【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 隊(duì)形訓(xùn)練。各班財(cái)產(chǎn)登記。上好開(kāi)學(xué)后的第一次思品課，特別是班會(huì)課。第三周（～）加強(qiáng)文明禮儀常識(shí)教育，規(guī)范學(xué)生行為。檢查學(xué)生課堂讀、寫(xiě)、坐姿和儀容儀表。組建特長(zhǎng)班。語(yǔ)文集體備課。數(shù)學(xué)集體備課。班隊(duì)會(huì)主題：贊美我們辛勤的園丁 第四周（～）舉行畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)員會(huì)。檢查各班學(xué)生文明與安全、衛(wèi)生與環(huán)保。年級(jí)組檢查學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況。英語(yǔ)研討課。完成新生學(xué)籍填寫(xiě)，檢查班主任工作手冊(cè)。班隊(duì)會(huì)主題：向老師獻(xiàn)禮十月份第五周（～）國(guó)慶放假第六周（～）教學(xué)常規(guī)檢查。認(rèn)真組織語(yǔ)、數(shù)、英三科月測(cè)評(píng)。語(yǔ)文集體評(píng)課和講課。開(kāi)展雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)——勤學(xué)章。班隊(duì)會(huì)主題：繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)第七周（～）語(yǔ)、數(shù)、英教研組長(zhǎng)觀摩課。舉行寫(xiě)字教學(xué)觀摩活動(dòng)。舉行組內(nèi)“我愛(ài)祖國(guó)”征文活動(dòng)。啟動(dòng)課間操評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)——交往章。班隊(duì)會(huì)主題：祖國(guó)在我心中十一月份第八周（～）教學(xué)質(zhì)量調(diào)研：作文與閱讀。開(kāi)展愛(ài)國(guó)注意教育系列活動(dòng)。教師培訓(xùn)：錄象課與研討。閱讀教學(xué)研討。教師培訓(xùn)：數(shù)學(xué)計(jì)算專題講座。班隊(duì)會(huì)主題：紅領(lǐng)巾尊老敬幼獻(xiàn)愛(ài)心第九周（）思品課講座。班主任經(jīng)驗(yàn)交流——班級(jí)特色建設(shè)思品課組內(nèi)公開(kāi)課。開(kāi)展誠(chéng)信知識(shí)講座。班隊(duì)會(huì)主題：誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)第十周（～）了解班主任家訪情況。舉行隊(duì)會(huì)活動(dòng)。進(jìn)行期中復(fù)習(xí)。備課組長(zhǎng)交流會(huì)。開(kāi)展安全知識(shí)講座。班隊(duì)會(huì)主題：認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考 第十一周（～）舉行期中考試。期中教學(xué)工作檢查。填寫(xiě)家校聯(lián)系冊(cè)。評(píng)選年級(jí)之星。班隊(duì)會(huì)主題：期中考試總結(jié)表彰會(huì)第十二周（～）召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)舉行安全教育總結(jié)會(huì)。期中質(zhì)量分析。準(zhǔn)備隊(duì)列隊(duì)形廣播操班隊(duì)會(huì)主題：學(xué)會(huì)感恩十二月份第十三周（～）教師培訓(xùn)：校本課程研討。班主任經(jīng)驗(yàn)交流。開(kāi)展學(xué)常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。語(yǔ)、數(shù)研討課。班隊(duì)會(huì)主題：結(jié)伴誠(chéng)信快樂(lè)同行第十四周（～）教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)調(diào)研：閱讀、寫(xiě)字、英語(yǔ)單詞識(shí)記，閱讀展演活動(dòng)。舉行隊(duì)會(huì)：我與實(shí)校一起成長(zhǎng)。舉行感恩系列活動(dòng)。“班級(jí)特色管理”交流會(huì)之一。班隊(duì)會(huì)主題：我與實(shí)校一起成長(zhǎng)第十五周（～）教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)調(diào)研小結(jié)。班主任培訓(xùn)：觀看師德啟示錄。評(píng)選年級(jí)之星全年級(jí)主題隊(duì)會(huì)展示。舉行語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽。班隊(duì)會(huì)主題：學(xué)禮儀、知感恩第十六周（～）師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中的徒弟上匯報(bào)課。全校常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全知識(shí)教育綜合評(píng)定與反饋。舉行班隊(duì)會(huì)主題：從知誠(chéng)信、從講誠(chéng)信元月份第十七周（～）對(duì)術(shù)科、特長(zhǎng)班進(jìn)行考察考評(píng)。各類(lèi)評(píng)優(yōu)。做好繳費(fèi)工作。慶“元旦”系列活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)主題：慶圣誕迎新年 第十八周（～）班級(jí)常規(guī)管理考核。年級(jí)組工作小結(jié)（與會(huì)人員：備課組長(zhǎng)、教師代表）。各備課組制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。做好期末考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。班隊(duì)會(huì)主題：沉著、冷靜——備考第十九周（～）撰寫(xiě)各類(lèi)總結(jié)，整理和上交政教處工作資料。