【文章內(nèi)容簡介】 臺上領著大家舞動的你，美麗無比；運動場上奮力奔跑的你，充滿自信；勞動衛(wèi)生中，默默付出盡職盡責的你，認真可愛。在學習的過程中，你遭遇了挫折，但你沒有被挫折壓倒，而是迎著困難更加努力。這可是最棒的！在生活中更自信，在學習上更沉靜，你會獲得成功的喜悅！1你是一個聰明的孩子，學什么都快，但也因為聰明，有時你就學會了偷懶，因為偷懶，也就嘗到了“不勞無獲”的滋味，希望你用自己的勤奮建筑起學習成績的高樓。1本學期，有一些進步，作業(yè)有時能獨立完成，但成績提高不快，希你今后改變學習方法，遇到困難，不退縮，努力提高學習成績。1你是個愛動好說的孩子，如果把這一優(yōu)點用在學習上，相信你的學習成績會更上一個臺階。1在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。章雪楚：你是一個聰明可愛又漂亮的小姑娘，在這個學期里，你上課專心聽講，認真完成作業(yè)，與同學之間能夠融洽和諧地相處，老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽發(fā)言。因為老師一直為你有比較強的學習積極性而高興，當然也為你在本學期所取得的成績感到高興。但你也要知道學習猶如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面。老師希望你時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己，這樣的你才會更優(yōu)秀！2施曉倩：你文靜、認真。你那工整、娟秀的字跡使人過目難忘。你尊師守紀，熱心助人，學習自覺、成績優(yōu)秀，小組長工作認真很負責。繼續(xù)努力吧，老師支持你！2你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。2將在庭：你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成。如果上課能積極動腦，舉手發(fā)言，課后多花點工夫，把學到的知識鞏固下來，成績一定會進步更快。2你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。2一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的結果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強你愛學習，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定。如果你習上再刻苦些，能認真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。2看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是 “ 一分辛勞，一分收獲 ” ，沒有付出，哪有各方面的進步？你已經(jīng)感覺到了同學們的友好交往、豐富的活動和腳踏實地的學習比游戲機更加吸引人?？茨愕淖毅?“ 勝敗乃兵家常事 ” 包含更多的應該是不服輸，真的好希望你進入初三的進步能作加速運動。2你性情溫和，言語不多，處事穩(wěn)重，與同學關系好，思維敏捷，能夠獨立完成練習，你的字跡瀟灑漂亮，戒嬌戒躁，繼續(xù)努力。2這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？2你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，務必腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，期望你時時用這句話來勉勵自我，不好荒廢了你良好的天資。你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；用心參加有益的體育活動；有較強的群眾榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有必須的威信。但本學期在作業(yè)上出了一些問題，必須要想辦法改正過來；學習上，理科成績有必須的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時刻，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望！3其實你是一個讓人鐘愛的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很鐘愛聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的但是腦子里只想著快點寫完就能夠玩了，結果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師堅信你會認真做的，你數(shù)學成績不錯，假如語文和數(shù)學都認真學了，你將變得更聰明起來。3在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能用心參與課堂討論，敢于發(fā)表自我的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。但是，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里，老師期望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。3你的不拘小節(jié)為人熱情的性格使你人緣很好，你的聰明才智使思維開闊，你鐘愛練武術，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，讓同學們很是佩服。期望你繼續(xù)發(fā)奮，把在武術上吃苦耐勞持之以恒的精神也放在領悟上，必須要持續(xù)好你踏實肯學的作風，做班里乃至全校同學的表率。小小男子漢，加油吧！3戶外賽場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，領悟成績就會有很大的提高，老師期盼你的進步！3萱萱：領悟成績拔尖的你總是自信滿滿；嚴格要求自我，工作認真負責；處處遵守紀律。老師打心眼里鐘愛你！若你能改掉上課開小差的毛病，你將贏得更多的掌聲與榮譽。3瀧：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時你太“珍惜”自我的語言了，提問時總看不到你舉起的手，老師期望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你！3你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢？聰明的你，老師期望再次看到你勤奮細心的身影！3撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁，你的愉悅感染了與你一齊生活的小伙伴，因此，大家都鐘愛接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還鐘愛你課堂上，聚精會神的神態(tài)，鐘愛你字正腔圓的朗讀，更鐘愛你戶外上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作潛質(zhì)會提高得更快，愿意試試嗎？3你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心群眾的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較用心，領悟較認真。但要多注意好同學的領悟方法，適當?shù)厝￠L補短，好的領悟方法加上好的領悟態(tài)度，堅信你會有進步，發(fā)奮吧，不斷提高自我。你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，領悟認真，成績優(yōu)良，做事認真。但可后不太鐘愛活動。期望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，發(fā)奮提高寫作水平。4盯著遠方的夢想，我用自己的每一個腳步告訴它：我不會放棄。4鮑雷：老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子，同學的眼中你是助人為樂、關心集體又大膽發(fā)言的同學，老師希望你認真對待每次作業(yè)，抓住每一個機會鍛煉自己，相信你會變得越來越能干！4你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委員，你一定會當上的。4小小的你非?？蓯?，你的表達能力特別強，老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干！4你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情，性格開