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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)研報告及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-04 03:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 該怎樣維護自己的權(quán)益的呢?學(xué)校、政府和用人單位又該做些什么呢?可見,大學(xué)生兼職的安全問題亟待解決。(二)自身方面。較大比例的大學(xué)生對兼職是否與專業(yè)相關(guān)表現(xiàn)出無所謂的態(tài)度,現(xiàn)實與理性思考之間的差距是導(dǎo)致這種態(tài)度的產(chǎn)生的重要原因,因而大學(xué)生在選擇兼職時比較迷茫,兼職最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合。在權(quán)益受到侵害時,有些同學(xué)抱著多一事不如少一事的想法,忍氣吞聲,自認倒霉,而不是通過正確的途徑來維護自身的合法權(quán)益。同時,在實際生活中,很多大學(xué)生并沒有采取實際行動積極爭取自己的合法權(quán)益。這表明了有一部分學(xué)生的權(quán)益保護意識比較薄弱,有待加強。三、解決當代大學(xué)生寒暑假打工問題的方法。在社會大背景沒有根本性改觀的前提下,可以通過在現(xiàn)今的法律和體制的現(xiàn)有條件下謀求對大學(xué)生打工保護最大化的實現(xiàn)。所以設(shè)立這樣一個專門機構(gòu)對打工大學(xué)生來說是一個站在最前線的保護盾牌。一方面,大學(xué)生打工是一個復(fù)雜的問題,對此的監(jiān)管會涉及到多個方面,如果沒有一個綜合的機構(gòu)就沒有辦法做到高效有力的保護大學(xué)生打工權(quán)益。另一個方面,專門的機構(gòu)對于解決現(xiàn)在大學(xué)生權(quán)益被侵犯之后的投訴無門現(xiàn)象會后一定的積極意義,通過設(shè)立職權(quán)明確的機構(gòu),大學(xué)生們一旦被用人單位和個人的不法行為損害了利益就可以直接向一個機關(guān)提出保護的要求,這樣可以防止大學(xué)生對于不法行為因為不知何處尋求保護而忍氣吞聲,同時也可以防止分散的管理機關(guān)之間的互相推諉責任現(xiàn)象而讓侵權(quán)人逍遙法外。確定解決方式之后,并在雙方同意調(diào)節(jié)的情況下,主持對雙方的調(diào)解。調(diào)解要本著互諒互讓的原則,根據(jù)法律規(guī)定,以解決糾紛、化解矛盾為目的,使雙方切實認識到自己的做法是否正確,是否應(yīng)當改正,并且根據(jù)調(diào)節(jié)結(jié)果以及雙方的意見制作調(diào)解意見書,合同雙方各一份,另制作一份留介紹機構(gòu)備案。j,以其規(guī)范大學(xué)生打工市場,加強對大學(xué)生和用工單位、個人的保護。一方面,大學(xué)生一般都已經(jīng)是成年人,不具備享受特別保護的主體資格,另一方面,他們畢竟還是沒有完全接觸社會的學(xué)生,在個人經(jīng)歷、經(jīng)驗、以及對社會的認識方面都存在著很大的劣勢。而且最重要的是,他們并不像普通勞動者那樣為了生計而出賣勞動力,更多的目的是為了進行社會實踐,為自己積累社會經(jīng)驗,加之學(xué)?,F(xiàn)在在對學(xué)生進行文化教育的同時,很少進行這方面的教育和輔導(dǎo),在學(xué)生遭到不公平待遇的時候又缺乏必要的保護措施,所以對大學(xué)生打工的法律保護是很需要的,相關(guān)立法部門應(yīng)當考慮到大學(xué)生作為一個特殊群體的實際情況制定有關(guān)法律法規(guī)。