【總結(jié)】二.我們享有廣泛的權(quán)利(一)公民權(quán)利的廣泛性學(xué)生活動(dòng)1:結(jié)識(shí)新朋友陳建,通過(guò)陳建的自我介紹,找出在她的成長(zhǎng)過(guò)程中,她享受了哪些公民權(quán)利?1985年,我來(lái)到了人世間,父母給我取名叫陳建快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光通過(guò)我的勤奮努力,偶還獲全國(guó)作文一等獎(jiǎng),還獲得了優(yōu)秀共青團(tuán)員的稱號(hào)我18歲了,投下了我人生的莊嚴(yán)的一票。
2024-12-08 03:59
【總結(jié)】第七課《品味生活》《情趣與興趣》教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求】依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“成長(zhǎng)中的我”中“陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度”的要求,及“我與集體、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系”部分:“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步”中“正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心,發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,并形成良好
2024-11-19 00:46
【總結(jié)】第三單元我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利一、本單元的地位教育科學(xué)文化權(quán)利和社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利是公民享有的極其重要的權(quán)利,其權(quán)利直接關(guān)系到公民的生存、發(fā)展和切身利益。上述權(quán)利的內(nèi)容比較廣泛,但教學(xué)時(shí)間卻十分有限,故依據(jù)課標(biāo)要求,本單元僅涉及教育權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和消費(fèi)者權(quán)益。本單元內(nèi)容是第一單元“權(quán)利義務(wù)伴我行”的拓展和延伸,與第二單元“我們的人身權(quán)利”一道構(gòu)成了本冊(cè)教材的主體
2024-12-08 03:56
【總結(jié)】第七課感受法律的尊嚴(yán)防患于未然一、認(rèn)清犯罪危害西安音樂(lè)學(xué)院大三學(xué)生藥家鑫,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡。被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。并處賠償被害人家屬經(jīng)濟(jì)損失。造成很壞的社會(huì)影響的同時(shí),也使自己的家庭造遭受了滅頂之災(zāi)。西安音樂(lè)學(xué)院大三學(xué)生藥家鑫開(kāi)車撞傷人后又連刺數(shù)刀致對(duì)方死亡一案,于
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】第三框防患于未然閱讀:教材第97頁(yè)陳某的案例思考①陳某由違紀(jì)再走向違法,最后滑向犯罪深淵的原因是什么?——道德水平低;法制觀念淡薄;為獲得某種滿足;對(duì)自己要求不嚴(yán);……一、認(rèn)清犯罪危害②結(jié)合陳某的經(jīng)歷,大家說(shuō)說(shuō)違紀(jì)、違法和犯罪這三者之間有何聯(lián)系?這一事例給我們的啟示有哪
2024-12-08 16:20
【總結(jié)】賀卡、鮮花、問(wèn)候、探望、擁抱、……心靈的關(guān)愛(ài)賀卡的種類和形式賀卡制作A.節(jié)日卡-——根據(jù)中外傳統(tǒng)節(jié)日而設(shè)計(jì)的賀卡,如春節(jié)卡、圣誕卡、母親節(jié)賀卡等。B.生日卡——人們用來(lái)表示祝賀對(duì)方生日快樂(lè)的賀卡?!獙W(xué)生用來(lái)感謝恩師教誨的賀卡。C.心意卡——不限于節(jié)日、生日,而廣泛用于平日的感情聯(lián)絡(luò)的賀卡,有問(wèn)候
2025-03-13 04:56
【總結(jié)】第六課終身受益的權(quán)利同步練習(xí)第一框知識(shí)助我成長(zhǎng)一、快樂(lè)選擇(下列每題四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)是正確的,請(qǐng)選出來(lái)填在括號(hào)里)1、教育是()A、以促進(jìn)人的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步為目的,以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段,
2024-11-16 00:17
【總結(jié)】課前提問(wèn):1、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)教育、受教育權(quán)和義務(wù)教育的涵義。2、請(qǐng)談?wù)劷逃淖饔谩?、你是怎樣認(rèn)識(shí)“義務(wù)教育”的顯著特征的?(一)維護(hù)受教育權(quán)利(二)履行受教育義務(wù)社會(huì)透視?八年級(jí)學(xué)生張剛的家庭困難了,父母讓張剛輟學(xué)打工貼補(bǔ)家用。?初中生李華家境還不錯(cuò),但父母認(rèn)為現(xiàn)在即使是大學(xué)生畢業(yè)后也難找到好工作,花幾萬(wàn)塊上大
2024-12-08 09:33
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們看教材第八頁(yè)的事例,回答下列問(wèn)題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)他有權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)了他享有權(quán)在清新美麗的環(huán)境中成長(zhǎng),體現(xiàn)了他享有權(quán)按時(shí)入學(xué),到校學(xué)習(xí),體現(xiàn)了他享有權(quán)畫(huà)作出版,體現(xiàn)了他享有權(quán)獲得榮譽(yù)稱號(hào),體現(xiàn)了他享有
2024-11-26 20:44
【總結(jié)】我們都是消費(fèi)者,你能說(shuō)說(shuō)平時(shí)有哪些消費(fèi)嗎?《中華人民共國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》---一部全面保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法律---直接目的和根本任務(wù):保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益誰(shuí)?3個(gè)人在干什么?什么社會(huì)問(wèn)題?中抱著冰箱的人,你打算怎么辦?2、消費(fèi)者享有的權(quán)利?
2024-12-08 04:03
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第七課百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)關(guān)愛(ài)是:親情百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)親情百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)關(guān)愛(ài)是:友情百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)友情百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)關(guān)愛(ài)是:母愛(ài)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源
2024-11-30 05:11
【總結(jié)】第六課《終身受益的權(quán)利》同步測(cè)控()、社會(huì)的進(jìn)步為目的,以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段,培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),是連接過(guò)去和未來(lái)的中介解析:此題主要考查我們對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解。四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。答案:ABCD(),小峰所在的學(xué)校取消了張榜排名的做法,下午去上學(xué)校開(kāi)設(shè)了多種多樣的活動(dòng)課
2024-11-29 03:17
【總結(jié)】八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第七課關(guān)愛(ài)是:親情親情關(guān)愛(ài)是:友情友情關(guān)愛(ài)是:母愛(ài)關(guān)愛(ài)是:奉獻(xiàn)社會(huì)的關(guān)愛(ài)?從出生的第一天開(kāi)始,我們每天都在父母、親人們的呵護(hù)、朋友們的幫助下健康成長(zhǎng)。你是否曾經(jīng)想過(guò),在特殊的日子里給他們溫暖的回報(bào)。?你打算用什么方式來(lái)回報(bào)呢?
2025-03-13 16:33
【總結(jié)】隱私與隱私權(quán)臺(tái)灣“男子當(dāng)街小便”上網(wǎng)谷歌被批侵犯隱私.flv什么是隱私?說(shuō)說(shuō):你身邊或你了解到的尊重他人隱私的案例剖析現(xiàn)實(shí)隱私說(shuō)一說(shuō):發(fā)生在你身邊或你了解到的隱私被侵害的案例剖析現(xiàn)實(shí)隱私說(shuō)一說(shuō):
2024-11-30 11:47
【總結(jié)】第一課《國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利》同步測(cè)控()解析:公民是一個(gè)法律概念,在我國(guó),公民既包括人民,又包括具有我國(guó)國(guó)籍的被剝奪政治權(quán)利的人。我國(guó)憲法第33條規(guī)定:“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民?!币虼耍瑐溥x答案中前三項(xiàng)都是中華人民共和國(guó)公民。
2024-11-16 00:18