認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作。少先隊(duì)評(píng)優(yōu)和期末評(píng)優(yōu)。主題班隊(duì)會(huì)：朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)第二十周（～）組織期末考試。做好期末財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收工作。對(duì)年級(jí)組教師進(jìn)行學(xué)期末考核。做好放假工作。進(jìn)行期末質(zhì)量分析。第三篇：小學(xué)六年級(jí)組工作計(jì)劃20022003學(xué)第一學(xué)期小學(xué)六年級(jí)組工作計(jì)劃一、現(xiàn)狀分析：本年級(jí)教師：行動(dòng)快、運(yùn)作快。喜歡結(jié)伴郊游、愉快工作。倡導(dǎo)向優(yōu)秀教師看齊、發(fā)揚(yáng)自己所長(zhǎng)、干出個(gè)人特色。同事之間直言不諱，互相促進(jìn)。感情融洽。本學(xué)期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點(diǎn)不同：（1）六年級(jí)的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師與往屆不同，教學(xué)班級(jí)多了、課時(shí)量多了。還有兩個(gè)新來(lái)的老師沒(méi)有做班主任的經(jīng)驗(yàn)。（2）以往的六年級(jí)沒(méi)有參加“自我發(fā)展課題實(shí)驗(yàn)”，今年我們也被列入到實(shí)驗(yàn)中去。（3）前幾屆的老師基本都是連續(xù)3年在本校教畢業(yè)班，他們多少已經(jīng)摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說(shuō)不會(huì)影響我們的工作。我們決定要發(fā)揮我們的主觀作用，發(fā)揚(yáng)組里的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。本年級(jí)學(xué)生：1班像一匹匹戰(zhàn)馬，確有“勢(shì)不可擋”之勢(shì)。2班像一只只小羊，“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)詞最適用于他們。4班一直在不懈的努力，相信也會(huì)有不俗的表現(xiàn)。班是我們的學(xué)習(xí)上的“領(lǐng)頭羊”。也是我們完成50%的希望。二、指導(dǎo)思想：德育：“先做人、后成才”教學(xué)：“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”組風(fēng)：“開(kāi)心、健康、緊張、具有責(zé)任感”班風(fēng)：“讓每一個(gè)孩子都生活在愛(ài)與被愛(ài)之中”一個(gè)樹(shù)立：為小學(xué)部其他年級(jí)的學(xué)生樹(shù)立“六年級(jí)大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。二個(gè)完成： 做好“自我發(fā)展”德育實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。提高班主任工作方法。讓孩子們?cè)诰o張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)。三個(gè)杜絕： 杜絕體罰、變向體罰、無(wú)故停學(xué)生的課。杜絕作業(yè)量過(guò)多，搞題海戰(zhàn)術(shù)。杜絕重結(jié)果、輕過(guò)程的簡(jiǎn)單的育人方法。三、具體措施：（一）教育 配合德育處做好養(yǎng)成教育：從集會(huì)紀(jì)律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。為其他年級(jí)樹(shù)立榜樣作用 注重班級(jí)管理。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流：使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。營(yíng)造一個(gè)很有親情的集體氛圍，感受著愛(ài)和被愛(ài)。每月一次做好班主任之間的工作方法的交流，找出自己的不足之處，采取更行之有效的辦法開(kāi)展創(chuàng)造性的工作。受益于自己，更無(wú)愧教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。九月 蔣國(guó)冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。十月 哈婉莉講“如何營(yíng)造班級(jí)良好氛圍”的一些體會(huì)。十一月 集中研討“怎樣才能帶出一個(gè)優(yōu)秀班集體、做一個(gè)合格的班主任?！笔?自查工作中的不足之處。為下一學(xué)期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。精心的為孩子們安排好本學(xué)期的兩次活動(dòng)。使孩子們健康、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)。班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強(qiáng)聯(lián)系?；ハ鄥f(xié)作，及時(shí)掌握孩子們的思想動(dòng)向。關(guān)心他們的身心發(fā)展。（每周填寫(xiě)一表，交與組長(zhǎng)）與家長(zhǎng)保持良好的、定期的聯(lián)系。讓他們了解我們的工作，進(jìn)而信服我們，才能做到家校統(tǒng)一。將我們的班主任工作的一些心得與體會(huì)、一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡及時(shí)加以小結(jié)。積極向校報(bào)投稿，與同事切磋交流。每個(gè)月的月末，每班選出一份典型事例交與負(fù)責(zé)人。9月份 衷穎、陶玉肖 10月份 李先玉、吳祖文11月份 肖紅海、蔣國(guó)冰 12月份 王漢棟、劉艷麗一份投稿 每月一次向校外投稿：介紹我們的活動(dòng)情況，向?qū)W生的朋友、家長(zhǎng)吸收我們的社員，讓愛(ài)心社逐漸壯大。一份關(guān)