【文章內(nèi)容簡介】 的距離測的。當時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了，但是我們都沒太在意，沒想到會畫。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問的同學(xué)，還好弄明白了。今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來又整理了一下三天來的資料，以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計算工作，因為不用起大早了。測量實習(xí)日記 篇520xx年6月30日 星期一 天氣 晴今天，早上8點15分，我們來到了土木館報告廳，進行了實習(xí)動員大會。在會上，老師給我們講解了實習(xí)的大致內(nèi)容，主要包括三大方面：第一，實習(xí)目的：驗證、鞏固和深化《測量學(xué)》課程的理論知識，使其融會貫通。培養(yǎng)我們的實際動手能力，增強實踐知識。訓(xùn)練嚴格的科學(xué)態(tài)度和團隊協(xié)作、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。第二，實習(xí)任務(wù)：測繪平面圖（測定），大致內(nèi)容為每組測繪一幅比例尺為1:500的39。平面圖，打印在A3紙上，其中步驟，儀器要有水準儀和經(jīng)緯儀，控制測量有平面控制和高程控制，碎步測量（野外工作），平面圖整飾（計算機數(shù)字成圖）。建筑物的測設(shè)（測設(shè)施工放樣），準備測設(shè)數(shù)據(jù)包括平面和高程，野外測設(shè)測設(shè)過程和檢核。第三，說明實習(xí)成果和考核的具體內(nèi)容和要求。按照實習(xí)日程表的內(nèi)容安排，我在四組，我們組共有七名成員，下午我們應(yīng)該分塊，選點和做標記，因為我們男生都在南校住，為了方便，為此，我們選擇了煙臺大學(xué)南校區(qū)10號宿舍樓為目標。到了下午，由于天氣炎熱，所以我們直到三點多才到10號宿舍樓下面選點，做標記物品我們選擇了黑色的粗中性筆，方便而且容易標記，看到其他組有用噴漆的很不太方便。首先，我們在10號宿舍樓大致東南方向選擇一起點，以班級組號點號的方式標記下了該點，接下來再用選擇第二個點，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)緯儀的水準管氣泡始終不能在任意方向居中，報告給了馬老師，馬老師核實情況后也沒辦法，建議我們?nèi)Q一臺經(jīng)緯儀，為此，我們就用鋼卷尺拉線測量的方式選擇了第二點，并且以這樣的方式順時針選擇了另外十一個控制點，記下了相鄰點的距離，并且點與點之間滿足了相鄰點通視、邊長適中，分勻均布、點位穩(wěn)定、視野開闊、便于施測碎部的要求。我們的平面控制測量選擇控制點算是完成了。做完這些，離天黑還早，接下來我們經(jīng)過組員統(tǒng)一意見的情況下，我們又拿出來了水準儀，測量了宿舍樓南面的幾個控制點的相對高差，并且我們每個人都操作了一遍水準儀的操作步驟，做完這些，時間也不早了，黑夜?jié)u漸來臨，為此，我們先把儀器放回宿舍，然后又去吃的晚飯，吃完飯后回到宿舍把數(shù)據(jù)整理了一下。為此，忙碌的一天結(jié)束了。20xx年7月1日 星期二 天氣 晴轉(zhuǎn)多云今天是實習(xí)的第二天了，因為上午天氣可能會很炎熱，為了完成今天的任務(wù)而且防止在太陽下被曬，應(yīng)組員要求，早晨六點我們就來到了10號宿舍樓下面。今天的任務(wù)是控制測量外業(yè)，因為昨天我們已經(jīng)測了幾個點的相對高差，所以接昨天的點測剩余的點的相對高差。首先，我們要在兩點中間安置水準儀，使前后視距距離大致相等，消除視差，按照水準儀的操作步驟，粗平、瞄準、精平、讀數(shù)。用圓水準氣泡與左手大拇指的轉(zhuǎn)動方向一致的原則調(diào)節(jié)好了水準儀水平后我們就開始了正式的讀數(shù)，我們每一站都是采用雙尺面法進行測站檢核。很快，我們測完了各相鄰兩點的高差，大約到了七點鐘，到了吃早飯的時間，收拾好儀器先把他們放到宿舍后再去吃的飯。