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體育教師自我鑒定共五則范文(編輯修改稿)

2025-11-04 00:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。運用了多種多樣的工作方法。在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學男子丙組團體第三名,小學女子丙組團體第五名,小學女子丙組單打第二名,小學女子丁組單打第三名的好成績。除完成正常的計劃內的授課任務外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務。經過努力,和兄弟學校的同行們一起探討好課的標識、同課異構,還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺。今后還將繼續(xù)努力,把這項工作做得更好。體育教師自我鑒定4一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展地形式。經過閱讀很多地書籍,勇于分析自我,正視自我,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還進取參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心。我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并進取做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發(fā)現自我的不足之處。并謙虛的向老教師學習。作為一名體育教師應進取配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:一年級學做廣播操,其他年級鞏固廣播操,在做操中學生們的那種認真精神是可貴的,班與班,生與生之間競爭到達了促進學生身心之目的,本次體育課獲得了圓滿成功。回首這一年來自我所做的工作,僅有自我去發(fā)現去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現自我的不足,改善自我的不足。體育教師自我鑒定5本學期即將結束,回顧自我在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步鑒定經驗,以謀求更大的提高,有必要對自我本學期的工作進行反思,所以鑒定如下:一、努力學習理論知識,進取參加業(yè)務學習。緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能進取利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自我的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。二、盡心盡職,干好本職工作。本學期里,我擔任2—3年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發(fā)現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡便、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還進取做好分管工作。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不一樣年齡斷的適合學生的教學方法。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。20xx年5月參加省第三屆中小學體育教學說課評優(yōu)活動,說課稿《小兔子學本領》獲省二等獎;20xx年10月參加省體育教學展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。20xx年被評為市體育教學先進個人。三、教學工作中成功的方面:本學期的教學成功的方面有:使二三年級的學生在體育方面的知識有了較大的提高。明白了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了必須的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的本事,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變本事,這方面的本事的鍛煉我是經過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在一學期
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