慶祝五一勞動(dòng)節(jié)晚會(huì)主持詞(編輯修改稿)
2024-11-04 05:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)主持詞A：五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩B：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋C：今天波光粼粼、群鳥(niǎo)鳴響D：今天姹紫嫣紅、百花綻放A：鮮花涌動(dòng)，歌聲涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片歡樂(lè)的海洋!B：心潮涌動(dòng)，激情涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片希望的天空!D：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著****人的心房A：港城一體，五點(diǎn)一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，****人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!合：****在奮起，****正展翅飛翔B：我們用智慧與激情讓中國(guó)最美的邊境城市更加絢麗多姿C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美****D：我們用肺腑的真誠(chéng)歌唱，歌唱****A：我們用鮮花與彩虹一起描繪****絢麗的圖景B：我們用歌聲劃出****黎明詩(shī)意的飛揚(yáng)C：我們用器樂(lè)敲擊肅中的節(jié)奏，D：我們用舞步旋轉(zhuǎn)****的歡欣。A：由****市共青團(tuán)市委、****市旅游局主辦，****市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”合：現(xiàn)在開(kāi)始A：千里綠江，奔騰浪飛。B：萬(wàn)頃黃海，蒼茫潮涌。C：江海交沖，積遼東之圣土。D：天地造化，鑄華夏之名城。合：中國(guó)最美的邊境城市——****A：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《****》B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!合：讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!A：請(qǐng)欣賞拉丁舞表演者：****等指導(dǎo)教師：****C：無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。D：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。A：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持,：請(qǐng)欣賞歌伴舞《****》D：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó)，A：走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引B：古典的音樂(lè)，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來(lái)C：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈D：請(qǐng)欣賞舞蹈《****》表演者：****指導(dǎo)教師：****A：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，B：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，C：課堂是我們放飛理想的天堂。D：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。A：請(qǐng)欣賞舞蹈《****》表演者：****B：今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng)，C：今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你、我、他D：由****市青少年宮聲樂(lè)班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福A：希望大家在歌聲中陶醉B：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂(lè)!C：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：⒈團(tuán)團(tuán)圓圓⒉做棵小樹(shù)⒊灰姑娘⒋祖國(guó)最親，媽媽最好表演者：****等D：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱⒈我仰望五星紅旗⒉五色花⒊小音符表演者：****等指導(dǎo)教師：****A：少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪B：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉C：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹(shù)D：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，A：請(qǐng)欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖表演者：****指導(dǎo)教師：****B：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。C：風(fēng)箏快樂(lè)著我的天空，秋千蕩起一片云霞。D：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。A：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話B：請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛(ài)里過(guò)家家》表演者：**** 等指導(dǎo)教師：****C：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)幫小花變的更紅，D：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠，A：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)把小朋友變高，B：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓人們的心更溫暖。C：請(qǐng)欣賞大合唱：《****》表演者：****等指導(dǎo)教師：****D：不管我心中裝著什么你總是用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)不管你訴說(shuō)著什么我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你這就是電子琴——會(huì)吟詩(shī)的朋友請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：表演者：****指導(dǎo)教師：****A：古箏是中國(guó)最古老彈弦樂(lè)器之一，古人曾用詩(shī)歌描述民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也?！闭?qǐng)欣賞古箏二人奏：表演者：****指導(dǎo)教師：****B：大提琴的聲音,渾厚敦實(shí),又細(xì)膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏：表演者：****
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