【文章內(nèi)容簡介】 試為例 86……中國數(shù)學(xué)教科書使用變式素材的途徑和方法 87……初中數(shù)學(xué)活動課教學(xué)策略88……民族地區(qū)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題的案例分析89……悟“和而不同”品數(shù)學(xué)智慧——例談“和而不同”之道在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用 90……高效課堂下初中數(shù)學(xué)作業(yè)布置與批改的差異化探析 91……英國初中數(shù)學(xué)教科書的特點(diǎn)——以《數(shù)學(xué)鏈接》為例 92……基于知識表征的數(shù)學(xué)綜合題教學(xué)實(shí)踐與思考93……數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)制定的問題及改進(jìn)——以初中三維數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)為例94……我國初中數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)史料的分析與思考——基于蘇科版、人教版、北師大版教材的比較95……關(guān)注文化價值 注重實(shí)踐探究 滲透數(shù)學(xué)思想 考查數(shù)學(xué)素養(yǎng)——2014年山西省中考5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！數(shù)學(xué)命題思路解讀96……作業(yè)批改對學(xué)習(xí)動機(jī)影響的研究97……問題導(dǎo)向變結(jié)構(gòu),基于交互建學(xué)堂——中學(xué)數(shù)學(xué)構(gòu)建現(xiàn)代課堂的探索 98……三個版本初中數(shù)學(xué)教材統(tǒng)計習(xí)題比較研究 99……試論新疆維漢初中雙語數(shù)學(xué)教材的編寫思路 100……基于信息加工理論的初中數(shù)學(xué)教學(xué)6/6第三篇：惠城區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)初中數(shù)學(xué)解題技巧論文選題題目云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！惠城區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)初中數(shù)學(xué)|解題技巧論文選題題目惠城區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)以下是初中數(shù)學(xué)|解題技巧職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供初中數(shù)學(xué)|解題技巧職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為初中數(shù)學(xué)|解題技巧畢業(yè)論文撰寫選題參考。更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！關(guān)鍵詞：會計論文發(fā)表，建筑法律論文，建筑工程系論文1……淺析初中數(shù)學(xué)概念的教學(xué)方法 2……初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)技巧探討 3……淺析初中數(shù)學(xué)課堂提問技巧實(shí)踐探究 4……學(xué)為中心的初中數(shù)學(xué)思考性問題類型及其設(shè)計 5……初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的教學(xué)反思淺探 6……巧用信息技術(shù) 讓初中數(shù)學(xué)課堂更高效7……試論新形勢下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)——初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究 8……如何開展好初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)——初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐與研究 9……談新形勢下如何抓好初中數(shù)學(xué)教學(xué)——初中數(shù)學(xué)教學(xué)探索 10……初中數(shù)學(xué)課堂上的師生互動研究——基于視頻案例的分析1/5 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！11……初中數(shù)學(xué)討論法中教學(xué)內(nèi)容的選擇策略研究12……多媒體課件中的信息加工整合策略的研究與設(shè)計——以初中數(shù)學(xué)課件“二次函數(shù)”為例13……學(xué)習(xí)興趣、自我效能感、學(xué)習(xí)策略與成績的關(guān)系——基于Kolb學(xué)習(xí)風(fēng)格的初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)研究14……初中數(shù)學(xué)教師引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的有效策略——“五問學(xué)習(xí)法”自主解題應(yīng)用初探15……我國初中數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)史料的分析與思考——基于蘇科版、人教版、北師大版教材的比較16……初中數(shù)學(xué)活動課教學(xué)策略17……英國初中數(shù)學(xué)教科書的特點(diǎn)——以《數(shù)學(xué)鏈接》為例18……初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的認(rèn)知差異與實(shí)踐策略——基于個案的研究 19……初中數(shù)學(xué)課標(biāo)教材中函數(shù)概念引入的比較研究 20……基于信息加工理論的初中數(shù)學(xué)教學(xué) 