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正文內(nèi)容

合作辦學交換項目協(xié)議書(編輯修改稿)

2024-11-04 02:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 resolved through negotiation by the two to disputes which cannot be solved through negotiation, both sides may appeal to the people39。s court with ,其它本協(xié)議用中英文兩種文字書寫,共四份,甲,乙雙方各執(zhí)兩份,具有同等法律效力.?.others the agreement is drawn up in both the chinese and the english languages in a and party b shall hold two copies respectively and each copy has equal legal effects.第二篇:合作辦學協(xié)議書合作辦學協(xié)議書甲方:乙方:甲乙雙方基于誠信合作、共同培養(yǎng)人才、發(fā)展教育、提升人才素質(zhì)之理念,協(xié)商訂定本合作意向,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,同意達成如下協(xié)定:一、甲方責任:甲方依據(jù)具體情形贊助培訓器格設備及培訓用材料,以供乙方為甲方錄用學生培訓專用。甲方對乙方培訓計劃內(nèi)之學生、老師及班主任給予贊助,贊助金額由甲方以書面通知。二、乙方責任:乙方為甲方每年培訓合格塑料成型、模具設計與制造專業(yè)技術(shù)員。乙方需于每屆大專學生的第三學期以及中專學生第四學期開學以前提供學生給甲方免試,合格學生開始由乙方進行培訓,每年至少需提供甲方免試合格學生50名,培訓計劃、課程內(nèi)容由甲方和乙方共同議寫確認簽字蓋章后實施。乙方須根據(jù)課程需要提供教師、實習操作車間及相關(guān)行政支援,以便完成培訓計劃。乙方依培訓計劃提供之講師,需到甲方工廠進行甲方產(chǎn)品技術(shù)認識培訓;培訓期內(nèi)甲方對不合適之講師及學生可以隨時要求終止培訓或更換講師。乙方參與培訓計劃之講師及學生,在參加培訓之間必須簽字保密協(xié)定。乙方參與培訓計劃之學生另需簽訂畢業(yè)后到甲方工作之就業(yè)協(xié)定,但簽定合同學生需于畢業(yè)前通過甲方再免試合格方可到甲方就業(yè)。三、合約終止雙方依據(jù)誠信原則共同簽訂本協(xié)議書,如一方需終止本協(xié)定須提前3個月以書面方式通知另一方。合約終止時,如甲方要求返回其提供予乙方之設備等,乙方必須返回。1合約終止時,乙方參與培訓計劃之學生和講師在培訓期間由甲方提供之技術(shù)資料或者獲得的技術(shù)資料等必須返回給甲方,并且不得做任何的留置。四、其他事宜1此為雙方合作意向協(xié)議,具體合作事宜由雙方另行簽訂培訓合作協(xié)議。1此協(xié)定自雙方簽字蓋章之日起生效;本培訓合作意向書每年換約一次,共同商討修改內(nèi)容。1甲方保有最終合約解釋權(quán)。甲方:乙方: 代表人簽字:蓋 章:時期:代表人簽字:蓋 章: 時期:第三篇:合作辦學協(xié)議書合作辦學協(xié)議書甲方: 乙方:為充分發(fā)揮甲、乙方的資源優(yōu)勢,滿足學生學習的需要,經(jīng)協(xié)商,甲乙雙方就合作舉辦教學項目達成如下協(xié)議:一、合作辦學專業(yè)及開設課程:二、合作模式:甲方負責教學工作,并安排教師教學,按雙方共同制定的教學計劃完成課程;乙方負責招生,提供場地。乙方若需舉辦招生公開課,甲方可安排講師進行講課。三、合作期限:雙方合作期限從年月日起至年月日止,如需續(xù)簽雙方另行商定。四、甲乙雙方的權(quán)利和義務:(一)甲方的權(quán)利和義務:負責招聘、培訓、輸出授課老師和老師的考核。負責安排合格老師按雙方制定的課程表進行授課。負責老師管理工作,負責老師的考勤、教學水平檢測,教學方法的調(diào)整,職業(yè)道德的培訓,績效考核。負責學生學習效果跟進,100%保證所有的學生掌握學習技能,當期沒有完全掌握的學生,可以免費復讀,直到掌握為止。負責提供上課學生的課本和教材制作。負責教學課程流程策劃、設計、優(yōu)化。負責教學道具的設計與制作。負責學生授課期間訓練與作業(yè)的設計與評分。負責按雙方制定的公開課(或戶外推廣活動)計劃表,安排講師進行招生講課。因應甲方需求對甲方招生人員進行系統(tǒng)培訓。1負責教師統(tǒng)一服裝的制作及費用。1按月承擔教師的工資。(二)乙方的權(quán)利和義務:開展招生工作(包括邀請家長、學生參加公開課,招生促成,客戶電話咨詢等)。負責辦理學生入學手續(xù)(收取學費,通知上課時間、課室)。提供培訓課室,并提供課室相應的配套設施(包括課室座椅、白板、攝影設備)。確保場地內(nèi)的附屬設施齊全并處于正常可使用和安全的狀態(tài)。按月承擔培訓場地的租金、物業(yè)管理費、電費、水費。(三)雙方的約定為尊重甲方的知識產(chǎn)權(quán),未經(jīng)甲方允許,不得在教學課堂里錄音、攝影。雙方有權(quán)安排督導人員不定期檢查開班情況,檢查上課人數(shù)及其他情況,如有疑問,雙方課程負責人及時溝通解決。其他相關(guān)事項,雙方約定協(xié)商解決。五、招生人數(shù)、費用收取和支付的約定:甲乙雙方約定每班開班的人數(shù)最低為人,最高人數(shù)按各課程要求設置。