【文章內(nèi)容簡介】 崗位，對外來人員如實進行登記。新的一學(xué)期已經(jīng)開始，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將強化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，積極進行教學(xué)研究和新課程改革，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，為塌中教育的美好明天做出新的貢獻。第四篇：2014年秋季學(xué)期開學(xué)初工作匯報2014年秋季學(xué)期開學(xué)初工作匯報（2014年10月10日）各位領(lǐng)導(dǎo)、校長：大家下午好！下面就華陽九年制學(xué)校開學(xué)以來的工作做如下匯報，敬請?zhí)岢鰧氋F意見和建議。一、學(xué)?；厩闆r我校是一所九年一貫制學(xué)校，占地面積20000平方米（30畝），建筑面積11000平方米。現(xiàn)有在校學(xué)生2265人，46個教學(xué)班。其中小學(xué)36個教學(xué)班，小學(xué)生1824人（女797人）；初中10個教學(xué)班，初中生441人（女185人）。學(xué)生中縣以外戶籍的共有198人，其中縣外市內(nèi)87人，市外111人?，F(xiàn)有教師167人，其中女教師 91 人。（初中教師44人，小學(xué)教師102人，總務(wù)后勤人員3人，專職部室管理人員3人，校醫(yī)1人，借出人員5人，病事假人員4人，離退休人員5人），其中專任教師 157人，高級教師 6 人（占4 %），一級教師 70 人（占42 %），二級教師 81 人（占49%），三級教師 人4（占2%）。教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)（其中研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷 105人，專科學(xué)歷 56人，中師（專）3人。教師中有全國優(yōu)秀教師1人，省級特級教師2人，市級教學(xué)能手3人。 歲，其中30歲以下 36人（占22%），30—40歲 95人（占58%），40—50歲 26人（占16%），50歲以上 8人（占5%）。學(xué)校雇傭臨時人員10名（門衛(wèi)3人，打字員1人，保潔員6人）。學(xué)校遵循“潤育潛質(zhì)、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展個性、奠基未來”辦學(xué)思想，實行中小學(xué)一體化管理，條塊交叉負(fù)責(zé)制。中層以上領(lǐng)導(dǎo)12人，其中校級領(lǐng)導(dǎo)4人（一正三副），設(shè)立了教務(wù)處等8個處室，中層領(lǐng)導(dǎo)8名。學(xué)校部室齊全，設(shè)備、器材完好，管理人員足額，硬件設(shè)施滿足和保證了教育教學(xué)活動的正常開展。二、開學(xué)以來主要工作（一）、以學(xué)年謀劃、以學(xué)期規(guī)劃、以周次量化，做好各項教育教學(xué)工作計劃。秋季學(xué)期是一學(xué)年的開端，做好學(xué)年規(guī)劃至關(guān)重要。8月21號教育局秋季學(xué)期開學(xué)工作會議以后，按照教育局推進教育發(fā)展“四四一”工程總要求，把“抓常規(guī)、促規(guī)范，抓質(zhì)量、保底線，抓安全、守紅線”作為新學(xué)年工作重心，在規(guī)劃學(xué)年工作中堅持推進素質(zhì)教育和課堂教學(xué)改革兩大方向，突出隊伍建設(shè)和校本研修兩大主題。8月23號組織校委會成員學(xué)習(xí)了府教發(fā)（2014）103號、104號、105號三個文件，我們認(rèn)為這三個文件是今年乃至今后幾年指導(dǎo)我縣教育教學(xué)工作的綱領(lǐng)。