【總結(jié)】第14課“蒸汽時代”的到來,-,工業(yè)革命,indusrtialrevolution,道,你,知,嗎,?,資本主義時期由工場手工業(yè)到大機器生產(chǎn)階段一個飛躍.從18世紀60年代開始,首先發(fā)生在英國,19世...
2024-10-25 09:41
【總結(jié)】第10課資本主義時代的曙光(學(xué)案)【教學(xué)目標】一、知識與能力通過本課的學(xué)習(xí),掌握文藝復(fù)興時期但丁、達·芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就,進而使學(xué)生理解文藝復(fù)興的本質(zhì)。掌握開辟新航路的過程,讓學(xué)生了解新航路開辟的原因和影響。二、過程與方法通過本課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生分析文藝復(fù)興時期優(yōu)秀的
2024-12-09 03:23
【總結(jié)】美國獨立戰(zhàn)爭根本原因開始標志建軍獨立(誕生)轉(zhuǎn)折勝利結(jié)束意義(影響)經(jīng)過來克星頓的槍聲(1775年)大陸會議,大陸軍,華盛頓1775年1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表薩拉托加大捷(1777年)英軍約克鎮(zhèn)投降(1781年)英承認美國獨
2024-12-08 09:55
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標?1、掌握文藝復(fù)興的原因、本質(zhì)、主要代表人物及其成就。?2、了解新航路開辟的原因、主要人物和航線、意義。?3、培養(yǎng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)、全面客觀評價歷史問題的能力。?4、樹立敢于堅持真理,勇于開拓創(chuàng)新的信念和意識。閱讀課文,思考下列問題。?1、文藝復(fù)興產(chǎn)生的原因是什么??2、什么是文藝復(fù)興??3、
2024-11-18 20:23
【總結(jié)】欣賞歌曲《曙色》,回顧我們學(xué)過的那段屈辱史、血淚史、探索史?一年年花開花落冬去春來草木又蓬勃一頁頁歷史翻過,前浪遠去后浪更磅礴一座座火山爆發(fā)天崩地裂君王美夢破一頂頂皇冠落地斗轉(zhuǎn)星移世事有新說風(fēng)吹過雨打過鐵蹄踐踏過火燒過刀砍過列強分割過撫摸著傷痕昂起頭吞咽下屈辱心如火走過長夜走過坎坷走進曙色一滴滴
2024-11-30 03:23
【總結(jié)】第1課人類的形成人類從哪里來?女媧造人?神就照著自己的形像造人外星人造人討論交流??人類形成的大致時間地點??完全形成的人分為哪幾類?主要代表是什么???人種差異是怎么形成的???原始人類為什么過著群居生活?母系氏族和父
2024-11-28 00:41
【總結(jié)】“關(guān)懷人的生命安全及幸福,而不是破壞他們,應(yīng)該是一個良好的政府的首要的、唯一的正當(dāng)?shù)哪康?。”——托馬斯·杰斐遜第12課美國的誕生美國的獨立戰(zhàn)爭美國的居民:移民和土著居民形成美利堅民族根本原因:戰(zhàn)爭的經(jīng)過開始標志:領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):領(lǐng)導(dǎo)人:轉(zhuǎn)折點:
2024-11-28 00:45
【總結(jié)】俄國農(nóng)奴制阻礙了資本主義的發(fā)展俄國1861年改革時間:人物:內(nèi)容:評價:1861年亞歷山大二世農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得自由時,可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這快份地。這次改革留下大量的封建殘余,但加快了俄
2024-12-08 12:00
【總結(jié)】最先探索新航路的是哪些國家?他們?yōu)槭裁匆剿餍潞铰?新航路開辟后,西歐哪些國家開始走上了對外殖民擴張的道路?答:葡萄牙、西班牙、英國、法國等國。歐洲殖民者在美洲的主要殖民掠奪方式有哪些?答:強占、屠殺、奴役等這些殖民掠奪方式給美洲帶來了什么后果和影響?答:人數(shù)銳減,無法為種植園提供足
2024-12-08 06:46
【總結(jié)】整體感知朗讀課文,說說課文論述的話題是什么,作者的觀點是怎樣的?理清作者從幾個方面來談問題的。有人說中國的孩子“高分低能”“會讀書不會研究”缺乏創(chuàng)新精神和實踐動手能力。問題出在哪里呢?丁肇中教授的文章會給我們極大的啟發(fā)。丁肇中張世偉洙湖二中丁肇中(1936-)美籍華裔物理學(xué)家。
2024-12-07 23:20
【總結(jié)】應(yīng)應(yīng)有有精精神神丁肇中這是一篇著名科學(xué)家對學(xué)習(xí)自然科學(xué)的經(jīng)驗之談的議論文丁肇中(1936-)美籍華裔物理學(xué)家。1936年1月27日出生于美國。三個月后隨父母回到中國。1956年到美國密執(zhí)安大學(xué)學(xué)習(xí),1960年獲得科學(xué)碩士學(xué)位,1962年獲得(物理學(xué))哲學(xué)博士學(xué)位。1963年以福特基
2024-12-07 14:42
【總結(jié)】美國南北戰(zhàn)爭沭陽外國語學(xué)校朱婷(THEAmericanCivilWar)船長!我的船長?。ㄍ郀柼?惠特曼)啊,船長!我的船長!可怕的航程已完成;這船歷盡風(fēng)險,祈求的目標已達成。
【總結(jié)】第5課中古歐洲社會第5課中古歐洲社會一、等級森嚴的西歐封建社會1、法蘭克王國2、西歐封建等級制度查理·馬特改革主要內(nèi)容:變以往無條件賞賜貴族土地的做法,為有條件的土地分封。得到土地的人必須為封主服兵役。農(nóng)奴、自由農(nóng)民和城鎮(zhèn)平民小封建主大封建主帝王
2024-11-19 14:56
【總結(jié)】咸寧市永案中學(xué)周遂鵬閱讀課文回答問題?“扼住命運的咽喉”?哪一首樂曲標志著貝多芬在藝術(shù)上和思想上的成熟??“俄國革命的鏡子”?你知道托爾斯泰哪些文學(xué)代表作?它們在俄國歷史上起過什么作用???他的繪畫作品有什么藝術(shù)魅力?一、著名音樂家?1、貝多芬遇到了怎樣的厄運??他因病失聰,給音樂創(chuàng)作造成極大困
【總結(jié)】端午的鴨蛋汪曾祺1、理清行文思路,感受作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。2、品味平淡自然、韻味十足的語言。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注日常生活細節(jié)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生在平淡生活中發(fā)現(xiàn)情趣。4、激發(fā)學(xué)生保護中國文化,珍惜傳統(tǒng)文化的意識。學(xué)習(xí)目標作者簡介汪曾祺(1920~1997)江蘇高郵人,作家。
2024-12-07 23:19