21……初中數(shù)學(xué)生態(tài)課堂的構(gòu)建策略22……甘肅省初中數(shù)學(xué)新課程實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查研究 23……論“數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)”的基本特征 24……法國初中數(shù)學(xué)教材中的數(shù)學(xué)史25……初中函數(shù)概念教學(xué)舉例有效性的心理分析26……體現(xiàn)課標(biāo)精神 注重能力考查——2011年山西省中考數(shù)學(xué)命題思路解讀 27……中國與新加坡初中數(shù)學(xué)教材中的“平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)”比較 28……基于視頻案例下初中數(shù)學(xué)課堂學(xué)生參與度分析2/5 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！29……數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題診斷與改進(jìn)案例研究 30……藏族初中數(shù)學(xué)教師PCK及其影響因素探究 31……論數(shù)學(xué)問題提出和數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系32……初中數(shù)學(xué)“優(yōu)差”生解題認(rèn)知結(jié)構(gòu)差異及教學(xué)意義的初步研究33……更新培訓(xùn)內(nèi)容 創(chuàng)新培訓(xùn)模式 提高培訓(xùn)質(zhì)量——關(guān)于四川省初中數(shù)學(xué)省級骨干教師第一期培訓(xùn)的實(shí)踐與反思34……中美初中統(tǒng)計與概率教科書比較 35……初中數(shù)學(xué)教材插圖的教育價值和課程意義 36……初中數(shù)學(xué)新教材中數(shù)學(xué)情境“城市化”傾向的研究 37……淺析新課標(biāo)指導(dǎo)下如何提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率 38……初中數(shù)學(xué)優(yōu)差生注意轉(zhuǎn)換中的線索和準(zhǔn)備效應(yīng)39……三角下放 全局皆活(續(xù))——初中數(shù)學(xué)課程結(jié)構(gòu)性改革的一個方案 40……對華東師大2003版初中數(shù)學(xué)教材的幾點(diǎn)商榷41……也談“十字相乘法”——新加坡教材中的十字相乘法介紹及思考 42……初一學(xué)生數(shù)學(xué)問題表征特點(diǎn)及其教學(xué)意義 43……新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入研究 44……初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的再思考 45……初中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究 46……初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課的教學(xué) 47……例談中考數(shù)學(xué)命題的若干趨勢 48……淺析初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的產(chǎn)生與對策 49……初中數(shù)學(xué)保底教學(xué)思考與實(shí)踐3/5 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！50……新世紀(jì)版初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材的積極導(dǎo)向 51……初中數(shù)學(xué)解題中的辯證思維52……實(shí)踐體驗(yàn) 自主發(fā)展——初中數(shù)學(xué)實(shí)踐性活動實(shí)驗(yàn)報告 53……情商對初中生數(shù)學(xué)素質(zhì)提高影響的調(diào)查 54……強(qiáng)化逆向思維訓(xùn)練 提高學(xué)生解題能力 55……初中應(yīng)用題教學(xué)改革初探56……初級中學(xué)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》介紹 57……初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)指導(dǎo) 58……對初中數(shù)學(xué)能力把握的幾點(diǎn)認(rèn)識 59……試析初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生形成的原因 60……初中數(shù)學(xué)思想方法探微及教學(xué)探討61……北京、香港和倫敦三地初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之比較 62……用模型法編制數(shù)學(xué)開放題若干例 63……中國與英國初中數(shù)學(xué)課程比較 64……初中數(shù)學(xué)教學(xué)情商培養(yǎng)初探 65……從一次調(diào)查看初中數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育 66……“自學(xué)指導(dǎo)教學(xué)法”整體思想及教學(xué)結(jié)構(gòu)探析 67……當(dāng)今中小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的四大主題68……試談初中數(shù)學(xué)中的充要條件問題及其教學(xué)處理 69……初中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)與探索 70……初中數(shù)學(xué)《問題系統(tǒng)引導(dǎo)教學(xué)法》實(shí)驗(yàn)簡介71……日本初中數(shù)學(xué)“課題學(xué)習(xí)”的構(gòu)造及其展開──有關(guān)實(shí)施課題學(xué)習(xí)的具體方案4/5 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)