(二)高校方面,通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好打工工作。,通過勤工助學(xué)中心等機構(gòu)來幫助兼職的學(xué)生尋找兼職和幫助他們在兼職過程中遭遇的欺詐和拖欠工資報酬等情況時能更好的維護自己的合法權(quán)益。(三)自身方面,不管別人做的怎樣,我們首先應(yīng)該從自己做起,當自己的權(quán)益受到侵犯時,才能及時有效的保護自己的權(quán)益,所以大學(xué)生要加強自身的保護意識,加強法律意識,這是有效保障和維護權(quán)益不受損害最根本的方法。法律基礎(chǔ)課是在校大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的主要渠道;大學(xué)生同時還可以通過自學(xué),接受法律教育等形式積累法律知識;我們還要理論和實踐相結(jié)合,積極提高自身的用法能力,這是我國大力提倡依法治國,以德治國,德治法治的目的所在,也是現(xiàn)代公民必須具備的一種素質(zhì),一種本領(lǐng),一種能力。只有這樣,我們才能用好法律這個武器。,大學(xué)生無論是在尋求兼職或是兼職期間都應(yīng)該小心提防,謹防上當受騙。首先,我們必須對中介機構(gòu)的合法性有個清楚的認識。中介機構(gòu)的合法性即指其具有經(jīng)營業(yè)務(wù)的法律資格,具體的表現(xiàn)就是要有合法的營業(yè)執(zhí)照等經(jīng)營許可證和固定的辦公場所等。沒有經(jīng)年檢合格的執(zhí)照視為過期或無效執(zhí)照。為保障大學(xué)生的權(quán)益,我們在通過中介尋求兼職時應(yīng)該首先要對這個中介機構(gòu)的是否合法有了解。有專家建議,大學(xué)生在找兼職的時候,應(yīng)該找正式的中介機構(gòu),這樣自己的權(quán)益才能得到最好的保護。,以解決在打工過程中遇到的困難。在社團或組織中對于某個種類的工作應(yīng)成立一個相應(yīng)的小組,以把往屆的師兄師姐們或同學(xué)對于該種類工作的經(jīng)驗和知識積累傳承下來。定期進行工作經(jīng)驗和工作信息的交流,使其他同學(xué)在做該種類工作時能通過社團或組織來學(xué)習(xí)這方面的知識和經(jīng)驗以便做好工作。參考文獻:[1][M].北京高等教育出版社出版社,20xx.[2]勞動法上勞動者概念之研究[J].云南大學(xué)學(xué)報(法學(xué)版),20xx(01).[3][M].,20xx.[4]《青年與社會:中外教育研究》.20xx(08).[5]大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)研究[J].牡丹江教育學(xué)院學(xué)報,20xx(05).大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)研報告 7酷暑擋不住探尋的腳步,酷暑擋不住解決問題的熱情。醫(yī)患糾紛頻頻出現(xiàn),到底誰對誰錯?糾紛解決到底該如何進行?暑期,南中醫(yī)學(xué)生帶你探索醫(yī)鬧到底怎么辦?xx月xx起,若水團隊組織開展以“醫(yī)患糾紛現(xiàn)狀與調(diào)解方法調(diào)研”為主題的暑期社會時間,對南京、蘇州等地的中醫(yī)院進行實地調(diào)查研究活動。不畏暑日,不畏奔波,若水團隊走訪了南京、蘇州、淮安、連云港等多家醫(yī)院,用一片赤子之心去發(fā)現(xiàn)問題根源,去尋找解決問題的關(guān)鍵所在。用科學(xué)的數(shù)據(jù)收集方法,去實地調(diào)研,去跟蹤調(diào)查,去走訪調(diào)解委員會(部門),去尋找答案。XX年7月20日,若水團隊主要是在仙林中心醫(yī)院、江蘇省中醫(yī)院鼓樓醫(yī)調(diào)委進行調(diào)查,主要對象是醫(yī)生對于醫(yī)鬧態(tài)度的調(diào)查、患者對于醫(yī)鬧態(tài)度的調(diào)查以及醫(yī)調(diào)委在醫(yī)患矛盾中起到的調(diào)解作用。