技能競賽策劃書(編輯修改稿)
2024-11-04 06:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：，各飯店應(yīng)按競賽方案和要求認(rèn)真準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀的選手參賽。，各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩，不得四處走動(dòng)，確保比賽正常進(jìn)行。，各部門應(yīng)統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)并做好考勤記錄。，按次序就座。觀眾應(yīng)自覺遵守會(huì)場紀(jì)律，做文明觀眾。工作人員要維護(hù)好會(huì)場秩序。、退場時(shí)，觀眾應(yīng)起立，鼓掌歡迎、歡送。；參賽人員名單須于2007年12月10日上午9:00上報(bào)公司人力資源部,并進(jìn)行抽簽來確定各飯店參賽順序。第三篇：業(yè)務(wù)技能競賽策劃書“技術(shù)及業(yè)務(wù)競賽”活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題：****年**月舉辦“技術(shù)及業(yè)務(wù)競賽”活動(dòng)，活動(dòng)主體包括**科技計(jì)劃財(cái)務(wù)部、**倉儲(chǔ)部和**倉儲(chǔ)部和裝卸辦。二、活動(dòng)背景：借著10月份舉辦的“無差錯(cuò)質(zhì)量服務(wù)月”活動(dòng)的東風(fēng)，我們各部門員工工作熱情高漲，也為了相應(yīng)公司重視高技能人才的號召，營造崇尚技能，鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新的氛圍。為員工提供職業(yè)發(fā)展和搭建技能展示的平臺。促進(jìn)員工技能提高，培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)技能的興趣，特組織本次“技術(shù)及業(yè)務(wù)競賽”，以展示我公司員工在業(yè)務(wù)技能方面的風(fēng)采。三、活動(dòng)目的：為適應(yīng)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，全面推進(jìn)財(cái)務(wù)倉儲(chǔ)和裝卸辦隊(duì)伍建設(shè)，評估財(cái)務(wù)、倉儲(chǔ)和裝卸辦員工目前的各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作技能，發(fā)現(xiàn)員工的有點(diǎn)與不足，在以后的工作中有針對性的培訓(xùn)，已達(dá)到崗位要求。希望員工要以技術(shù)能手為楷模，通過技能比賽，培養(yǎng)和選拔在工作實(shí)干巧干、技能精湛、貢獻(xiàn)突出的生產(chǎn)能手、技術(shù)能手典型。四、資源需要：（一）、本次活動(dòng)需要公司企業(yè)管理部進(jìn)行協(xié)調(diào)及宣傳，將本次活動(dòng)通知各部門。（二）、本次活動(dòng)需要制作宣傳標(biāo)語或者條幅，技術(shù)能手獎(jiǎng)杯。（三）、本次活動(dòng)將評出七名技術(shù)能手，并為每名技術(shù)能手頒發(fā)胸章、獎(jiǎng)金作為嘉獎(jiǎng)。五、活動(dòng)開展：（一）、為了能夠更好的順利地完成此次活動(dòng)的目的，要求公司企業(yè)管理部討論相關(guān)事宜、協(xié)調(diào)關(guān)系，將活動(dòng)通知下達(dá)各部門。（二）、通知下達(dá)之后，各活動(dòng)主題分別安排時(shí)間和地點(diǎn)對相關(guān)人員開展比賽，比賽內(nèi)容自定。（三）、各比賽現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場評分。（四）、筆試考試在考試舉行的第二天公布考試成績。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：（一）、活動(dòng)主體按班組及同工種類進(jìn)行比賽，公平公正的賽出技術(shù)能手。（二）各比賽現(xiàn)場注意安全。（三）、所有員工全部進(jìn)行參賽，人人參賽，人人都有冒尖的機(jī)會(huì)。七、活動(dòng)工作組成員：任* **楊**趙**張**蘆**第四篇：教學(xué)技能競賽策劃書浙江師范大學(xué)首屆研究生教學(xué)技能競賽設(shè)計(jì)方案目前，隨著研究生逐步面向中小學(xué)一線教學(xué)的就業(yè)趨勢，為了拓寬我校研究生的就業(yè)面，提高自身教學(xué)技能素養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校研工部同意，校研會(huì)和教師教育學(xué)院研究生會(huì)、課程與教學(xué)研究協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了此次大賽。特制定本標(biāo)準(zhǔn)，作為大賽操作依據(jù)。一、活動(dòng)的目的和意義本競賽的宗旨是落實(shí)科學(xué)發(fā)展現(xiàn)，全面推進(jìn)研究生綜合素質(zhì)教育，把競賽作為提升教學(xué)技能的手段，促進(jìn)作為準(zhǔn)中小學(xué)教師之職業(yè)技能的教學(xué)技能（含技巧與能力）和綜合素質(zhì)的發(fā)展，幫助他們多渠道地接受一線優(yōu)秀教師的指導(dǎo)和幫助，以推動(dòng)我校研究生教育的綜
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