干部作風(fēng)年建設(shè)心得體會(huì)[合集5篇](編輯修改稿)
2024-11-04 05:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 制度，形成以制度管人管事，并大力提倡同志之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“大事講原則，小事講風(fēng)格”的準(zhǔn)則，各司其職，各盡其責(zé)，在完成本職工作的基礎(chǔ)上，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)決杜絕“門(mén)難盡，臉難看，事難辦”的現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)常深入基層，了解人民群眾生活情況的第一手資料和信息，想人民所想，急人民所急，切實(shí)為人民群眾辦好事，辦實(shí)事，真正做到從思想上尊重群眾，從感情上貼近群眾，工作上為了群眾，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民。堅(jiān)持黨的群眾路線，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)和宗旨意識(shí)，著力解決群眾的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題，以人民群眾的利益為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。第三篇：干部作風(fēng)建設(shè)年心得體會(huì)（本站推薦）干部作風(fēng)建設(shè)年心得體會(huì)（一）一、提高認(rèn)識(shí)，理解活動(dòng)重要性是搞好作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)所謂干部作風(fēng)是干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在反映，是干部個(gè)人修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。歸根結(jié)底就是對(duì)待人民群眾所表現(xiàn)出來(lái)的作風(fēng)，就其具體內(nèi)容來(lái)看，每一個(gè)方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關(guān)系，都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從思想作風(fēng)看，如果沒(méi)有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實(shí)事求是就會(huì)失去不竭的源泉。從學(xué)風(fēng)看，馬克思主義理論如果離開(kāi)了群眾的具體實(shí)踐，就會(huì)成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯(cuò)誤。從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，就必然會(huì)出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風(fēng)。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)看，如果脫離群眾，也必然會(huì)出現(xiàn)獨(dú)斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng)；從生活作風(fēng)看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的，不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己手中的權(quán)力。因此，我們?nèi)绻徽驹谌嗣袢罕姷慕嵌燃訌?qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，我們作風(fēng)建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，也將會(huì)出現(xiàn)驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象，使黨的形象受到損害。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論素質(zhì)是搞好作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上，要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委七次全會(huì)上重要講話，同時(shí)，還要加強(qiáng)現(xiàn)代管理、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)管理和法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)教育貫穿于作風(fēng)建設(shè)始終。三、認(rèn)真查擺，整改存在問(wèn)題是搞好作風(fēng)建設(shè)的基本途徑作為一名教育行政干部要認(rèn)真分析梳理、查找本人在學(xué)校管理、教育教學(xué)上的特權(quán)思想方面存在的共性和個(gè)性問(wèn)題，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)整改。必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)執(zhí)教為民的意識(shí)，正確運(yùn)用手中權(quán)力，切實(shí)為學(xué)校的健康發(fā)展服務(wù)。在服務(wù)學(xué)生主體上，我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想；在服務(wù)教師時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為服好務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。四、從嚴(yán)遵守，提高隊(duì)伍素質(zhì)是搞好作風(fēng)建設(shè)的首要條件從嚴(yán)遵守重點(diǎn)抓兩條，一是要嚴(yán)格執(zhí)行教育局“七不準(zhǔn)、七禁止”的“禁令”，把“禁令”作為每個(gè)干部最基本的行為準(zhǔn)則。二是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度。必須嚴(yán)格按照制度要求來(lái)加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)，建立起有效的內(nèi)部管理機(jī)制，來(lái)規(guī)范整個(gè)干部隊(duì)伍作風(fēng)。五、從嚴(yán)要求，樹(shù)立良好形象是搞好作風(fēng)建設(shè)的必然要求一要樹(shù)立為民形象。樹(shù)立為民形象要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛(ài)民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。
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