小學生我愛我?guī)熝葜v稿及擴展資料(存儲版)
【正文】 們：大家好!嗨!問大家一個問題：“蜜蜂、園丁、蠟燭、人梯、鋪路石、燈塔、渡船……通過這些詞，你們聯(lián)想到了什么?”對，那就是這世上最讓人尊敬的一個詞——老師。郭老師一看也急了，連忙扶住唐蓓妍讓她坐在椅子上，然后拿出藥來給唐蓓妍擦，唐蓓妍一直在哭。于是我鼓起勇氣到辦公室吿訴了郭老師，講清原由后，老師沒有批評我，還說我沒有錯，并且讓我先去上課，她自己去找王英豪。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您并不是一個一個固守“嚴”字當頭律條的老師，而是對每一個同學都溫柔體貼。從此，每逢作文，我筆尖里的句子，一個一個“爭先恐后”地往外涌，乖乖的跳到方格里。記得有一次，您的嗓子很不舒服，可依然站在那三尺講臺上，用心地講課。可是，您從未抱怨過只言片語。老師的眼睛是心靈的窗口，是愛的噴泉，她用眼睛把關愛灑向我們。老師們待人和善，同事之間噓寒問暖，帶給了我家人般的溫暖。我是和靜縣第四中學，八年級六班的學生，我叫蘇隆格，我今天演講的內(nèi)容是我愛我?guī)煛＠蠋煾兄x您，讓我成為自信的人，您用事實向我們證明，學習不是一種負擔，而是一種快樂和責任。老師，我愛您。老師愛我們，他們把愛撒向每一個孩子，我愛老師，因為，老師是最值得我們尊重和感恩的人。如今，我變得樂觀向上，如陽光般燦爛。我自豪，我是一名教師；我驕傲，我是三小的一員；我幸運，我能在這個團結(jié)的、充滿愛的集體中幸福的工作著。當一名好教師，很多.記得剛走上講臺的那一刻，幾天之后，孩子們的表現(xiàn)卻讓我的涼了半截：作業(yè)本上，一個個歪歪扭扭的字，一個個鮮紅的叉。老師的眼睛是那么深情，那么沉靜，像溫暖的陽光灑在我們身上，促使我們勇敢的從地上爬起，戰(zhàn)勝困難。當我們?yōu)槟隽艘稽c點微不足道的小事的時候，您便感動地濕潤了眼眶。每當早晨我們踏進校園，您遇到我們都會笑著跟我們打招呼，偶爾會跟我們開兩句小玩笑，讓我們新的一天，從一個簡單的微笑開始。還有一次，則更令我忘懷。我愛你，我的好老師——郭老師!小學生我愛我?guī)熝葜v稿2我愛我的老師，當我看到“我愛我?guī)煛边@題目時，老師您知道嗎？您的形象一下子從我的腦海呢個涌現(xiàn)出來，我不知道該如何落筆，您的一舉一動，一言一行，留給我得盡是無限的遐想。因為我沒處理好王英豪
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