【文章內容簡介】 錢并不是很多，但是每一位同學都獻出了自己的愛心，真心的祝福這名同學早日擺脫尿毒癥的病魔。四、班委會的共組不足之處、剛開始兩個月班委會還比較熱心班級事務，后來逐漸有些懶散，我們需要一顆持之以恒的心。班級開展的活動某些班委不能發(fā)揮模范帶頭作用，作為班級干部，有些同學包括我自己在學習方面不盡人意，沒能以身作則。在未來的工作和學習中，一定要積極的做好帶頭作用，為班級做出表率，在同學的心中樹立起良好形象。班委同老師的聯(lián)系不夠，經常可以發(fā)現(xiàn)，到辦公室找老師的班委很少，大多數(shù)都是通過班長和團支書的轉達，這樣會造成一定的信息障礙，在下學期的工作中，要積極的鼓舞其他班委多去辦公室，這樣才會有一個良好的工作信息。五、下學期的計劃和暢想下學期重點任務依舊是學習方面，要減少曠課、遲到、早退現(xiàn)象，其次還有關于英語等級考試需要重點強調。我們已經沒有了英語課，所以一定要抓好大家在英語方面的學習，爭取讓更多的同學通過英語的四六級考試，而且在專升本當中，英語的學習也是非常重要的，做為一門公共課，他是拉分的關鍵之處，在過線的同時，還要將英語考好。下學期多鼓勵大家參加專升本的學習和考試，不能將學歷僅僅的停留在?？?，形成一個良好升本的氛圍，增加每一位同學的學習積極性。對于不升本的同學，多鼓勵他們參加社會實踐或者多考一些關于未來就業(yè)的證書，讓他們做好大三下學期實習的打好基礎，為踏上社會，離開校園做好充足的準備擔任班長一年多以來，我深刻認識到一個班的靈魂就是團結，這種團結的力量應該也只能讓他指引和幫助我們在今后的學習生活中有目標有動力，并且相互理相互鼓勵相互關心相互鼓勵，讓大家和諧健康，不留遺憾的過完大學生活。對于我，第一次在大學里擔任班長，許多事讓我措手不及，猶猶豫豫，也曾沖動激進等等。這些讓我對自己的缺點有所了解，在將來的任期內對班級日常管理更加理性，也讓我今后的人生道路更加成熟。同時，還要感謝000老師對我們全體同學的細心指導和對我耐心鼓勵，希望下學期老師的工作能夠更加順利，我也會積極的改變自己，努力的做好老師的助手，帶領著002012624第五篇：大學班級工作總結大學班級工作總結大學班級工作總結1白駒過隙，時光飛逝。轉眼，從金秋九月到寒風蕭瑟。作為班長，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了xx印刷技術二班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失?，F(xiàn)就20xx年下半年的工作做總結如下：這一年來我?guī)ьI本班班團委積極組織全班同學參與了學院和系部開展的各種活動，并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取的了良好的效果。我沒有辜負大家的期望，帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境，同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步！一、班級制度建設本學期，雖然我班剛進入大學，但是我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有退卻。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向。明確責任管理，落實每個班委的責任。在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。二、干部隊伍建設及其工作情況班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一百多個日子一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。三、活動方面這學期領導和參與的活動有：班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，團支書監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。購買體育用品。統(tǒng)計本班老師及同學的聯(lián)系方式，建立班級，便于同學方便及時的交流溝通。組織參加校運動會，很多同學在比賽中獲得很好的成績。定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。四、班風建設在班風建設上，我們提出了“贊美集體，欣賞個人”的口號。在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、活動、競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！五、學習方面在學風建設上，經過一百多個日子的磨合，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中。自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量。對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。六、目前班上存在的`問題班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍。個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。全班男女同學互動不夠、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見、及時的做出相應的工作調整。七、改進工作，再創(chuàng)輝煌班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出xx級印刷技術二班良好的精神風貌。有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在xx級印刷二班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。八、個人感想學會交流溝通，學會傾聽。在工作中、生活中。