本次調(diào)查,醫(yī)護人員方面的問卷進行患者和醫(yī)生的問卷調(diào)查活動。本次調(diào)查,醫(yī)護人員方面的問卷我們主要是在醫(yī)護人員休息的時候進行問卷填寫,這樣不會給醫(yī)護人員帶來工作上的干擾。抽樣方法采取滾雪球模式,并且與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查同時進行,由一位醫(yī)護人員帶給另外的醫(yī)護人員填寫,循環(huán)往復(fù),這種方法能夠大大減少我們的調(diào)查難度與節(jié)約了我們的調(diào)查時間?;颊叻矫嫘畔⒌氖占?,我們主要是通過面談訪問進行調(diào)查。我們通過友善的態(tài)度、循序漸進地詢問,收集患者對于醫(yī)患矛盾方面的看法— 跟蹤調(diào)查另外一隊,進行跟蹤調(diào)查,主要由張敏同學(xué)帶領(lǐng)小分隊成員進行。張敏同學(xué)經(jīng)過患者同意,與患者一起體驗全部的掛號、排隊、就診、繳費、拿藥的過程。在進行跟蹤調(diào)查的同時也和患者進行溝通,了解他們的需求— 調(diào)查小結(jié)經(jīng)過簡單調(diào)查,發(fā)現(xiàn)兒科、腎科、眼科等科室排隊的平均時間超過一個小時,并且若有患者來的晚,該患者將可能排不上號。而且在取藥的時候,患者喜歡就近的樓層進行取藥或者說是不愿意爬樓進行取藥,不同樓層的中藥取藥房之間的排隊取藥所花時間不同,在排隊上的耗時一樓的患者與二三樓的患者相比,時間遠遠超過平均取藥時間。在排隊時候,有的科室離茶水間比較遠,一些年紀較大的患者走路不是特別方便,在這個時候,導(dǎo)醫(yī)臺邊上能有簡單提供茶水的地方顯得極其重要。兩隊成員匯合后,我們對問卷和面談內(nèi)容進行數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)分析,把表現(xiàn)出的問題匯總。而后,我們帶著問題去調(diào)解委(部門),交流關(guān)于諸多問題,了解他們的宗旨和解決辦法。相信通過這樣的實踐,我們可以更加清晰的看見問題的根本,而不是去聽信那些被輿論夸大的事件。對于善意的受害人,不僅要通過調(diào)解,并且要提供有效的法律援助,為共建社會主義和諧社會添磚加瓦!同時關(guān)于醫(yī)院就診,我們通過調(diào)查提出兩點建議:,患者健康狀況和用藥情況的詳細數(shù)據(jù)。通過互聯(lián)網(wǎng),讓每個給患者看病的醫(yī)生都可以了解到,患者現(xiàn)在和之前的狀況,可以更精確的做出診斷,避免誤診。并且白紙黑字記錄在案的用藥病史,可以為醫(yī)生提供參考,也可以為糾紛提供證據(jù),真正做到讓醫(yī)生細心,患者放心。,方便年老患者掛號。,給患者提供便捷。大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)研報告 8社會化是貫穿于人的整個生命歷程的,是每個人必須面對和經(jīng)歷的。大學(xué)生社會化的成功與否,直接關(guān)系到我們的成才與發(fā)展,甚至有可能關(guān)系到我們一生。社會實踐有利于大學(xué)生社會角色的轉(zhuǎn)變,強化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態(tài)的健全能力,角色的適應(yīng)能力。同時有利于提高大學(xué)生的實際工作能力。社會實踐為社會培養(yǎng)更具有道德素養(yǎng)和專業(yè)技能的使用人才,也為我們進入社會面對巨大壓力打好基礎(chǔ),培養(yǎng)我們的心理承受能力,所以我們大一就選擇了進行社會實踐。終于,送走了臺風(fēng),我們fith(find in the hangzhouwan)團隊開始了暑期社會實踐的第一天工作。