【正文】 責(zé)及時(shí)提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。（3）搶險(xiǎn)救災(zāi)組檢查、消除各類建筑物、場所安全隱患。（2）各工作小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況，統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息，及時(shí)上報(bào)校特大自然災(zāi)害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。五、重大傷害事故應(yīng)急預(yù)案（一）重大傷害事故應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：校園重大傷害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：第一責(zé)任人：校長 總指揮：總務(wù)主任醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：校醫(yī)成員：辦公室主任、教務(wù)主任、德育主任、班主任領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)師生傷害事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險(xiǎn)、救援等處置工作。善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。（三）應(yīng)急處置：疏散：警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離學(xué)生受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域，班級教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（四）學(xué)生傷害事故調(diào)解學(xué)生傷害事故調(diào)解的條件：因?qū)W生傷害事故發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛的雙方或多方。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時(shí)向上級報(bào)告事故搶險(xiǎn)處置情況。校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心（電話）報(bào)告人員、財(cái)產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。（5）物資保障組和搶險(xiǎn)救災(zāi)組對搶險(xiǎn)物資、工具、用品（如車輛、雨具、手電、繩索、鐵線、鐵鍬、食品、藥品等）進(jìn)行詳細(xì)檢查，確保備足和性能良好。（6）醫(yī)療救護(hù)組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。待對方放下電話后再掛機(jī)。警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，保護(hù)現(xiàn)場證據(jù)。八、學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案（一）反恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：校園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 第一責(zé)任人：校長 總指揮：總務(wù)主任醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：校醫(yī)成員：辦公室主任、教務(wù)主任、德育主任、班主任領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)?？植辣┝κ鹿实膽?yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。現(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并馬上組織學(xué)生有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場秩序。（1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。一、成立校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案小組 組 長：由校長擔(dān)任副組長：由分管安全穩(wěn)定的副校長擔(dān)任成 員：由保衛(wèi)處、學(xué)生處、人事處、教務(wù)處、二級系院負(fù)責(zé)人組成二、現(xiàn)場應(yīng)急處理現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序。三、信息報(bào)送報(bào)送內(nèi)容：事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)；突發(fā)事件的經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失；突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷（如已有專門機(jī)構(gòu)的報(bào)告，加以說明）；已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題；突發(fā)事件報(bào)告單位和報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間等。當(dāng)事單位和個(gè)人要做好相關(guān)現(xiàn)場保護(hù)工作。迅速向有關(guān)部門報(bào)告。（三）暴力傷害或搶劫等事件發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。（四）突發(fā)公共衛(wèi)生事件當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流腦”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí)，要馬上報(bào)告學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人，及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行診斷，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，立即采取下列應(yīng)急措施：對該師生所在單位、班級等有關(guān)公共場所進(jìn)行嚴(yán)格消毒和隔離。已控制局面后，相關(guān)系院派人24小時(shí)看管失控對象，并及時(shí)通知家長到校處理。迅速成立信息發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)小組，由宣傳部牽頭，綜合整個(gè)事件信息，主動(dòng)客觀公布事件本身及相關(guān)機(jī)構(gòu)介入情況，不作評價(jià)。事后總結(jié)。醫(yī)院方面很快給出了鑒定結(jié)果，診斷書確診為A老師有精神抑郁癥。然后找心理老師安撫學(xué)生,說老師有病,讓學(xué)生體諒老師、原諒老師，消除以后可能的對老師的對立情緒及恐懼情緒；及時(shí)和學(xué)生家長取得聯(lián)系，向家長道歉，取得家長的諒解。校長和趕來的幾個(gè)人趕緊上前拉開了他。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)助安全管理或公安部門開展調(diào)查。（八）自殺、自殘、自虐性或意外傷亡（造成嚴(yán)重后果）事故發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件或意外傷亡，知情人員應(yīng)立即報(bào)警 110 或 120，在力所能及的范圍內(nèi)及時(shí)實(shí)施救治，并及時(shí)將情況報(bào)告給班主任、輔導(dǎo)員，并及時(shí)向安全、學(xué)生工作等職能部門。（六）精神失控事件各班建立心理聯(lián)絡(luò)員，系院成立心理信息聯(lián)絡(luò)站。記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)（有條件的攝影攝像），收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重情況決定是否送醫(yī)院救治。立刻撥打“119”、“110”。四、突發(fā)事件調(diào)查監(jiān)控突發(fā)事件調(diào)查。媒體應(yīng)對。第四篇：校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案校園突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生的或涉及師生的，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，影響著學(xué)校的安全和正常秩序，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的事故災(zāi)難或安全事件。（三）應(yīng)急處置：保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離學(xué)生受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域，班級教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。思想工作組負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好安撫慰問，穩(wěn)定現(xiàn)場及校園秩序。班級教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）報(bào)告（警）程序：學(xué)生集體活動(dòng)發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場教師立即報(bào)告校醫(yī)和校集體活動(dòng)事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。（4）物資保障組迅速組織救災(zāi)款物，確保及時(shí)到位。（3）搶險(xiǎn)救災(zāi)組檢查、消除各類建筑物、場所安全隱患；封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所；切斷電源、燃?xì)?、供水系統(tǒng)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：田洪明；責(zé)任人：涂文智。六、地震應(yīng)急預(yù)案（一）地震應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：校園地震災(zāi)害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 第一責(zé)任人：校長 總指揮：總務(wù)主任醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：校醫(yī)成員：辦公室主任、教務(wù)主任、德育主任、班主任領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)對地震災(zāi)害的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險(xiǎn)、救援等處置工作。