為此，我們修訂了《學(xué)生社團建設(shè)“三個一”實施方案》、《校本研修實施方案》；新出臺了《“三環(huán)六步”教學(xué)崗位練兵“過關(guān)課”實施辦法》，推進素質(zhì)教育，加大課改力度，規(guī)范校本研修和學(xué)分認(rèn)定，并以此作為貫徹落實三個文件的抓手。在此基礎(chǔ)上，制定了具體行動計劃，以學(xué)年謀劃了主要工作任務(wù)，形成《教學(xué)年歷》；以學(xué)期落實具體目標(biāo)，形成各管理層級的目標(biāo)計劃書，并逐層級進行了審簽，確保工作目標(biāo)的一致性；以周次量化分解，形成逐周工作任務(wù)安排，責(zé)任到人，保證了教育教學(xué)工作的有序推進。（二）、主要工作及早籌劃，準(zhǔn)備扎實，開學(xué)工作有條不紊。8月19日上午、8月23日下午分別召開了兩次校務(wù)會，傳達(dá)了教育局秋季開學(xué)會議精神，安排了開學(xué)工作、安全教育周工作，確定了新學(xué)期各項重點工作，討論了學(xué)年、學(xué)期工作計劃。入學(xué)教育是每學(xué)期學(xué)校開學(xué)第一課，今年，開學(xué)第一天舉行了國旗下學(xué)生宣誓儀式，利用校本教材《開學(xué)教育》及“法制教育第一課”對學(xué)生進行法制意識、紀(jì)律、習(xí)慣養(yǎng)成、安全等方面的入學(xué)規(guī)范教育?？b密細(xì)致的進行了教學(xué)分工，合理搭配，取長補短，保證了工作不缺崗，崗位不缺人。按規(guī)定合理安排了作息時間，按照課程設(shè)置與課時計劃開齊開足了課程。對于新入學(xué)的一年級、七年級學(xué)生進行了均衡編班，抓鬮分班。按照德育常規(guī)要求，堅持“立德樹人”，圍繞禮儀教育、感恩教育、艱苦奮斗教育三大德育主題教育和七項德育教育內(nèi)容，制定了學(xué)校德育工作計劃。九月份重點開展了“弘揚和培育民族精神教育月”系列活動。深化課改工作，積極實施“三環(huán)六步”過關(guān)課和學(xué)生社團“三個一”活動。九月份隨機聽取了12位教師的過關(guān)課，其中一位教師評為優(yōu)質(zhì)課，6位教師評為過關(guān)課，5位教師評為低效課。圍繞素質(zhì)教育“三個一”工程將學(xué)生社團活動課程化，確立了語言文字等四大類、華陽文學(xué)社等18個社團，分年級段暫每周安排一節(jié)課。依照教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)流程。今年重點改革了集體備課辦法，按照“人人都是主備人”的要求，改每周一次的集體備課為集體說課，在集體說課的過程中進行反思和二次備課，杜絕了過去集體備課一人備共同用的弊端。完成今學(xué)期第一次常規(guī)工作檢查評比。9月25日下午分三組對146名一線教師的教學(xué)常規(guī)工作進行了檢查，并以組形成了檢查通報。其中43人次涉及到備課、作業(yè)布置與批改、教輔資料使用、教研活動、班務(wù)工作、實驗課、輔助教學(xué)等方面的問題，學(xué)校專門召集相關(guān)教師開會交流，要求限期整改，并進行回頭查。開學(xué)以來，在過程管理檢查中發(fā)現(xiàn)曠工1例、曠課1例、遲到5例，學(xué)校進行了通報批評和相應(yīng)處罰。利用今年九年級提前一周開學(xué)的機遇，入學(xué)第一周安排了九年級科任教師會、九年級學(xué)生備考動員會及家長會，統(tǒng)一思想，確立目標(biāo)，簽訂任務(wù)書，積極備考，力爭改變中考成績落后的被動局面。三、面臨的主要問題及相應(yīng)措施與對策 主要問題有三：沒有形成學(xué)校文化認(rèn)同，缺乏凝聚力、向心力，執(zhí)行力低。措施與對策：根本的問題還是人的問題、隊伍建設(shè)的問題，究其原因是管理水平與方法的問題，最根本的措施就是校長要提高管理能力和人格力量，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，沉下教師中間交流共鳴，把教師的觀念引導(dǎo)到對學(xué)校的文化認(rèn)同上來，把