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正文內(nèi)容

成長(zhǎng)的煩惱初中優(yōu)秀作文及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-11-04 06:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 努力,英語也變得和數(shù)學(xué)差不多,但是卻也把語文的成績(jī)拉下來了。于是,偏科一直陪伴著我,直到五年級(jí),我才漸漸地從偏科里走出來。對(duì)于我來說,偏科真的是像一個(gè)很難治好的一種疾病,誰都不喜歡偏科,我也不喜歡,但是對(duì)于偏科,不要盲目地只針對(duì)一個(gè)偏的科目,這樣不僅沒效果,還會(huì)拉低其他科目的成績(jī)。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上,將興趣放在喜歡的科目上,這樣才能一舉兩得。成長(zhǎng)的煩惱初中優(yōu)秀作文4時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,步入了一個(gè)嶄新的大門——初中。隨著初中新生活的開始,新的煩惱也陸續(xù)地找上門來。對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降這些煩惱把我打得措手不及。新學(xué)期的那些煩惱,使我至今想起來還酸溜溜的。媽,我去上學(xué)啦!我懷著激動(dòng)的心情,踏上了我人生道路的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想象著,新學(xué)校一定有許多的新鮮事物,有新的朋友,新的老師我懷著美好的憧憬,踏上了我新的班級(jí)初一2班。然而,事情并非我想的那么簡(jiǎn)單。隨著我當(dāng)選了初一2班的班長(zhǎng),許多的煩惱都不請(qǐng)自來先是同學(xué)們相處得比較融洽,到后來同學(xué)們與我疏遠(yuǎn),再到后來同學(xué)們竟不聽我的指揮,與我對(duì)著干。竟然有的同學(xué)還罵我:狗拿耗子,多管閑事。我漸漸體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。也許你不會(huì)體會(huì)到這種心情:身邊的朋友一個(gè)個(gè)地離開你,與你疏遠(yuǎn),甚至他們把你當(dāng)作透明人??赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意,但你們也應(yīng)該給我指出來??!可能是我對(duì)你們太過嚴(yán)厲,可你們也應(yīng)該理解?。”M管我是高高在上的班長(zhǎng),但是我也是人?。∥以趺茨苁艿米∵@樣的`折磨!為了這些事,我哭了許多次,也想了許多次,甚至我還想過辭去班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒有去做,或許是不想;或許是不敢;或許是自私。但是我相信總有一天,同學(xué)們還會(huì)和我和好的。每當(dāng)我看見別人和自己的伙伴一起學(xué)習(xí),一起追逐嬉戲,我的心里就會(huì)痛痛的,甚至還會(huì)有一些嫉妒。我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,《不想長(zhǎng)大》這首歌唱入了我的心扉,真希望自己不要長(zhǎng)大??!昨夜,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):同桌擦去了那討厭的三八線。課下,我與同學(xué)們開玩笑;課上我與同學(xué)們一起愉快地討論問題。但是,這個(gè)夢(mèng)能成真嗎?或許,這便是成長(zhǎng)的煩惱吧!成長(zhǎng)的煩惱初中優(yōu)秀作文5有時(shí),我覺得學(xué)習(xí)是快樂的,是無憂無慮的。剛進(jìn)初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容還比較EASY,只要細(xì)心一點(diǎn),三兩下不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高。做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了。那時(shí),我們像從籠中逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊無銀的`天空中自由飛翔,隨心所欲,那感覺真好。學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的:分析題目,做多種試卷————搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?那時(shí),雖然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。要說到“玩”,那是相隔十萬八千里的,那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩一沒門。但是,正義終歸會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我腦海中的胡言亂語立馬會(huì)拋到九霄云外,消失得無影無蹤。有時(shí),一天的課都極其輕松:什么美術(shù)啊!體育啊!音樂??!都是我的最愛。那時(shí),學(xué)習(xí)是快樂的。有時(shí),一天的課不是語文就是數(shù)學(xué)、生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人:臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無表情、毫無精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑。那時(shí)的我,好象剛剛跋涉完大是沙漠回來。可是,這都是無法逃避的現(xiàn)實(shí)。光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,就如繁花凋謝一樣,可唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂和勞累是并存的,要想有收獲,就得付出。如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就不得不畏艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。成長(zhǎng)的煩惱初中優(yōu)秀作文6在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都難免會(huì)有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢?就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。早上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是對(duì)于我來說,數(shù)學(xué)課卻是相當(dāng)可怕而且又難熬的科目。課上,黑板上那些不停晃動(dòng)的阿拉伯?dāng)?shù)字一直在攪動(dòng),攪得我大腦一片空白,可是,看到講臺(tái)上的老師是那樣激動(dòng)而且辛苦地講解著,我的心里又是一陣?yán)⒕?,為什么我不能安心地認(rèn)真地聽老師的`講課呢?我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻,一方面渴望知識(shí)甘泉的滋潤(rùn),一方面在期盼著下課的鈴聲快點(diǎn)打響,那么,我就可以暫時(shí)“脫離苦?!绷??!?,2,1,零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了,我跟著同學(xué)們沖出教室,突然覺得那時(shí)的空氣都是特別新鮮的,可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時(shí)間是那么的短暫,正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,上課的鈴聲很快地又打響了。一個(gè)星期就這樣過去了,最期盼的日子終于來臨了!星期六的早上,我和同學(xué)約好要一起出去郊游,所以,那天我起了個(gè)大早,正當(dāng)我開開心心地整理小行囊準(zhǔn)備出門的時(shí)候,身后響起了我那個(gè)時(shí)候最不愿聽到的聲音:“去哪?補(bǔ)習(xí)班不去啦?媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的?!薄皨寢?,能讓我玩一天嗎?就一天,行嗎?”“不行,不愧對(duì)今天的人,時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑;丟失今天的人,時(shí)間會(huì)給你煩惱??烊?!沒得商量?!薄翱晌也焕?duì)今天,雖然也許時(shí)間會(huì)對(duì)我微笑,但學(xué)習(xí)卻會(huì)給我煩惱的?!蔽倚睦飸崙嵉叵胫?,沒敢開口頂撞媽媽,只得重新背起書包,乖乖地跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)班了。在成長(zhǎng)路上,我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了?成長(zhǎng)的煩惱初中優(yōu)秀作文7金色的童年,純真的回憶,像一道七彩虹,消逝的那樣快,然而,童年的記憶是模糊的,隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),光陰給我?guī)淼牟恢皇强鞓泛拖硎?,同時(shí)也隨之帶來了悲傷和煩惱。從呀呀學(xué)語的小孩子,到侃侃而談的好青年,從那明亮的小學(xué)教室,升到了寬敞的初中學(xué)堂,經(jīng)歷的事情自
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