因為昨天我們的經(jīng)緯儀有問題，所以我們早早的就讓一名組員去北校換經(jīng)緯儀，吃完飯后，正好去換經(jīng)緯儀的那個同學(xué)也回來了，因為時間還早，天氣還不是很炎熱，所以我們又下去去10號樓下面測水平角，來到昨天找的第一個控制點，安置經(jīng)緯儀，首先，松開三腳架，安置測站點上，其高度大致在胸口附近，架頭大致水平。打開儀器箱，取出經(jīng)緯儀安置架上，依次進行了對中、整平的步驟后，發(fā)現(xiàn)這次經(jīng)緯儀很快就調(diào)到了水平，沒有出現(xiàn)昨天的調(diào)不水平的情況，做好了這些工作我們就開始了測水平角。經(jīng)緯儀架在了A點，用望遠鏡瞄準器瞄準了目標1點，從望遠鏡中看到目標，旋轉(zhuǎn)望遠鏡和照準部的制動螺旋，轉(zhuǎn)動目鏡螺旋，使十字絲清晰。再轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋，使目標影像清晰，轉(zhuǎn)動望遠鏡和照準部的微動螺旋，使目標被單根豎絲平分。做完了這些就開始讀數(shù)了，打開反光鏡，調(diào)節(jié)反光鏡使讀書窗亮度適當，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡，看清了讀書窗的分化，按照測回法測水平角，就這樣一直測到了中午10點左右，因為天氣炎熱，只好下午再測。下午，2點半就開始了，到了下午陰天，又有風(fēng)，所以很早就開始了測量，上午我們測了一多部分了，所以下午的工作量就變得少了，同時也輕松了許多，按照上午的測量方法，就這樣，很快，我們就測完了十二個點。就這樣，忙碌的一天又結(jié)束了，回宿舍洗洗刷刷，開始整理今天的數(shù)據(jù)。20xx年7月2日 星期三 天氣 多云今天實習(xí)第三天，也是比較輕松地一天，因為今天是的測量實習(xí)內(nèi)業(yè)工作。今天早晨沒有像昨天那樣早早的就起床了，打算今天處理處理數(shù)據(jù)，測站檢核只能檢核一個測站觀測是否存在錯誤或誤差是否超限。對一條水準路線來說，還不足以說明所求未知點的高程是否符合要求。有一些誤差在一個測站上反映不出來，但隨著測站數(shù)的增加，使誤差積累，致使最后成果達不到精度要求。因此，還必須進行整條路線成果的檢核。我們檢核閉合水準路線高程計算在允許的誤差范圍內(nèi)，但是在內(nèi)角和的計算過程中，發(fā)現(xiàn)測的內(nèi)角比實際內(nèi)角大了1度，不在允許誤差的范圍內(nèi)。沒辦法，測量過程中總是會存在誤差的，我們只好再次測水平角了。到了上午，今天天氣還不算太炎熱，所以我們就下去重測了，當然我們也沒想要去全部測，只是尋找認為昨天誤差大的點測，然后再算內(nèi)角，我們都以為我們測得夠認真的了，結(jié)果還是不夠精確，在十號樓的西北側(cè)，我們認為在這個點上可能出現(xiàn)了問題，所以我們就把經(jīng)緯儀架在了十號點的位置，又認真的測量水平角，可以說這次比上次更加認真，因為在再不精確還會更麻煩。按照粗平、精平、瞄準、讀數(shù)的順序測完這個角，然后計算內(nèi)角，發(fā)現(xiàn)還是比真正的內(nèi)角和大了一度，沒辦法，只好再找下一個點，就這樣，找一個點，算一遍，如此循環(huán)，找了三四個點后仍然不行，直到找到第一個測站時，水平角和昨天測得是一樣的，但是技術(shù)有問題，終于找到問題了，實際是12分，竟然記成了72分，算數(shù)時也沒發(fā)現(xiàn)這個問題，真是夠粗心的，改過來后，這樣在計算一遍，誤差在允許的范圍內(nèi)了，終于解決了這個問題，純屬是屬于筆誤，真的好粗心，以后一定要銘記于心，粗心大意要不得。我們在這幾天的測量過程中，便明白每一個環(huán)節(jié)的失誤都會導(dǎo)致整體的誤差，所以我們不得不謹慎的進行數(shù)據(jù)處理。我們幾個人分工合作進行數(shù)據(jù)處理，處理完以后我們又一遍遍的進行了核對。處理的過程中有失誤，但是在我們一遍遍的核對過程中便進行了改正。20xx年7月3日 星期四 天氣 陰天時間過得真快，不知不覺中已經(jīng)是實習(xí)第四天了，我們每天起得早，回來的晚，所以測量的比較快，今天打算碎步測量。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程，碎部點：地物特征點，地貌的特征點。地物的特征點的選擇，特征點：指決定地物形狀的地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點、交叉點、彎曲點及獨立地物的中心點等。