湖北省孝感市20xx_20xx學年七年級生物10月月考試題(編輯修改稿)
2025-01-13 08:27 本頁面
【文章內容簡介】 的特征，屬于生物。 2． B 【解析】 “野火燒不盡，春風吹又生”，是因為生物具有生殖現(xiàn)象，不會因個體的消亡 而滅絕。野火不能燒盡野草，第二年春季，野草的種子又會萌發(fā)生長，長出新的野草。因此“野火燒不盡，春風吹又生”，體現(xiàn)了生物的生長現(xiàn)象和生殖現(xiàn)象。 3． A 【解析】 調查法是科學探究的常用方法之一，盡可能全面或比較全面的收集研究對象的某一方面的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法，它的目的可以是全面的把握當前的狀況， A正確；因為調查的范圍很大，并且最后的結果要進行整理和分析，有時還要統(tǒng)計所以，要全體同學集體行動，當然要特別注意安全， B錯誤；調查過程中要如實記錄，對調查的結果要進行整理和分析，并可以按形 態(tài)結構或生活環(huán)境等進行統(tǒng)計歸類， CD錯誤。 4． B 【解析】試題分析： A．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論．觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響，真實觀察并記錄，故 A不符合題意； B．實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論。題中敘述的某同學將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂，并在 同一時間段內統(tǒng)計蟋蟀的鳴叫次數(shù)，是有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析的，符合實驗法的要求，故 B符合題意； C．測量是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對事物作出量化描述，故 C 不符合題意； D．調查法是指通過一定的途徑，深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式，故 D不符合題意。故選 B。 考點：本題考查生物學研究的方法。 5． D 【解析】 蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種，主要是南方、北方溫度不同造成的，蘋果是溫帶水果，適宜生長在溫暖的北方，南方溫帶高不適宜蘋果的生長，故蘋果樹不宜
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