一大早烈陽高照,我們團隊2人便在校門口集合準備出發(fā)前往本次社會實踐的第一站寧波杭州灣新區(qū)科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心。每個人心里都充滿了新鮮感和好奇心,畢竟這是大家第一次社會實踐。一班7號線載著所有人的激情和熱情到達了目的地。與門口保安打過招呼后,我們便進入了科創(chuàng)中心的展覽館。首先看到的就是前臺的新區(qū)地理位置概況圖,杭州灣新區(qū)位于慈溪市域北部,北與嘉興市隔海相望,位居上海、杭州、寧波三大都市幾何中心。值得一提的是橫跨杭州灣的杭州灣跨海大橋臥波水上,實現(xiàn)了寧波人造橋跨越杭州灣天塹到上海創(chuàng)業(yè)的一個世紀夢想。這一超級工程讓我們不由地感到驚嘆。然后我們又一起觀看了關(guān)于新區(qū)滄桑歷史的介紹視頻,想到xx年前這里曾是茫茫一片海涂,是長三角區(qū)域內(nèi)最大的灘涂,是一片不毛之地,而現(xiàn)在已經(jīng)逐步發(fā)展成一座現(xiàn)代化的寧波北新城,我們已經(jīng)不僅僅是驚嘆了,而是感到不可思議。這一發(fā)展速度正在證明給我十年,還你一個浦東這一句話?,F(xiàn)在的新區(qū)在將來會發(fā)展成一個經(jīng)濟強區(qū),帶領(lǐng)著周邊區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展,在全寧波乃至全浙江發(fā)出耀眼的光芒。接著映入眼簾的是新區(qū)國際化新城區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型新基地的發(fā)展理念與定位介紹圖。繼續(xù)深入,隨著哇的一聲驚嘆聲,我們看到了整個杭州灣新區(qū)建設(shè)規(guī)劃全景模型,一群人趕忙駐足觀看,指指這,指指那,生怕錯過了每一個建筑,我們并從周圍圖展和相關(guān)介紹了解到新區(qū)現(xiàn)在初步形成的產(chǎn)業(yè)、新城、濕地三大功能板塊。產(chǎn)業(yè)方面,35平方公里制造業(yè)區(qū)塊有效聚集,投產(chǎn)企業(yè)33家,其中聚集了德國大眾、德國博世、美國偉世通等多家明星企業(yè)。新城建設(shè)方面,觀塘湖區(qū)啟動建設(shè)、世紀城綜合體建設(shè)、杭州灣醫(yī)院、寧波科學(xué)中學(xué)等一批功能性項目相繼落戶,新城建設(shè)已經(jīng)進入快速建設(shè)軌道。生態(tài)方面,杭州灣國家濕地開發(fā)正有序推進。眼前,我們似乎已經(jīng)看到了新區(qū)未來的美好藍圖。走出展覽館,每個人都是激動的,為新區(qū)的明天而激動。她的明天太美太美,可是仍有不少人并不清楚新區(qū)未來規(guī)劃發(fā)展,這也證明了我們的實踐活動是多么的有意義。我們要告訴大家,作為一座起點高、速度快、協(xié)調(diào)性好的新都市,寧波杭州灣新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、機制體制等方面在慢慢完善,曾經(jīng)的海涂已經(jīng)改頭換面,一座現(xiàn)代化的寧波北新城已經(jīng)漸漸發(fā)展起來了?;厝サ穆飞峡諝獬錆M著燥熱,然而這并沒有什么用,大家都很認真,每個人都開始了對今天工作的總結(jié)和整理?;蛟S這就是青春的力量,會對某一件事格外認真。社會實踐中,我們會成長,會學(xué)會擔當,會學(xué)會相互理解體諒彼此。社會化的作用開始慢慢體現(xiàn),隨著思想上的漸漸成熟,一個個小小少年少女學(xué)會怎樣融入這個復(fù)雜的社會,成為其中的一份子并為之努力付出。團隊合作既快樂又充滿挑戰(zhàn),過程中面臨許多困境與阻礙,會有很多分歧與爭論,但我們的目標都是一樣的,就是讓更多人走進寧波杭州灣新區(qū),把我們所了解的分享給大家。