小學常識教研組工作計劃1(編輯修改稿)
2024-11-04 04:28 本頁面
【文章內容簡介】 真學習新課程標準，明確其意義和作用，用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作，加強課堂教學的管理，提高課堂教學效率和教學質量。加強對兼職教師指導與培養(yǎng)，注重校內交流，在不斷反思與總結中提高全組教師的業(yè)務水平，全面推進師生的整體素質。二、工作目標：按照學校工作計劃圍繞中心工作，進一步發(fā)揮常識組的專業(yè)優(yōu)勢，積極推動各項工作的圓滿完成。加強各項政治、業(yè)務學習、使教師進一步掌握提高新概念、新方法、新知識，利用教學平臺出色的完成日常教育教學工作。常識的教育教學工作是學校教學工作最具有生機、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作；因此，加強常識的教育教學是創(chuàng)建一個文明、活躍、興旺校園的根本教育，更能維護和提高學校聲譽。三、具體工作（一）加強學習，重視提高自身素質。由于我校任教科學的教師多數(shù)是兼職，對于教材了解甚少，所以有必要組織每位教師學習相關教育理論，指導教學實踐。任教的教師也要利用課余時間通過各種形式學習，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識和教學能力。工作中，我們要加強同學科教師之間的交流與合作，在組內形成一種和諧、默契的同事關系，以求大家共同進步。（二）加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率每位教師應嚴格執(zhí)行課程教學計劃，認真鉆研新課標、新教材，根據(jù)學生實際認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材，并講究備課的實效。平時我們要做好提優(yōu)補差工作，加強后進生學習興趣、學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。對存在的問題我們要共同研究，尋求對策，促進教學質量的穩(wěn)步提高。（三）加強校內的交流研討，提高教學水平為讓每一個孩子都接受良好的教育，我們應重視課堂教學。為提高教學質量，常識組教師應認真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學，嚴格按照課程表上課，不得隨意調課、停課，應遵循學生認知規(guī)律，構建扎實、有效、活潑的課堂。本學期常識組要積極進行組內聽課活動，教師一學期爭取上一堂教學研究課，要體現(xiàn)教師對新課標、新理念的理解，特別是課題組成員應該加倍努力，組內教師要互相評課，互相研討，上好課題教研課。第四篇：小學常識教研組工作計劃奎溪坪完小常識教研組工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育；堅持以提高教學質量為教學工作核心，以扎實開展課程改革為教學工作重點；不斷更新教師教育觀念、轉變教師與學生的學習方式，優(yōu)化教學管理，促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展；力爭實現(xiàn)各種教育質量指標，為實現(xiàn)學生全面、持續(xù)、健康發(fā)展奠定基礎。二、方法、措施加強教研活動的管理。教研活動以實施課程改革為重點，突出課程改革綱要、課程標準、新教材
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