化學與自然資源的開發(fā)利用-資料下載頁

【總結】第四章化學與自然資源的開發(fā)利用第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源這是英法聯軍洗劫焚毀世界建筑史上最杰出的園林—圓明園后，被劫掠到國外的珍貴文物——銅虎頭，2022年在香港被拍賣。由中國派員出高價將其贖回。勿忘國恥!!!中國還有上百萬件珍貴文物流失海外。人類最早是在由天而降的隕石

2025-01-18 00:50

上海教育版地理六下世界的地形-資料下載頁

【總結】世界的地形第二章（第三節(jié)）執(zhí)教者:含浦中學周轉地球表面高低起伏的形態(tài)：地形丘陵山地盆地高原平原五種基本的地形什么是相對高度？B點相對于A點的高度是多少？什么是海拔？A點、B點、C點的海拔分別是多少？相對高度是指地面某個地點高

2024-12-08 09:39

上海教育版地理六下地球的公轉-資料下載頁

【總結】地球的公轉B遠日點（7月初）近日點（1月初）方向（西向東）太陽周期：365日6時9分10秒（一個恒星年）365日5時48分46秒（回歸年）地球斜著身子公轉

2024-12-08 09:39

上海教育版六下多變的天氣(2)-資料下載頁

【總結】多變的天氣第三章天氣與氣候第一節(jié)天氣晴朗陰天氣天氣熱天氣寒冷天氣大風天氣暴雨天氣雪天氣霧天氣揚塵（1）人們經常用陰晴、風雨

2024-12-08 11:23

上海教育版地理六下世界的地形-資料下載頁

【總結】五官凹凸，形狀不一地球上海陸錯落，高低起伏，形態(tài)如何呢？地表各種高低起伏的形態(tài)總稱為地形。海拔與相對高度有什么不同？地面某一個地點高出海平面的垂直距離，叫海拔地面某一個地點高出另一個地點的垂直距離，叫相對高度

2024-11-30 00:31

上海教育版六下海陸的變遷-資料下載頁

【總結】海陸的變遷本節(jié)內容目標：●舉例說明地球表面海陸處在不斷的運動和變化之中?！裰来箨懫茖W說，并能運用這一學說來解決一些問題地理小故事滄海桑田滄海桑田，可簡稱滄桑，出自《神仙傳·麻姑》。傳說古代有個叫麻姑的仙女，曾經三次看到東海變成桑田。后人以

2024-12-08 11:23

上海教育版地理六下多變的天氣-資料下載頁

【總結】風冷晴【教學目標】1．理解天氣的含義以及對人類活動的影響；2．知道天氣預報的重要性；什么是“天氣”？一個地方短時間里的大氣狀況。天：指短時間。氣：指一個地方陰晴，風雨，冷熱的大氣狀況。請利用諺語說明天氣的特點

2024-12-08 07:53

自然資源保護和管理總結-資料下載頁

【總結】自然資源保護與管理期末復習題一、名詞解釋1.自然資源概念：自然資源是指具有社會有效性和相對稀缺性的自然物質或自然環(huán)境的總稱。（聯合國出版社的文獻中對自然資源的涵義解釋為：人在其自然環(huán)境中發(fā)現的各種成分，只要它能以任何方式為人類提供福利的都屬于自然資源。從廣義來說，自然資源包括全球范圍內的一切要素，它既包括過去進化階段中無生命的物理成分，如礦物，又包括地球演化過程中的產物，如植物、

2025-03-23 12:11

上海教育版地理六下人口、資源與環(huán)境ppt復習課件-資料下載頁

【總結】九社第二單元考點：說明我國人口、資源、環(huán)境的現狀及其對社會發(fā)展的影響?基本特點：人口數量大?人口素質不高基數大新增多?人口老齡化?沉重的就業(yè)壓力?給自然、社會和經濟帶來沉重壓力?，企業(yè)為找不到掌握熟練技術的員工而著急；另一方面，大量務工人員為找不到工作而擔憂。這在某種程度

2024-11-30 15:13

區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用-資料下載頁

【總結】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以山西省為例薌城中學韓一、重要的能源資源1、人類使用的能源的分類可再生能源：水能、風能、生物能、

2025-05-11 01:41

上海教育版地理六下河流和湖泊2-資料下載頁

【總結】世界最早的文明——兩河文明埃及是尼羅河的贈禮恒河是印度的圣河黃河是華夏文明的“搖籃”河流和湖泊大興安嶺—陰山--巴顏格拉山--

2024-11-30 15:13

自然資源保護與管理-資料下載頁

【總結】第八章自然資源保護與管理?土地資源的保護與管理?水資源的保護與管理?海洋資源的保護與管理?森林資源的保護與管理?草原資源的保護與管理?生物多樣性的保護與管理?自然保護區(qū)的保護與管理第一節(jié)概述?自然資源的概念與分類?自然資源：是指一定時間、地點條件下能夠為

2025-01-18 09:23

自然資源保護-資料下載頁

【總結】自然資源保護練習題一、單選題閱讀下列圖片（圖片①~④依次表示煤炭、沙漠、水果樹、花卉）,完成第1~3題。(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.① B.② C.③ D.④(　　)A.① B.② C.③ D.④,可以依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的運行力量得到恢復和再生的自然資源是(　　)A.① B.② C.③ D.④洪積扇是河流、溝谷的洪水流出山口進入平坦地區(qū)后，因坡度

2025-08-05 16:01

我國自然資源開發(fā)利用的現狀和對策-資料下載頁

【總結】我國自然資源開發(fā)利用的現狀和對策廣義的自然資源包括實體性自然資源和環(huán)境資源，如給予人以舒適性、提供生產發(fā)展場所等，即指在一定的時間條件下，具有某種功能以提高人類當前和未來福利的自然環(huán)境因素的總稱。狹義的自然資源則是指存在于自然界中的實體性資源，即在一定社會經濟技術條件下能夠產生生態(tài)價值或經濟價值，從而提高人們當前或可預見未來生存質量的天然物質和自然能量的總和。

2025-08-05 07:00

2016春冀教版生物八下732合理利用自然資源-資料下載頁

【總結】合理利用自然資源較短時間內更新、再生，或能夠循環(huán)使用的自然資源。自然資源可再生資源：不可再生資源：在相當長的時間內不能再生的自然資源?？稍偕Y源煤石油天然氣不可再生資源礦產說一說:應當采取怎樣的措施，保護和合理利用自然資源呢？科學開發(fā)、合理利用、持續(xù)發(fā)展如何保護和合理利

2024-11-24 21:10

上海教育版六下自然資源的利用和保護-文庫吧

上海教育版六下自然資源的利用和保護-wenkub

上海教育版六下自然資源的利用和保護(已修改)

上海教育版六下自然資源的利用和保護(編輯修改稿)