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正文內(nèi)容

學校女生應該注意哪些問題(編輯修改稿)

2024-11-04 03:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 呢?一、有備而來。面試前要做好充分準備,如對于應聘單位的各方面情況,要盡量有一個全面的了解,對面試時可能涉及的問題,要事先認真準備和演習。二、衣冠整潔。應聘者的服飾打扮,應給人一種整潔、大方、莊重的感覺。就性別而言,男性應體現(xiàn)出一種整潔、干練的氣度;女性則應表現(xiàn)出一種樸實、端莊的風格。(:女孩子不要穿著暴露.)三、有自信心。每個人都有自己的優(yōu)勢和潛能。應該更多地看到自己的優(yōu)勢和潛能。牢記:“世界上只有沒能獲得成功的人,沒有一能取得成功的人”。(有的時候面試觀就是想知道你對自己的能力是怎么看的,有沒有信心做好交給你的工作.)四、尊重他人。自身基本素質高基本條件好的應聘者,如果傲慢自負,缺乏對招聘考官應有的尊重,甚至把自身的優(yōu)勢和資本當作與對方討價還價的籌碼,這樣的應聘者,即便再優(yōu)秀也不會贏得考官的高分。五、談吐流暢。面試是雙方一問一答,彼此交流的過程,掌握交流的藝術非常重要?;卮饐栴}要富于條理性,邏輯性和節(jié)奏感,說話要清晰流暢,簡潔。六、談話適度。面試交談不同于當眾演講。一般情況下,在回答提問時應言簡意賅,談話適度要有節(jié)制,冗長乏味的長篇大論,只會令人生厭。七、答其所問。如果由于緊張沒有聽清楚對方的發(fā)問,不妨再禮貌地請對方重復一篇,切忌不懂裝懂,亂答一氣,如果是眾多應聘者參加集體面試,有把握的問題要積極搶答,沒有考慮成熟的切忌因搶先而造成答非所問的尷尬局面。八、揚長避短。面試交談是一種揚長避短的藝術,在一定場合下,什么話該說,什么話應巧妙地回避,要靈活處理,不要一味地“實話實說”。九、注意體態(tài)。一個人的體態(tài)語言在交談中所起的作用很重要,縮頭縮腦,彎腰駝背或者翹起“二郎腿”等,不僅反映出一個人的不良心態(tài),也會給對方留下不好的印象。十、彬彬有理。要尊重考官,不要打斷對方的發(fā)問,不要隨意插話,更不能貶低別人,抬高自己。不要主動向對方提起薪水,福利待遇等問題,面談結束告退時,不要向考官提出限定時間給予答復的要求等。相信如果我們能做好這十點,那我們面試的成功率將會有很大的提升。第三篇:講授法應該注意問題好的講授法根植于教師淵博的知識儲備、靈活的內(nèi)容駕馭、出色的語言表達、有序的課堂組織、循序漸進的問題講解以及恰到好處的教學情境創(chuàng)設。運用得當,可以達到“引人入勝”和令學生“流連忘返”的教學效果。運用不當可能導致教師單方面的表演,教學過程表現(xiàn)出“灌輸式”和“填鴨式”的特點。在運用講授法進行教學時,我們應該注意哪些問題呢?適用性。在課堂教學時,選擇恰當?shù)闹v授內(nèi)容是關鍵。適用性比如概念定義、歷史文化和教學法則。2啟發(fā)性。在課堂教學中教師要注意啟發(fā)和引導學生思考,要有意識地設置一些與本節(jié)內(nèi)容相關的問題。使學生產(chǎn)生疑問,激發(fā)探索問題的積極性。趣味性。生動形象、富有趣味的講授,能夠激發(fā)學生的興趣,使他們集中注意、積極思考。盡可能地使講授的內(nèi)容貼近學生的生活實際,將枯燥的知識趣味化。4整合性。在與其他教學方法綜合運用時,應考慮如何揚長避短??梢韵韧ㄟ^讀整節(jié)內(nèi)容,列出主要知識點,然后根據(jù)知識點以及學生的特點選擇不同的教學方法進行教學。第四篇:現(xiàn)代化學校創(chuàng)建應該注意的問題現(xiàn)代化學校創(chuàng)建應該注意的問題一、檔案的建立 現(xiàn)代化學校創(chuàng)建電子檔案一共有24項B級指標,分24個子文件夾,分別為辦學理念、學校文化、辦學特色、教育裝備、數(shù)字化校園、校長素質、師資隊伍、學校章程、民主制度、
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