【總結(jié)】山市3、通過各學科結(jié)合,探究“山市”形成的科學原理。2、疏通課文結(jié)構(gòu),掌握課文內(nèi)容,提取課文主要信息,賞析語句;1、繼續(xù)學習文言文誦讀,積累文言詞語,翻譯課文。?1788年,拿破侖率軍進攻埃及。在一天,法軍在行進途中,突然看見前面有一片模糊的湖光山景。景物倒懸在空中,不一會兒,湖泊又消失得無影無蹤。隨后,他們又看到
2024-12-12 17:22
【總結(jié)】第七學習主題第22課思想文化詹天佑~廣東南??h(今廣州荔灣區(qū))人中國鐵路之父中國近代工程之父侯德榜~又名侯啟榮字致本福建福州人農(nóng)民階級——革命運動太平天國農(nóng)民革命運動~義和團運動19世紀末地主階級——洋務(wù)運動曾國藩1811~1872左
2024-11-18 21:33
【總結(jié)】第8課古代科技與思想文化(一)一、古老而神秘的文字:1、古代埃及:象形文字2、兩河流域:楔形文字3、腓尼基人:字母文字二、世界三大宗教:1、佛教:2、基督教:3、伊斯蘭教:圣城——耶路撒冷北京牛街清真寺文字的發(fā)展表意符號(象形
2024-12-14 22:53
【總結(jié)】漢朝的文化電視連續(xù)?。骸段饔斡洝啡鐏矸鹱?,是哪個宗教的人物?一、佛教的傳入1.起源公元前6世紀古印度的喬達摩·悉達多創(chuàng)立了佛教。佛教徒尊稱他為釋迦牟尼,即釋迦族的“圣人”,他在獲得證悟之后,又被人們成為佛陀,簡稱佛,即覺者。張騫通西域以后,佛教沿
2024-11-30 14:58
【總結(jié)】科學技術(shù)與思想文化(一)中國人修建的第一條鐵路動腦筋探究活動退出揭開制堿奧秘的侯德榜開眼看世界的思想家詹天佑之前,中國近代有無鐵路?性質(zhì)如何?1909年在世界上的鐵路很普遍了,為什么1909年中國才有第一條中國人自己修的鐵路?有何感想?京張鐵路青龍橋車站詹天佑銅
2024-11-18 20:24
【總結(jié)】穆桂英掛帥選段葉君健誰看戲?在什么地方看戲?看什么戲?誰演的戲??首都勞動人民在露天劇場觀看梅蘭芳演的《穆桂英掛帥》。梅蘭芳(1984年—1961年)京劇表演藝術(shù)家。出身京劇世家。8歲學藝,11歲登臺。代表劇目有《貴妃醉酒》《天女散花》《打漁殺家》《霸王
2024-12-07 23:20
【總結(jié)】“珍愛生命,遠離毒品”第1課鴉片戰(zhàn)爭1、英國為什么向中國輸出鴉片?請說明理由2、鴉片的輸入給中華民族帶來了哪些災難?林則徐虎門銷煙中英貿(mào)易中國英國呢絨、布匹茶葉、生絲、瓷器(很難賣出去)(很暢銷)貿(mào)易結(jié)果:許多白銀流入中國。想一想英國是如何改變這
2024-11-28 00:57
【總結(jié)】社戲魯迅童年童年池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天草叢邊的秋千上,:童年是七彩的夢/伴我在床頭玩耍/童年是彎彎的小船,載我在知識的海洋里遨游/童年是快樂的小鳥,張開翅膀/攜我在自由的藍天上飛翔/現(xiàn)在呵,童年卻是—枚小小的鈴鐺/不管春與夏、秋與
【總結(jié)】課前展示:1、根據(jù)拼音寫漢字或加拼音博弈(yì)誚罵(qiào)排闥(tà)長吁短嘆(xū)闃(qù)憨厚(hān)噎嗝(yēgé)鵪鶉(ānchun)茶寮(liáo)中肯(zhòng)嗤之以鼻(chī)
【總結(jié)】咸寧市永案中學周遂鵬閱讀課文回答問題?“扼住命運的咽喉”?哪一首樂曲標志著貝多芬在藝術(shù)上和思想上的成熟??“俄國革命的鏡子”?你知道托爾斯泰哪些文學代表作?它們在俄國歷史上起過什么作用???他的繪畫作品有什么藝術(shù)魅力?一、著名音樂家?1、貝多芬遇到了怎樣的厄運??他因病失聰,給音樂創(chuàng)作造成極大困
2024-11-28 00:41
【總結(jié)】第24課科學技術(shù)與思想文化(二)課型:新授執(zhí)筆:審核:班級:時間一、學習目標:,認識到迫于形勢的壓力,晚清政府終于艱難地邁出了近代中國教育改革的重要一步。近代后期,在文學藝術(shù)領(lǐng)域里涌現(xiàn)出的以魯迅、郭沫若、趙樹理、丁玲、徐悲鴻、
2024-11-21 22:47
【總結(jié)】《晏子春秋》晏子使楚學習目標1、對照注釋口頭翻譯課文,理解文意。2、積累文言詞匯,掌握重點詞句。3、分析晏子的性格。4、學習并體會晏子的論辯技巧。對照下面三幅圖畫講一下故事梗概:橘生于淮南生于淮北橘枳水土異也(
2024-12-07 23:23
【總結(jié)】課題:第9課辛亥革命一、學習目標:1.掌握興中會、同盟會成立的時間、地點和性質(zhì)。2.簡述武昌起義的經(jīng)過、結(jié)果。3.掌握辛亥革命的歷史意義;學會正確評價辛亥革命。學習重點:中國同盟會的建立;辛亥革命的歷史意義學習難點:評價辛亥革命。二、前置自學:(自主學習,充分準備,牢固記憶)
2024-11-19 19:33
【總結(jié)】第7課《洋務(wù)運動》學案一、【學習目標】(2分鐘)1.通過本課的學習,能準確說出:洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價等歷史基礎(chǔ)知識2.通過對洋務(wù)運動的分析認識到:洋務(wù)運動沒有使中國走上富強道路,但引進了西方先進技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為
2024-12-08 20:10
【總結(jié)】第1課鴉片戰(zhàn)爭[教學目標]1.知識與能力目標:掌握林則徐維護中華民族利益,進行虎門銷煙的壯舉。認識中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響。2.情感態(tài)度與價值觀目標:通過英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭和中英《南京條約》簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會的發(fā)展過程,培養(yǎng)學生用歷史唯物主義的觀點方法觀察問題、分析問題的能力
2024-11-19 18:10