【文章內(nèi)容簡介】 量走訪農(nóng)戶，對一些問題查得不深。二是責(zé)任感和使命感不夠嚴(yán)實。在面對”為了誰、依靠誰”這樣重大的價值取向和歷史問題，缺少積極地自省、深入地挖掘和透徹地思考，導(dǎo)致責(zé)任感與使命感壓得不實、扛得不牢。同時，沒有經(jīng)常性鞭策自身的思想和行為，對于如何回答好”是什么、要干什么”這個根本問題缺少必要的探究，理論根基也就不夠穩(wěn)固，導(dǎo)致學(xué)習(xí)宣傳”從哪里來、往哪里去”這個基本命題時，明顯感覺自身的信心和能力不足。三是”一抓到底”的韌勁、”一磕到底”的擔(dān)當(dāng)還有所欠缺。自己始終堅持將本職的工作、部門的工作、單位的工作放到”國之大者”中去思考謀劃，以身作則、表率帶頭地承擔(dān)起責(zé)任，但在破解一些突出矛盾和歷史遺留問題時，向問題和阻礙叫板的精神和勁頭還不夠，總體上還缺少迎難而上、敢啃硬骨頭的沖勁、闖勁、干勁。比如，在推進(jìn)整合工作上，但因歷史遺留問題多，部門對接困難等原因，目前有些問題還沒有完全解決。四是面對新形勢新使命，尚未建立起與之完全相適應(yīng)的新思維新路徑。通過集中宣講、座談研討、專題學(xué)習(xí)等方式，我深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神，堅持對標(biāo)對表，科學(xué)謀劃遠(yuǎn)景目標(biāo)，但是對于黨中央、省委的重大戰(zhàn)略、重要任務(wù)、重點舉措理解還不夠深刻，更多的還是停留在思想理論層面，對于立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，如何結(jié)合實際，推動全面振興全方位振興，還沒有形成具有較高戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性、操作性的清晰思路和系統(tǒng)方案。（三）在對照入黨誓詞方面。一是斗爭的精神有待加強(qiáng)。在當(dāng)前矛盾復(fù)雜的工作條件下，穩(wěn)字和退字逐漸替代了斗爭精神，自己在處理一些長期性、艱巨性、棘手性的工作時，往往畏難厭戰(zhàn)，有時會疲于應(yīng)付，滿足于不超時、不出錯，過去那種敢于較真、敢于碰硬、敢于斗爭的精神有所淡化。在踐行容錯糾錯上還有畏手畏腳的心理，缺乏勇氣和動力，有問題還是以請示上級意見為主，不敢拍板定論。二是為民服務(wù)的意識還需增強(qiáng)。隨著年齡閱歷增長和高壓的工作狀態(tài)，不自覺地出現(xiàn)踐行群眾路線，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜群眾為師的意識打得不牢，造成聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入。比如，習(xí)慣于坐在辦公室電話指示指導(dǎo)各縣區(qū)縣開展工作，下基層調(diào)研也滿足于必要的工作需要，多是安排分管負(fù)責(zé)同志帶隊下去調(diào)研，對調(diào)研暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題，盯整改、盯解決不夠有力、不夠徹底。三是干事創(chuàng)業(yè)的真功夫還需淬煉。工作中，通過自己學(xué)、集中學(xué)、網(wǎng)上學(xué)等方式，努力提升自己業(yè)務(wù)能力，但是對新形勢下做好工作還是慣用于老思路、老辦法，為群眾拓思路、出點子、解決操心事煩心事揪心事還缺乏更好的辦法，沒有完全做到問政于民、問需于民、問效于民。尤其是疫情影響下，企業(yè)生存發(fā)展存在困難，對企業(yè)反映的難點熱點問題，創(chuàng)新想法還不夠，服務(wù)群眾服務(wù)企業(yè)離企業(yè)期望還有差距。四是與時俱進(jìn)、恪守承諾方面的韌勁不足，能夠吃苦耐勞，一開始能夠嚴(yán)格踐行入黨誓詞，積極工作，無私奉獻(xiàn)。但隨著年齡、閱歷的增長以及一些社會現(xiàn)實的影響，對初心、誓詞承諾上堅持的不夠好，沒能做到一如既往。（四）對照革命先輩和先進(jìn)典型方面。一是汲取歷史經(jīng)驗不夠。堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)榜樣精神，但從中汲取歷史經(jīng)驗力量還不都豐富，不能時刻把自己的言行、工作放到大歷史觀的面前進(jìn)行比較，真正做到找差距、抓落實、促提升。比如，面對超常規(guī)的工作節(jié)奏和壓力，偶爾也會出現(xiàn)松一松、喘口氣的思想情緒。把黨的豐富經(jīng)驗應(yīng)用到掌控大局、協(xié)調(diào)各方、應(yīng)對風(fēng)險和發(fā)動群眾方面還依然欠缺。特別是在疫情防控期間，面對復(fù)雜嚴(yán)峻的局面，與群眾打交道過程中，溝通協(xié)調(diào)能力不足，在一定程度上影響了疫情防控工作質(zhì)量和效率。二是學(xué)習(xí)理解不夠系統(tǒng)，不深入，在”學(xué)懂”上還有差距。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)還浮于表面，特別是對新理論，新觀點、新戰(zhàn)略研究的還不夠深入，在系統(tǒng)把握、擴(kuò)展延伸上下功夫不夠。貫徹新發(fā)展理念還不夠積極，在創(chuàng)新舉措方面不夠大膽、站位不高、思路不寬，對全局的長遠(yuǎn)關(guān)注不夠，對于一些新問題新情況，沒有時時刻刻撲下身子去思考研究利用現(xiàn)有條件，深度挖掘分析。多數(shù)時候是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，上級要求做什么就做什么，或者是工作中用到哪部分才會學(xué)哪部分，多注重領(lǐng)導(dǎo)講話，政策文件和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，對新思想知識體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)的歸納整理。