心理協(xié)會團體輔導(dǎo)策劃書2(編輯修改稿)
2025-11-04 06:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 或雙腳踏過中線不算犯規(guī)，但觸及對方或影響對方的則判犯規(guī)；F、某隊贏得16分并超出對方2分時，或雙方得分成16:16時，誰先得兩分成18分時，則該隊勝；G、任何隊員只有在兩米線后(踩線犯規(guī))才可以對高于網(wǎng)的球做進攻性扣球動作；H、攔網(wǎng)不算一次觸球，還可再擊球三次將球擊入對方場區(qū)；I、在對方發(fā)球時，前排隊員不允許單手上手擊球或攔網(wǎng)；J、每隊最多擊球三次（攔網(wǎng)除外）并將球回?fù)暨^網(wǎng)進入對方場區(qū)。一名隊員不得連續(xù)擊球兩次；K、身體的任何部位都允許觸球，并取消“持球”這個概念，隊員只要不把球接住后再擊入對方區(qū)不判犯規(guī)。獎項獎勵：獎品待定。六、活動準(zhǔn)備：賽前準(zhǔn)備：預(yù)定場地，準(zhǔn)備排球，水等必須用品。C、后勤組織：加油同學(xué)組織。七、活動收場：活動結(jié)束后，同學(xué)一起收場，收拾場地垃圾。七、前期準(zhǔn)備通知每位同學(xué)活動地點時間準(zhǔn)備活動道具購買所需物品安排同學(xué)負(fù)責(zé)買用品，照相等工作。八．經(jīng)費預(yù)算：氣球，水，20元左右:：事先制定每項活動的具體計劃。在進行活動之前，必須要有計劃，有紀(jì)律地進行活動，避免造成活動無目的、人員工作無秩序而導(dǎo)致時間浪費和同學(xué)安全問題的出現(xiàn)。：小組安全工作分配必須明細(xì)。在活動出發(fā)前，對所有成員進行安全知識教育，明確安全的重要性。第三篇：團體心理輔導(dǎo)小游戲策劃書一、活動背景 ：團體心理輔導(dǎo)是一種在團體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗，認(rèn)識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。為了進一步消除天馬晨練區(qū)隊員們之間的陌生感，達到更為親密的關(guān)系；以及提高他們團隊合作的工作效率。十分必要進行團體心理輔導(dǎo)。二、活動目的：每個人都有一個“舒適區(qū)”，“舒適區(qū)”好似自身“溫度計”。這個游戲通過讓不同人的身體部位進行接觸的方式，打破了彼此之間的距離感，增進了彼此間的親密度。在工作中和生活中，有很多時候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好，團隊合作就是一個很好的例子。在游戲中，有一些敏感的部位進行接觸時，你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲，人們在游戲中，也將自身的“舒適區(qū)”完全打破。三、活動宗旨增進隊員間的感情四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”五、活動內(nèi)容“奇妙口香”游戲參加人數(shù)：全體時間：10分鐘游戲規(guī)則：先計算一下人數(shù)，如果是雙數(shù)，則先請一個人做發(fā)令員：如果是單數(shù)，則培訓(xùn)師先做發(fā)令員。游戲規(guī)則如下：游戲開始的時候，請所有人一起問發(fā)令員“口香糖，粘什么？”發(fā)令員開始發(fā)令，比如“口香糖，粘肩膀?！眲t所有人必須迅速找到另外一個人，兩個人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個人，剩下的這個則自動變成發(fā)令員，原來的發(fā)令員則回到人群中。然后，大家繼續(xù)問“口香糖，粘什么？”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。最后請所有做過發(fā)令員的人（第一個發(fā)令員除外），一起上臺演節(jié)目。注意事項：通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛，長可以聽見人們的笑聲和尖叫聲，打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。必須注意的是，培訓(xùn)師在開始的時候要聲明：像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相關(guān)討論：在工作中，有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”？為什么人們在開始的時候有些不好意思？我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的，如何拓展“舒適區(qū)”？做完游戲，全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài)？六、活動意義：通過本次活動，提高隊員們之間親密度，建立和諧的人際關(guān)系。通過后面的相關(guān)討論，讓他們意識到自身的“舒適區(qū)”。它是怎么產(chǎn)生的。應(yīng)該怎么克服、拓展我們的“舒適區(qū)”。我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！“奇妙口香”活動總結(jié)一、活動意義此次在天馬晨練區(qū)中開展的團體心理小游戲，旨在消除隊員之間的陌生感和距離感，幫助他們互相迅速適應(yīng)和熟悉，學(xué)會構(gòu)建和諧人際關(guān)系，學(xué)會協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式，讓每位同學(xué)感受團隊氣氛，培養(yǎng)團隊意識，找到團體歸屬感，引導(dǎo)隊員的心理朝積極健康方向發(fā)展，為他們快樂的在“陽光”下奠定基礎(chǔ)。二、具體安排團輔人員組織者時間地點游戲內(nèi)容陽光天馬區(qū)小分隊田佳瑋肖娜四月六日（周五）天馬籃球場1奇妙口香2直呼其名三、值得推崇，講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學(xué)們愿意配合的形式，對于拉近隊員與主持人，更重要的是拉近隊員與隊員之間的關(guān)系有良好的效果，營造出活躍的游戲氣氛。，如活動場地的預(yù)定，游戲道具和游戲獎勵的準(zhǔn)備，以及主持人詳細(xì)具體的活動策劃，做的都是很到位的。四、不足之處，沒有達到預(yù)期效果。主持人沒有適時恰當(dāng)?shù)倪M行講解提示，讓同學(xué)們能更好的理解游戲背后更深的意義；以及討論。便宣布結(jié)束。
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1