今天我們已經(jīng)邁出了本次社會實踐的第一步,相信接下去每一步都會是堅實有力、腳踏實地的。我們年輕,我們敢做,因為我們無所畏懼。在實踐結(jié)束后,我們一定會收獲一份不一樣的青春,和一個不一樣的自己。大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)研報告 9第三天早上,小分隊于9點在xxxx站公交站集合,準備前往位于xxxxxxxx區(qū)的魅力古鎮(zhèn)xxxx,并對xxxx民俗文化作進一步的調(diào)研和實踐。坐上xx路公交車,我們的心里充滿了期待。路途雖遠,但是很有意義。公交車途經(jīng)津塔、xxxx西站等xxxx的城市新地標,我們在探尋傳統(tǒng)民俗的同時也領(lǐng)略了城市的現(xiàn)代化建設(shè)。到了xxxx鎮(zhèn),我們立即被那里傳統(tǒng)與現(xiàn)代兼長并美的獨特氣質(zhì)所吸引了。這里是綠意盎然的鄉(xiāng)村,這里是鬧中取靜的古鎮(zhèn),現(xiàn)代化的設(shè)施、濃郁的鄉(xiāng)土氣、傳統(tǒng)民俗的文化味在這里交融。xxxx是中國魅力文化傳承名鎮(zhèn)和中國歷史文化名鎮(zhèn)。古稱太平莊,后稱古柳口,金代建鎮(zhèn),明清時期形成南北漕運樞紐碼頭和商貿(mào)集散地,清乾隆年間更名為xxxx。戲樓、牌坊、文昌閣,被稱為xxxx三宗寶。清代這座小鎮(zhèn)上有津門著名的崇文書院和40余座古寺院,至今仍可找到普亮寶塔、報恩寺、白檀寺遺址等。我們首先調(diào)研了古鎮(zhèn)的幾家年畫專賣店。經(jīng)采訪,我們得知,xxxx是中國木版年畫之鄉(xiāng),xxxx木版年畫被列入國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這里的木版年畫起于宋代、興于明代、盛于清代,曾出現(xiàn)“家家會點染,戶戶善丹青”景象?,F(xiàn)在,由于政府保護得當和適度的市場開發(fā),xxxx年畫在如今的時代里,依舊生機勃勃。稍作休整,下午,我們來到了聞名遐邇的“石家大院”?,F(xiàn)在,xxxx將“大院文化”作為重塑千年古鎮(zhèn)文化的起點,隨著人們對趕大營歷史的追溯,石家大院、安家大院等大宅門里老xxxx人的奮斗史也逐漸清晰起來。經(jīng)了解,石家大院位于xxxx鎮(zhèn)估衣街和河沿街,始建于1875年,后又陸續(xù)擴建,形成今天的格局。這座大院占地6000平方米,南北長96米,東西寬62米,有xxxx多間房屋。這里也是xxxx乃至中國北方保存最好的清代大宅門民居院落,從中我們也可以感受到,當年“xxxx八大家”的奢華生活。修舊如舊的賬房、客房、主人臥房、閨房、戲樓讓我們領(lǐng)略了當時民居主人的生活風(fēng)貌。此外,舊街景的泥塑復(fù)原和婚俗展覽令我們尤其印象深刻。傳統(tǒng)婚俗作為一種文化形式在今天仍然影響著現(xiàn)代人的生活。一些傳統(tǒng)風(fēng)俗在今天依然得以保留。離開了xxxx,我們在傍晚時分又參觀了海河沿岸的李叔同故居和梁啟超故居,了解了這兩位歷史文化名人的生平,身臨其境的體驗了他們的生活地點。最后,我們又游覽了海河沿岸的夜景,結(jié)束了美好的一天。大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)研報告 10今年暑假時大學(xué)的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務(wù)活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學(xué)車的學(xué)車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!找了我以前的同桌瑤妞,她
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