由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析問(wèn)
2024-11-19 17:38
2024-11-19 00:56
【總結(jié)】第23課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)原因資本主義工業(yè)發(fā)展迅速北南種植園黑人奴隸制領(lǐng)土擴(kuò)張(參見動(dòng)畫)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)擴(kuò)大西進(jìn)運(yùn)動(dòng)西部大規(guī)模開發(fā)矛盾焦點(diǎn):黑人奴隸制度的存廢導(dǎo)火線:
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】科學(xué)社會(huì)主義與工人運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)一組二、巴黎公社:1、背景:2、成立:3、革命措施:(1)目的:(2)措施內(nèi)容:①②③④4、失敗及其原因:①②③④5、歷史評(píng)價(jià):(1)性質(zhì):(2)意義:普法戰(zhàn)爭(zhēng)1870--1871法蘭西第二帝國(guó)推翻建立法蘭西第三
【總結(jié)】?古希臘的繁榮?雅典民主政治?課堂小結(jié)第一課古代希臘導(dǎo)入雅典娜(Athena)女神像古希臘文明在地中海地區(qū)孕育,它豐富多彩,燦爛輝煌,在古代世界放射出耀眼的光芒。希臘古典民主政治以公民在法律面前人人平等的原則,開啟了西方民主制度的先河。古希臘文明的勃勃生機(jī)與不斷進(jìn)取的創(chuàng)造精神,深深地影響著歐洲的歷史。雅典娜
2025-01-13 15:33
【總結(jié)】第一課人類的形成與文明的曙光第一學(xué)習(xí)主題史前時(shí)期的人類第一課人類的形成與文明的曙光一、早期人類人是從哪里來(lái)的科學(xué)證明:人是從古猿進(jìn)化而來(lái)的第一課人類的形成與文明的曙光人類起源發(fā)展過(guò)程中的三個(gè)基本階段:“猿類”“正在形成中的人”“完全形成的人”非洲南方古猿(直立行走,使
2024-11-19 03:57
【總結(jié)】第2課亞非文明古國(guó)歸納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1、右圖是埃及法老鑄像,你估計(jì)它出自于哪里()A.金字塔B.空中花園C.黎圣母院D.故宮2、一位游客在美國(guó)盧浮博物館聽講解員指著一歷,史文物說(shuō):“石柱上的法典是現(xiàn)存世界上第一部比較完備的成文法典?!睋?jù)此推斷該法典產(chǎn)生于()A.兩河流域
2024-11-15 01:12
【總結(jié)】■尼羅河的贈(zèng)禮■兩河流域的古國(guó)■古代印度的種姓制度■課堂小結(jié)第2課大河流域的古老文明第1課上古亞非文明人類早期文明最先誕生于亞非地區(qū)的大河流域,最重要的有古代埃及文明、古代兩河流域文明、古代印度文明和我們中國(guó)的古代文明。導(dǎo)入二第1課上古亞非文明?1、閱讀課
2024-11-30 07:57
【總結(jié)】第四學(xué)習(xí)主題國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生第23課巴黎公社【課標(biāo)要求】講述“五月流血周”和創(chuàng)作國(guó)際歌的主要過(guò)程,感受巴黎公社的革命精神?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、識(shí)記與理解記住普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)間和巴黎公社成立的時(shí)間;了解3月18日革命和巴黎公社建立情況;理解巴黎公社的性質(zhì)、失敗的原因和歷史意義。
2024-12-08 22:59
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:19課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)(1861---1865)設(shè)計(jì)者:夏泰良【教學(xué)目標(biāo)】1.識(shí)記理解:了解美國(guó)領(lǐng)土擴(kuò)張的情況;了解和掌握美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的概況;認(rèn)識(shí)戰(zhàn)前美國(guó)南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾,理解北方在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝的原因及南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)和意義。:(1)認(rèn)識(shí)美國(guó)的領(lǐng)土擴(kuò)張是
2024-12-09 07:43