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正文內(nèi)容

小學生校園突發(fā)事件應急預案[五篇](編輯修改稿)

2024-11-04 04:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 特制定以下突發(fā)事件防范應急預案:二、組織機構(gòu):學校成立安全緊急情況處置小組:組 長:韓仕堯副組長:徐松成 員:燕紹松 文墨 李本春 各班班主任三、防火安全預案防范預案(措施)①嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區(qū)。②教學區(qū)和辦公區(qū)不得使用明火照明。③嚴禁在辦公室、實驗室內(nèi)使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。④嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。⑤嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。⑥組織全校師生聽取消防安全知識講座。應急預案⑴處理程序:①出現(xiàn)火災:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。②迅速組織學生從就近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。③在實施第①、②條款同時,立即向?qū)W校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。④及時組織對受傷人員進行救治。⑵組織實施:①參加人員:在消防車到來之前,以義務消防隊員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。②消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。④無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿"菗渚确椒ǎ孩贀渚裙腆w物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。②撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。⑷注意事項:①火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。②火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。③火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。④一般不組織學生參加滅火。四、用電安全預案防范預案①組織對全校師生進行用電安全知識輔導。②辦公室內(nèi)嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐等。③學生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。應急預案①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。④及時向?qū)W校領導報告,以便組織施救。五、食品衛(wèi)生安全預案防范預案①定期對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。②教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)以及過期食品。③教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。應急預案⑴基本處理流程①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即與家長聯(lián)系。②一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領導報告,及時采取有效措施,以防意外。③發(fā)生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。④調(diào)查事故原因,追究責任。⑵報告程序:①報告班主任。②報告校領導。③經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。⑶處置措施:①發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和校主要領導匯報。②以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。③根據(jù)領導要求,分別向上級主管部門和鄉(xiāng)、縣防疫部門報告。⑷注意事項:①穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。②如有個別家長來校探視,由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。③事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。④如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學校同意,未經(jīng)同意,任何人不得接受采訪,以避免報道失實。校園突發(fā)事件應急預案6一、處理程序:發(fā)生火災后,每一位教職員工均可在第一時間內(nèi)撥打火警電話“119”報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名等,并立即報告應急處理組織機構(gòu)主要負責人,并由主要負責人向教育局報告。在向局領導匯報的同時,派出人員到園門外路口或臨近火災現(xiàn)場地,等待并引導消防車輛。迅速切斷有關電源,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志。在場教職員工應當讓幼兒保持鎮(zhèn)定,組織幼兒有序快速遠離失火現(xiàn)場。迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;在消防車到來之前,以值班人員、應急事件處理工作成員為主,其余人員均有義務參加撲救。在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。二、撲救方法:使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。三、注意事項:火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行?;馂暮髴莆盏脑瓌t是邊救火,邊報警,先救人,后救物。人員在逃生時應掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。不組織幼兒參加滅火。無關人員要遠離火場和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓,便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。如有人員受傷,立即撥打120進行救治,各班級班主任負責迅速告知其監(jiān)護人;教工由應急機構(gòu)負責人通知其家屬。在做好搶救、救援工作的同時,園行政、相關班級的年級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作,盡快恢復幼兒園的正常教學秩序,保證治安秩序的穩(wěn)定。對園內(nèi)消防安全措施作進一步的整改。根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應當報告xx依法處理。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過處置突發(fā)事件應急組織機構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。校園突發(fā)事件應急預案7校園突發(fā)治安事件應急預案,是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發(fā)事件,控制事件發(fā)展,降低事故損失的有效措施。一、完善防范機制,落實防范責任學校建立以xx副校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組,構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡,明確職責,落實到人。二、事件預防建立嚴格的門衛(wèi)制度,確保24小時有人值班。