三是黨史學(xué)習(xí)教育效果不理想。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，通常以學(xué)講話、讀原著、外出參觀等的形式，直觀地方式去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式單一，對于理論與實踐的深度結(jié)合還找不到結(jié)合點。比如在黨史學(xué)習(xí)教育中，只注重接受史實，忽略樹立正確的黨史觀，對正確認(rèn)識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物方面還有薄弱環(huán)節(jié)，不善于從歷史經(jīng)驗中總結(jié)出應(yīng)對困難與挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略策略，未能充分地將學(xué)習(xí)黨史的成效，全面轉(zhuǎn)化為學(xué)會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)?shù)某晒Ｋ氖恰蔽覟槿罕娹k實事”實踐活動推進(jìn)不夠均衡。在實踐活動推進(jìn)的過程中，對干部群眾的實際需求考慮得不夠全面系統(tǒng)，集中表現(xiàn)在對干部群眾關(guān)心的重點問題關(guān)注得比較多，熱點問題解決得比較快，但在涉及歷史遺留的難點問題上，用力不足，效能不高，推進(jìn)緩慢，解決問題不夠徹底。雖然制定了考核督導(dǎo)方案，但綜合運用跟蹤督辦、重點督辦、掛牌督辦的力度不夠，有時只是注重下督辦件，跟蹤督辦卻持續(xù)用力不足，導(dǎo)致各部門在分工協(xié)作解決問題上，缺乏廣度、深度、力度，使一些工作的效果打了折扣。二、根源剖析上述存在的問題，雖然有客觀因素，但根子還是在自身主觀能動性上出了偏差。經(jīng)過深入剖析，主要是四個方面原因。（一）宗旨意識還不夠濃。沒有很好地踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，在職責(zé)范圍內(nèi)特定的服務(wù)群眾對象，在解難題、辦實事上想的辦法不多，投入的時間和精力不足。對基層改進(jìn)工作方式方法指導(dǎo)不足，還沒有從根本上破解工作難題，增強(qiáng)X群眾的獲得感幸福感安全感。（二）政治擔(dān)當(dāng)還不夠強(qiáng)。認(rèn)識”我們黨是什么、要干什么”這個根本問題不夠深刻。首先抬升政治站位、從政治上看待問題的意識樹得不牢固，因而也就缺乏全局高度和大局思維。沒有充分吃透中央的基本方針政策，對于如何統(tǒng)籌”五位一體”總體布局和”四個全面”戰(zhàn)略布局，造成具體工作中的政治擔(dān)當(dāng)不夠。（三）理論武裝還不夠深。在思想上對理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠，對”政治上的堅定源自于理論上的清晰”認(rèn)知程度不深，缺乏”長期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)學(xué)習(xí)”的政治自覺和行動自覺，致使有大項工作沖突時，就把理論學(xué)習(xí)放在了第二位。對習(xí)總書記著作和思想深入鉆研不夠，”囫圇吞棗”多于”深耕細(xì)作”，還不能很好地轉(zhuǎn)化為破解難題矛盾、抓好工作落實的方法和措施。（四）作風(fēng)建設(shè)還不夠嚴(yán)。對于全面從嚴(yán)治黨的重要性、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長期性認(rèn)識不足，帶頭落實從嚴(yán)治黨責(zé)任，壓實黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識形態(tài)主體責(zé)任不到位，尤其對專武干部隊伍嚴(yán)抓防微杜漸不夠警覺，教育管理監(jiān)督不夠嚴(yán)格，發(fā)揮長效工作機(jī)制堅持不好。三、下一步改進(jìn)措施針對查擺出來的問題，我將邊查邊改、立行立改，以增強(qiáng)”四個意識”、堅定”四個自信”、做到”兩個維護(hù)”為引領(lǐng)，以黨章黨規(guī)黨紀(jì)和初心使命為對照，堅持對準(zhǔn)問題、突出整改成效，打牢理想信念，樹牢宗旨意識，全力推動問題整改”清倉見底”。重點在四個方面用力：（一）理論武裝頭腦，提高黨性修養(yǎng)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)懂弄通做實上下功夫。學(xué)習(xí)新思想、用活新理論，學(xué)貴有恒、重在做實。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十九大及黨的十九屆六中全會精神，自黨把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設(shè)的必修課，克服和解決好理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不持續(xù)的問題，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出學(xué)習(xí)成效，學(xué)好新思想、用好新理論，使其成為自已干事創(chuàng)業(yè)的思想引領(lǐng)和燈塔指南。二是注重學(xué)用結(jié)合，在學(xué)深悟透運用上求實效。學(xué)習(xí)新思想、用活新理論，學(xué)思踐悟、融會貫通，積極穩(wěn)妥地提解決好”學(xué)”與”用”二者之間的辯證關(guān)系，著力克服為學(xué)而學(xué)、學(xué)用脫節(jié)”兩張皮”的現(xiàn)象，著力