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增強團員意識踐行團員先進性總結匯報(編輯修改稿)

2024-11-04 03:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 大會、組織生活等形式,進一步熟悉共青團的宗旨、目標和任務,學習團的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。通過學習共青團在共產黨的領帶下發(fā)展壯大、團結帶領廣大團員青年為中國的革命和建設事業(yè)不懈奮斗的光輝歷程,教育廣大團員時刻牢記自己使一名共青團員,以自己的模范行動為團徽添彩。⒏加強團員先進性的宣傳力度。如利用升旗儀式向全校宣講團員先進性;利用少年團校,向優(yōu)秀隊員宣傳共青團員的先進性;利用櫥窗和廣播站宣傳團的基礎知識。⒐在廣大團員青年中開展“閱讀一本愛國主義書籍”活動。加強愛國主義教育是社會主義精神文明建設的重要內容之一,如何深入進行愛國主義教育,是學校德育工作的一個重要課題。我們期望通過在廣大團員青年中開展“閱讀一本愛國主義書籍”活動,來激發(fā)廣大學生的愛國主義情懷,使青少年與影片中的民族英雄同行,與先進文化同行,提高思想藝術情操,使青少年通過閱讀一本愛國主義書籍,享受一次良好的藝術熏陶,接受一次思想道德的洗禮。通過這項活動,也為學生搭建平臺,讓廣大學生在實踐活動中感悟團員先進性。體驗團員先進性、深化團員先進性,并努力踐行團員先進性。⒑在廣大團員中開展“我為什么入團”的大討論。通過對廣大團員進行正面理論灌輸和實踐教育,使之加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線、綱領、方針、政策的認識理解,堅決擁護黨的領導,熱愛社會主義制度,明確怎樣做一名合格的共青團員;通過團員個人思想總結,召開團的民主生活會進行群眾評議,開展認真的批評與自我批評,幫助團員發(fā)揚成績,克服缺點;通過表彰先進,激勵廣大團員爭當先進,發(fā)揮模范作用。按時組織團員過組織生活,加強團員間的交流,廣泛聽取團員對團總支的各項工作的意見和建議,努力在團工作中營造融洽和諧的氛圍。⒈召開了部分團員代表座談會,聽取團員對團組織工作的意見和建議。⒉深化團干部和團員青年的團員意識。強化團干部和團員青年的團員意識,增強團員的先進性,全體團員能夠積極參加團的各項活動,通過活動樹立團的形象,展示團員風采。二、關于開展團員意識教育的探索與思考⒈共青團是黨的助手和后備軍,團員隊伍素質的高低直接影響黨的群眾基礎,因此一定要加強團員意識教育,開展這一活動也是很必要很及時的。⒉開展團員意識教育,各校應結合自身情況,有針對性地開展。由于各校學生的基礎各異,有的起點高,有的起點低,但強化意識一定是根本。⒊開展團員意識教育是一項長期的基礎性工作,為了保證該項活動的扎實推進和穩(wěn)步開展,我們要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,取得黨組織的關心。⒋通過開展豐富多彩學習活動和形式多樣的團的活動進行團員意識教育活動。全體共青團員要進一步堅定共產主義的理想信念,樹立遠大的人生目標,刻苦學習科學文化知識,成為棟梁之材。⒍加強團員意識教育,是思想建團的重要內容,是保持團的先進性,增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。學校以此為契機,真正建立一支能夠發(fā)揮模范作用的團員隊伍。中學團總支年月第三篇:增強團員意識,保持共青團員先進性增強團員意識,保持共青團員先進性[原創(chuàng)]抓好增強團員意識教育,促進團的基層組織建設 抓好增強團員意識教育,促進團的基層組織建設團員意識是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以團章對團員的基本要求為準則形成的團員思想和行為的總規(guī)范,是團員思想政治素質的集中體現(xiàn),是團員在社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的思想基礎。我村團委在共青團紅花崗區(qū)委的安排部署下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大、十六屆四中全會和團十五大、團十五屆三中全會精神,我村團委于2002年開始進行了增強團員意識念教育,有效地增強了團員的團員意識,增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,在促進基層組織建設和發(fā)展村級集體經濟等中心工作中發(fā)揮了重要作用?;厩闆r:護城村位于貴州省遵義市紅花崗區(qū)南關鎮(zhèn),轄13個村組,農戶948戶,村民3154人,耕地210畝。村團委現(xiàn)有團支部3個,團小組10個,團員145名。一、主要做法:精心組織,認真籌備,確保增強團員意識教育取得實效。從2002年11月份起,我村團委就開始醞釀籌備增強團員意識教育工作,村團委經過調查,針對部分團員對團史、團章、團的理論等知識欠缺,在團的活動中存在自由散漫的現(xiàn)象,思想上對發(fā)揮團員先鋒模范作用認識不足,履行團員義務意識淡薄,對黨在農村的方針政策學習貫徹不夠好、對村級事務漠不關心等問題,村團委搜集了《江澤民同志在紀念中國共產主義青年團成立五十周年大會上的講話》、農村簡明政策、十六大精神、共青團貴州省第十一次大會精神、團史,以及農村團員在農村實際工作中必須應掌握的農村基本政策理論知識等資料,把相關資料復印裝袋,并準備了學習用品供團員學習。村團委制定了增強團員意識教育實施方案,并及時將籌備工作向村黨總支作了匯報,積極爭取黨組織的領導和支持,增強團員意識教育于2003年元月12日正式啟動
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