課程學費價格由雙方根據(jù)市場情況約定,制定具體價格后雙方簽補充協(xié)議確定。雙方承擔各自的費用(備注:甲方承擔教師工資;乙方承擔培訓場地的租金、物業(yè)管理費、電費、水費。),全部的學費分成比例為6:4(備注:甲方收取學費總額的60%;乙方收取學費總額的40%)。學費統(tǒng)一由甲方收取,在開課前2天將當班學員詳細名單統(tǒng)一發(fā)給乙方,并同時將當班的學費與乙方每月按照實際人數(shù)和實際課酬比例結(jié)算。全部課程承諾效果,學生沒有學會,可以免費復讀,復讀學生雙方不收取費用。六、若其中一方有違約行為,雙方先行協(xié)商,協(xié)商無效后,違約方需向?qū)Ψ浇Y(jié)清有關(guān)費用,并向?qū)Ψ劫r償人民幣壹萬元(¥10000)違約金。七、爭議解決的方法:因本協(xié)議引起的一切糾紛,甲乙雙方應友好協(xié)商;協(xié)商不成,任何一方提起訴訟,由該方所在地人民法院管轄。八、本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各執(zhí)壹份,自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。: 乙方(蓋章):甲方(蓋章)甲方代表人: 乙方代表人:聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:___年__月__日___年__月__日本文由《招生就這么簡單》作者秦朗老師分享!第四篇:合作辦學協(xié)議書合作辦學協(xié)議書范文甲方:乙方:為充分發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)教育改革中的作用,以產(chǎn)、教融合機制推動國家優(yōu)秀中職學校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)的快速建設,形成以就業(yè)需求為導向、以技能提升為目標、以人才質(zhì)量為保障的發(fā)展共識,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就實現(xiàn)校企“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”合作模式、共建培養(yǎng)“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用”專業(yè)應用型人才,特簽訂以下協(xié)議:第一條甲方的義務,甲方為乙方提供60100臺電腦或其它相關(guān)的專業(yè)教學設備。,其工資待遇等由甲方負責。,甲方為乙方安排實習場所,并為學生提供交通費、食宿費和生活費,并保證實習場所的安全保障。,甲方可根據(jù)學生實習的狀況及《勞動法》,擇優(yōu)將本專業(yè)學員安置就業(yè)于甲方的公司。,甲方也可提供相應的工作場地等之類的發(fā)展平臺,保證每一位學員適得其所、學以致用、學有所用。,為每個學生購買符合國家與行業(yè)標準的商業(yè)保險,費用由甲方承擔。甲方確保頂崗實習學生在實習單位的合法勞動權(quán)益。,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案與教學計劃,調(diào)派教師承擔合作專業(yè)課與技能核心課教學或班主任管理。%以上,不合格學生由甲方在公司人才基地進行技能深造和再培養(yǎng),保證合格學生100%安排到對口專業(yè)、對應崗位的工作。,甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業(yè)三方協(xié)議書》。《海員、。學生經(jīng)乙方面試并繳費確認后,海員、海乘委若甲方未能安排培養(yǎng)的專業(yè)學生就業(yè),由此引起的經(jīng)濟和法律責任歸甲方承擔,具體條款以甲方和學生、乙方簽訂的三方協(xié)議書為準。第二條甲方的工作環(huán)境及發(fā)展空間,衛(wèi)生一流。俗話說:上有天堂,下有蘇杭。蘇州潤諾德電子有限公司坐落在蘇州新區(qū),那里景色宜人,風光旖旎,是每一位學員實習、就業(yè)的美好場所。,另有寬敞的文化娛樂場所供學員和員工們在工作之余鍛煉身體、修身養(yǎng)性及陶冶情操。,訂單不斷增加,生產(chǎn)效益極好,規(guī)模逐年擴大,能給每一位有上進心的學員以最佳的發(fā)展、提升的空間。第三條乙方的義務“物聯(lián)網(wǎng)”專業(yè)進行招生,并培養(yǎng)適合于乙方的合格學員。甲方每年需要每個專業(yè)至少招生100人,三個專業(yè)招收的學員不得少于300人。,其目的主要是培養(yǎng)學員的動手的實際操作能力。,乙方同意甲方具有優(yōu)先權(quán)選擇續(xù)約。、專業(yè)費用制定、專業(yè)教學計劃、教學質(zhì)量、實訓安排等直接管理,對甲方辦學需求和條件提供支持。、企業(yè)辦公室和專業(yè)教學設備設施,以及甲方教師人員宿舍、生活用卡(餐卡、門禁卡)等。,如專業(yè)宣傳、費用收取、宿舍分配、學籍注冊、教材訂購、課時安排等。,如專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學計劃制定、公共文化課與專業(yè)基礎課授教、學生實訓實習安排、日常安全教育管理。,擁有依據(jù)教育法規(guī)和規(guī)章制度處理在籍學生的決定權(quán),學生實習安全與管理有任何
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