學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業(yè)務能力,增加責任意識。來人來訪必須查驗登記,執(zhí)行好登記制度。學校報警、監(jiān)控設備應時刻處于正常運行狀態(tài)。學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“ 110”報警。如遇恐怖事件,要盡力穩(wěn)住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。加強平時的安全教育,定期組織應急疏散、救護演練。三、事件應急處置程序外來暴力侵害事故若外來人員強行闖入校園,學校門衛(wèi)或保安人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應盡力將其驅(qū)逐。對不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯(lián)系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:學校領導立即報警110請求援助。校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態(tài)、保護現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干xx組織教師安撫保護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時,學校應及時向教育局報告情況??倓仗庁撠熉?lián)系xx職工醫(yī)院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。第三篇:校園各種突發(fā)事件應急預案校園各種突發(fā)事件應急預案(20100522 10:06:23)轉(zhuǎn)載▼標簽: 雜談校園各種突發(fā)事件應急預案一、火災事故應急預案(一)火災事故應急處置組織機構(gòu)及職責: 校園火災事故應急處置工作領導小組: 第一責任人:校長 總指揮:總務主任醫(yī)務負責人:校醫(yī) 成員:各班班主任通訊聯(lián)絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。警戒保衛(wèi)組:負責組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。滅火救災組:負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。醫(yī)療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。物資保障組:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。責任領導:(二)報警程序:發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報,并馬上組織學生疏散。責任人謝慧平立即撥打火災報警電話“119”,報警內(nèi)容為:“北大附中武漢實驗學校樓層發(fā)生火災,著火物為,請求迅速前來撲救,地址是”。待對方放下電話后再掛機。生活教師(或責任人)立即切斷火災現(xiàn)場電源。責任人迅速報告學校應急領導小組,并組織學生有序疏散。學校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。(三)應急處置:疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班教師清點人數(shù),上報校應急領導小組。自救:校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。(1)滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。(2)醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。(3)警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。(4)物資保障組準備車輛和有關用品,協(xié)助搶救受傷學生。滅火:(1)保安員引導消防車到達學?;馂默F(xiàn)場。(2)應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。(3)應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。(四)注意事項:學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”?;馂陌l(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。嚴禁組織學生參加滅火。有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng),學校領導用廣播指揮疏散或滅火。撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。二、食物中毒應急預案根據(jù)上級教育主管部門關于加強學校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作的有關指示精神,結(jié)合學校食品衛(wèi)生管理的實際,在加強對食堂的食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度的同時,為應對可能發(fā)生的群體性食物中毒事件,維護校園穩(wěn)定和維護正常的教學秩序,特制定本應急預案:一、組織協(xié)調(diào)成立食品衛(wèi)生安全事故處理小組,明確分工,明確任務。在事件發(fā)生時,立即啟動預案,學校領導根據(jù)“事件”的實際情況召集領導小組成員立即到位,爭取時間,積極救治患者,統(tǒng)一協(xié)調(diào),實施“事件”處理。食品衛(wèi)生安全事故處理小組由以下成員組成:(1)、組長:校長(2)、副組長:總務主任、德育主任(3)、成員:由班主任、校醫(yī)組成各成員職務職責:(1)、組長:全面負責協(xié)調(diào)處理“事件”的一切事務(2)、副組長:協(xié)調(diào)組長處理事件;負責組織聯(lián)絡和傳遞信息工作;根據(jù)“事件”態(tài)勢,如實向有關部門匯報;協(xié)調(diào)處理相關課程的調(diào)整等。(3)、各班班主任:對可疑中毒食物及其有關工具、設備和現(xiàn)場采取臨時控制措施;必要時可對相關責任人進行臨時控制;積極配合有關部門開展工作,做好學生及家長的穩(wěn)定工作;維持校園穩(wěn)定等。(4)、校醫(yī):立即趕赴現(xiàn)場開展初步的搶救工作;收集“事件”發(fā)生的可疑中毒食物,并將可疑食物送醫(yī)院化驗檢查,以便確定中毒原因;聯(lián)系相關的救治醫(yī)院;統(tǒng)計患者人數(shù)及病情,及時向領導匯報事件動態(tài)情況;向新聞媒體和衛(wèi)生執(zhí)法部門公布事件的真實情況等。(5)、總務和德育主任:及時調(diào)動交通工具接送患者去醫(yī)院救治;做好患者家長接待等后勤保障工作;做好在校學生的思想工作,穩(wěn)定學生情緒;及時與中毒學生家長聯(lián)系;必要時可進行心理輔導;及時向教育主管部門和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法部門匯報情況,配合這些部門的處理工作。二、處理流程學校有關人員和食堂主管在衛(wèi)生防疫等相關部門工作人員到達之前,應保護好現(xiàn)場,并采取以下措施:在情況未判明前,禁止繼續(xù)食用和銷毀剩余的可疑食物;對可疑食物進行現(xiàn)場封存。進行現(xiàn)場初步急救處理。聯(lián)系救治醫(yī)院并及時轉(zhuǎn)送。搜集可疑食品及中毒者排泄物交調(diào)查人員檢驗。逐級上報有關部門。三、報告制度學校食品衛(wèi)生安全事故處理小組應堅持不夸大,不隱瞞,實事求是的原則,在第一時間內(nèi)向區(qū)教育局和衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生食物中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關內(nèi)容。三、預防與控制傳染病應急預案(一)傳染病應急處置組織機構(gòu)及職責: 校園傳染病應急處置工作領導小組: 第一責任人:校長 總指揮:總務主任 醫(yī)務負責人:校醫(yī)成員:辦公室主任、教務主任、德育主任、班主任通訊聯(lián)絡組:負責事故
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