如房角點、道路轉(zhuǎn)折點、交叉點、河岸線轉(zhuǎn)彎點等，一般規(guī)定：主要地物凸凹部分在圖上大于 ，可以用直線連接。立尺：立尺員把標尺立到地形、地貌特征點上。首先，我們開始了碎步點的選擇，我們還是從十號樓西南角開始選碎部點，我們在樓的轉(zhuǎn)角點，花壇的轉(zhuǎn)角處都標了點，先標在了紙上，并且都依次標了號，說實話，找點還真挺不好找的，有時還糾結(jié)這點該不該要。大致選了選點，因為到明天還會有課堂講解碎步測量的具體操作方法，所以我們就先測這些點吧，當然這些點也是很多的，足足有七十多個，就這樣開始測量碎部點。大致步驟安儀：在控制點安置經(jīng)緯儀，量取儀器高。定向：后視(盤左瞄準)控制點，度盤置零。立尺：立尺員把水準尺立到地形、地貌特征點上。觀測：瞄準碎步點的塔尺，分別讀取上、下絲之差、中絲讀數(shù)V、豎盤讀數(shù)L、水平角。記錄、計算：記錄上述觀測值，按視距測量公式計算出碎步點的水平距離D和高程H。按照這個步驟我們仔細的測量了西南角所有的碎部點，時間也不早了，該吃中午飯了，收拾好儀器，回去吃飯啦。到了下午，我們又開始測量了，因為今天天氣不是很炎熱，所以我們就早早的來到十號樓了，繼續(xù)上午的碎步測量，今天下午最主要的是測量西北角的碎部點，西北角的碎部點實在是最多的，因為繁瑣，直到天黑才勉強測完。這幾天的實習(xí)說實話還是挺累的，讀數(shù)讀多了眼睛很難受，豎尺子使其豎直還真是個不輕巧的活，手老是抖動，豎尺時大氣都不敢呼吸，恐怕吧尺子弄晃了而不能正確的讀數(shù)，但是，過得還是比較充實。20xx年7月4日 星期五 天氣 晴轉(zhuǎn)陰今天星期五，實習(xí)第五天了，今天上午有關(guān)于碎步測量講課，地點還是土木報告廳。上課時間是上午八點二十，我們大家都早早的來到了土木館報告廳。課堂上，老師講解了什么是碎部點以及碎部點的選擇。碎部點：地物特征點，地貌的特征點。(一)地物的特征點的選擇。特征點：指決定地物形狀的地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點、交叉點、彎曲點及獨立地物的中心點等。如房角點、道路轉(zhuǎn)折點、交叉點、河岸線轉(zhuǎn)彎點等。一般規(guī)定：主要地物凸凹部分在圖上大于 ，可以用直線連接。立尺：立尺員把標尺立到地形、地貌特征點上。在課堂上，老師耐心的講解碎步測量注意事項，如下，儀器遷到下一測站，應(yīng)先觀測前站所測的某些明顯碎部點，以檢查由兩個測站測得該點平面位置和高程是否相同，相差較大，則應(yīng)查明原因，糾正，再繼續(xù)進行測繪?！?0個碎部點后，應(yīng)重新瞄準起始方向檢查其變化情況其歸零差不得超過4′。，并隨時觀察立尺點周圍情況，弄清碎部點之問的關(guān)系，地形復(fù)雜時還需繪出草圖，以協(xié)助繪圖人員作好繪圖工作。，注記清晰，并做到隨測點，隨展繪，隨檢查。，應(yīng)進行檢查，在確認地物、地貌無測錯或漏測時，方可遷站。,可分成若干圖幅,分別測繪,最后拼接成全區(qū)地形國。為了相鄰圖幅的拼接,毎幅圖應(yīng)測出圖廓外5mm。以及經(jīng)緯儀的操作要求一定要注意。我們聽課后，發(fā)現(xiàn)我們昨天的測量碎部點存在著問題，經(jīng)緯儀的補償器再測高程的時候沒有打開，也就是說我們昨天測得點都白測了，還得從新測，還有，我們的碎部點也沒有完全選全，看來我們必須得重測了。下午，我們再次繪制方格網(wǎng)，展繪控制點，我們再次來到了十號樓，這次仔細的選擇碎部點，20xx年7月5日 星期六 天氣 晴今天大早晨就起來了，看似今天天氣又是一個大晴天，我們的碎步測量還沒有測完，沒辦法，繼續(xù)測量。碎步測量完后，可以說我們的實習(xí)已經(jīng)完成70%了，另外還有測設(shè)施工放樣、作圖、寫實習(xí)報告，做完這些，實習(xí)才算完成。一如就往，早晨五六點，我們就早早的扛著經(jīng)緯儀去干活了，因為前天的補償沒開，所以以前我們測得角也就白測了，精確度達不到，我們只有重測了，其實，這次測量實習(xí)是為了鞏固和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)我們的獨立工作的能力，進一步熟練測量儀器的操作技能，學(xué)會根據(jù)測區(qū)