五一勞動(dòng)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞范本(編輯修改稿)
2024-12-06 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松！ A：請(qǐng)欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖！ 表演者：。 指導(dǎo)教師：?！ ：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。 C：風(fēng)箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞?！ ：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯?！ ：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話。 B：請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛里過家家》。 表演者：、等。 指導(dǎo)教師：?！ ：假如我是一縷陽光，我會(huì)幫小花變的更紅?！ ：假如我是一縷陽光，我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠?！ ：假如我是一縷陽光，我會(huì)把小朋友變高?！ ：假如我是一縷陽光，我會(huì)讓人們的心更溫暖。 C：請(qǐng)欣賞大合唱：《快樂陽光》?！ ”硌菡撸?、等?！ ≈笇?dǎo)教師：?！ ：不管我心中裝著什么； 你總是用動(dòng)聽的語言來表達(dá)。 不管你訴說著什么； 我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你?！ ∵@就是電子琴——會(huì)吟詩的朋友?！ ≌?qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：《》?！ ”硌菡撸?。 指導(dǎo)教師：?！ ：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也?！薄 ≌?qǐng)欣賞古箏二人奏：《》?！ ”硌菡撸?、?！ ≈笇?dǎo)教師：?！ ：大提琴的聲音，渾厚敦實(shí)，又細(xì)膩深邃，大提琴的聲音像一條河，隨著這條河流淌的是我的生命?！ ≌?qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏：?！ ”硌菡撸骸！ ≈笇?dǎo)教師：。 C：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調(diào)幽雅，旋律動(dòng)聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催?！ ≌?qǐng)欣賞琵琶齊奏：《》?！ ”硌菡撸?。 指導(dǎo)教師：?！ ：長(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂隊(duì)，有時(shí)用于軍樂，也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長(zhǎng)笛是大自然的聲音?！ ≌?qǐng)欣賞長(zhǎng)笛演奏： ?、彼男√禊Z； ⒉幽默曲； ?、成降さら_花紅艷艷?！ ”硌菡撸骸??！ ≈笇?dǎo)教師：?！ ：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國情。 請(qǐng)欣賞二胡齊奏：《楊州小調(diào)》?！ 〗Y(jié)束語： A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)中欣然等待。 B：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷?！ ：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩?！ ：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。 合：來吧！朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國最美的城市——?！ ：由市、市旅游局主辦，市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”； 合：到此結(jié)束?！ ：祝爺爺、奶奶； C：叔叔、阿姨； D：哥哥、姐姐； 合：身體健康，萬事如意，節(jié)日快樂！再見！ 五一勞動(dòng)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞范本4 ?。ê希┳鹁吹睦蠋煟H愛的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好?！ ?崔)，我是主持人崔弘一銘。 ?。▌ⅲ┪沂侵鞒秩藙⒚劳?。 ?。ù蓿┯H愛的同學(xué)們，5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日?！ 。▌ⅲ┪覀兠磕甓?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎？ ?。▌ⅲ┌盐逶乱蝗斩閲H勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自
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