當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的，自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。換位思考，在工作中生活中。我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。感恩的心在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道?？墒菦]有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心去做每一件事，我都會報著感恩的心面對我的朋友，成功屬于大家！成功屬于我們的班級！這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂?；厥走@學期，這正是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委辛勤付出，與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在一百多天的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！大學班級工作總結2白駒過隙，時光飛逝。轉眼。從金秋九月到寒風蕭瑟，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失?，F(xiàn)就20__年上半學期的工作做總結如下：這一學期我?guī)ьI本班班團委積極組織全班同學參與了學校、分院開展的各種活動，并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取的了良好的效果。要做好學生工作，單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，我班班干部工作積極，與班級建設及發(fā)展密不可分。一班級基本情況本班共有62人，共有共青團員48人，分院學生會成員8人，青年志愿者有58人。二班級制度建設制定了班級管理制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；明確責任管理，落實每個班委的責任。在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。三干部隊伍建設及其工作情況班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過這段時間，增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。四活動方面這學期領導和參與的活動有：九月份：9月5日我班參加“環(huán)科院新生見面會”；9月7—22日參加學校統(tǒng)一的軍訓，同學們以良好的軍事素質圓滿完成，并且我班二十一連（由食品加工班和我班組成）在“打背包”、“軍歌合唱大賽”比賽中均榮獲三等獎；結束軍訓當天，我化學系全班組織在校外“聚樂園”聚餐，增加大家的友誼和凝聚力；在月底，通過公開公正的選舉，基本確定班干部成員，使班級的建設和發(fā)展有條不紊的進行。十月份：班長組織班干開了一次班干會，初步將班級管理制度建立，并且將班干工作細分，商討購買體育用品，定期組織同學進行體育活動；在本月還統(tǒng)計本班老師及同學的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各班干，建立班級，便于同學方便及時的交流溝通；除完成這些常規(guī)工作外，我班還組織3名同學參加環(huán)科院舉辦的“花卉知識技能大賽”，并且還組織同學代表我分院出席許多晚會。十一月：11月5日，在31205教室，舉行“10級化學系聯(lián)歡晚會”，晚會給化學系全體學生搭建充分展現(xiàn)自己的舞臺，并且在晚會前的準備及晚會的善后工一個展示作中，增強了同學們之間的凝聚力，讓我們之間的友誼更上一層樓。在本月我班組織男女兩隊參加“環(huán)科院迎新杯籃球賽”，獲得優(yōu)異的成績，其中女隊榮獲第一；與此同時，我班多名同學加入分院籃球隊，在“20xx年凱里學院迎新杯籃球賽”男女隊均獲得優(yōu)秀獎；17—18日，我班組織同學代表環(huán)科院參加“20xx年新生運動會”，代表環(huán)科院參加的項目有：田徑100、400、800，接力賽，鉛球。其中我班徐丹（400米二等獎，100米三等獎）、杜作靈（800米三等獎）是環(huán)科院唯一獲獎的運動員；11月20日，在23201教室舉辦“大學生辯論賽”，通過這次辯論賽，一方面鍛煉同學們的語言表達能力，提升自己，為以后踏入社會，自我推銷奠定基礎；另一方面，明確大學目標，明白上大學的主要目的，提醒同學們自己選定航線，向前奮斗！10至11月我班50名同學參加第六期業(yè)余黨校培訓，順利結業(yè)。十二月：10號下午，組織全班開班干會，對重點問題作相應交代；11日我班組織去鐮刀灣游玩，增加大家友誼。五班風建設在班風建設上，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！六學習方面在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、適應了大學特有的學習方式。本學期大多數(shù)同學學風端正，絕大多數(shù)做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真。對大學生而言，學習始終是頭等大事。我將一如既往的做好服務工作，讓班干將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答，把同學們的意見及時傳給老師，使師生互動，增加同學們學習信心。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。并且抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。七、改進工作，再創(chuàng)輝煌班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出化本（1）班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。有些同學對學校的制度