（4）物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。電話：校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：裴光勇；責(zé)任人：宋麗萍。（8）醫(yī)療救護(hù)組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。（2）隨時(shí)救援危險(xiǎn)境地人員。應(yīng)急處理程序：災(zāi)情發(fā)生前：（1）領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組就位，進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷亡人員實(shí)施救治和處置。傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)現(xiàn)傳染病人后，要迅速向全體師生公布疫情、感染源及防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，迅即采取以下措施： ①封鎖疫點(diǎn)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，迅速切斷傳染源，防止疫情擴(kuò)散。善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。三、報(bào)告制度學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故處理小組應(yīng)堅(jiān)持不夸大，不隱瞞，實(shí)事求是的原則，在第一時(shí)間內(nèi)向區(qū)教育局和衛(wèi)生防疫部門報(bào)告發(fā)生食物中毒的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容。（3）、各班班主任：對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時(shí)控制措施；必要時(shí)可對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行臨時(shí)控制；積極配合有關(guān)部門開展工作，做好學(xué)生及家長的穩(wěn)定工作；維持校園穩(wěn)定等。在火災(zāi)發(fā)生第一時(shí)間應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。滅火：（1）保安員引導(dǎo)消防車到達(dá)學(xué)?；馂?zāi)現(xiàn)場。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報(bào)告。物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。校醫(yī)老師對受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。三、事件應(yīng)急處置程序外來暴力侵害事故若外來人員強(qiáng)行闖入校園，學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行，向其發(fā)出警告，并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。學(xué)校聘請的保安應(yīng)接受專門培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，增加責(zé)任意識(shí)。如有人員受傷，立即撥打120進(jìn)行救治，各班級班主任負(fù)責(zé)迅速告知其監(jiān)護(hù)人；教工由應(yīng)急機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人通知其家屬。二、撲救方法：使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。在報(bào)警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名等，并立即報(bào)告應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人，并由主要負(fù)責(zé)人向教育局報(bào)告。⑶處置措施：①發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。③教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣，不挑食，少吃零食。②辦公室內(nèi)嚴(yán)禁使用電燙斗、電吹風(fēng)、電爐等。④無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿＂藿M織全校師生聽取消防安全知識(shí)講座。發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。（五）環(huán)境污染調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時(shí)向環(huán)保部門聯(lián)系。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報(bào)告。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對危害程度做出評估。（二）建立信息報(bào)告制度。（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。五、設(shè)備配置照明用具；照相機(jī)；錄音機(jī)。（4）一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件，指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實(shí)真相，如實(shí)上報(bào)，不貽誤時(shí)機(jī)，并采取響應(yīng)措施，控制事態(tài)發(fā)展。（4）盡可能減少損失的原則。嚴(yán)防學(xué)生鋌而走險(xiǎn)事件發(fā)生。三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作小組職責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。四、一般性安全隱患處理：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心配備了正版防火墻軟件和瑞星防病毒軟件，及時(shí)升級，及時(shí)清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒，檢測入侵事件，將向管理員發(fā)出警報(bào)，管理員將在第一時(shí)間處理入侵事件，并報(bào)有關(guān)部門。確保反應(yīng)迅速，做好有關(guān)案件的調(diào)查、取證等工作。一、信息網(wǎng)絡(luò)安全事件定義校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內(nèi)容的信息及損害國家、學(xué)校聲譽(yù)的謠言。任課教師作為安全疏散的第一責(zé)任人，要及時(shí)停止授課并組織學(xué)生進(jìn)行撤離，當(dāng)學(xué)生全部離開教室后任課教師與學(xué)生同步撤離，并及時(shí)觀察、處理突發(fā)事件。，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。要做到：①遇事不慌，頭腦冷清。人員：xx、任課教師由教務(wù)處協(xié)調(diào)，體育組負(fù)責(zé)落實(shí)，全體教師參與。組　長：x副組長：x成　員：xx各教研組長(二)以預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心，成立相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu)，分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)制，確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二、演練目的：根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作計(jì)劃,本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預(yù)防和遏制重特大事故，特別是群死群傷惡性事故的發(fā)生為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，通過預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，確保學(xué)校一方平安。（六）人為破壞加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。學(xué)校采取必要的消毒措施。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。一般火災(zāi)情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報(bào)學(xué)生處。（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。（7）、學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。組長：劉守其副組長： 吳國水組員： 李蓮愛 柯美娜 吳麗池 陳麗玉 魏柳芳安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):（1）、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施（2）、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作（3）、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施（4）、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施（5）、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)（6）、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報(bào)。（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。同時(shí)采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。平時(shí)對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1一、指導(dǎo)思想：我校為創(chuàng)建平安校園，確保師生安全，保障各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)降低和控制安全事故所造成是危害，尤其是當(dāng)各種安全緊急情況出現(xiàn)時(shí)能得到妥善有效的處理，特制訂本安全應(yīng)急預(yù)案，以備不虞。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的工作方案；同時(shí)負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學(xué)校各科