【總結(jié)】溫度:物體的冷熱程度。冷!冷!很冷!熱!熱!太熱了!乙:甲:要準(zhǔn)確地判斷和測(cè)量溫度,必須使用溫度計(jì)。將這個(gè)小瓶放入到熱水中,細(xì)管中水柱的位置會(huì)有什么變化?再將這個(gè)小瓶放入到冷水中,細(xì)管中水柱的位置又會(huì)有什么變化?你認(rèn)為出現(xiàn)這兩個(gè)現(xiàn)象的原因是什么?°C1201101009
2024-12-08 08:17
【總結(jié)】第三節(jié)汽化和液化年級(jí):九年級(jí)課型:新授備課:秦善德審核:使用時(shí)間:2021-12-04【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、記住液化的概念、氣體液化的兩種方法;2、會(huì)解釋生活中常見(jiàn)的液化現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】【課前預(yù)習(xí)】汽化:物質(zhì)由
2024-11-28 16:56
【總結(jié)】課題:《電動(dòng)機(jī)》學(xué)案【課程標(biāo)準(zhǔn)要求】1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,知道力的方向與哪些因素有關(guān)2.了解直流電動(dòng)機(jī)的工作原理【教材分析】電動(dòng)機(jī)是我們生活中常見(jiàn)的一種電氣化設(shè)備應(yīng)用廣泛,本節(jié)課從日常生活中乳山激發(fā)學(xué)生的探究欲望,通過(guò)學(xué)生探究模擬電動(dòng)機(jī)讓學(xué)生了解電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造,讓學(xué)生真正體會(huì)“從物理走向生活”的教學(xué)理念
2024-11-19 12:45
【總結(jié)】九年級(jí)物理教案教師:授課班級(jí):課節(jié)1課時(shí)課題磁生電課型新課備課時(shí)間授課時(shí)間授課方法討論啟發(fā)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.50Hz的意思;能把交流電和直流電區(qū)分開(kāi)來(lái).二、過(guò)程與方法.通過(guò)探究磁生電的條件,進(jìn)一步了解電和磁之
2024-11-28 16:55
【總結(jié)】現(xiàn)代通信魯教版第十七章第4節(jié)頻率越來(lái)越高信息理論表明:作為載體的電磁波,頻率越高,相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?。形象的說(shuō)就是“信息的高速公路越來(lái)越寬”。微波信號(hào)的波長(zhǎng)在10m~1mm之間;微波信號(hào)的頻率在30MHz~3×105MHz之間。微波幾乎沿直線傳播微波中繼通信
2024-12-08 02:53
【總結(jié)】溫度:物體的冷熱程度叫做溫度。要準(zhǔn)確反映物體的冷熱,冷到什么程度,熱到什么程度,物理學(xué)中——用溫度這個(gè)物理量來(lái)表示。:只憑感覺(jué)判斷溫度可靠嗎?只憑感覺(jué)判斷溫度是不可靠的溫度冷水熱水把自制溫度計(jì)放入熱水和冷水中,觀察細(xì)管中水柱的變化。冷水熱水家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是
2024-12-07 21:23
【總結(jié)】電磁感應(yīng)知識(shí)回顧1、這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱是?2、最早完成這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的是誰(shuí)?哪國(guó)人?在哪一年完成的?3、這一個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了什么?奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,許多科學(xué)家都在思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電呢?英國(guó)物理學(xué)家法拉第在10年中做了多次探索,1831年終于取得突破,發(fā)現(xiàn)了磁可以生電根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),后來(lái)
2024-12-08 02:56
【總結(jié)】溫度:物體的冷熱程度。冷!冷!很冷!熱!熱!超熱!乙:甲:攝氏溫度的由來(lái):攝氏溫度是由瑞典物理學(xué)家攝爾修斯(AndersCelsius,1701~1744)在1742年制定的1、攝氏溫度單位規(guī)定0℃和100℃之間分成100等份,每一等份叫做1攝氏度,記作1℃。
【總結(jié)】傳說(shuō)秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,為了自己逍遙作樂(lè),建造了一座富麗堂皇的阿房宮,由于秦始皇曾經(jīng)有幾次遇刺,雖都僥幸脫險(xiǎn),但仍使他整日提心吊膽,生怕再遇刺,因此在建造阿房宮時(shí),他命令工匠在大門上安裝“機(jī)關(guān)”使得身披鐵甲、懷揣利刃的刺客休想進(jìn)入。你知道聰明的工匠們是怎樣解決這一難題的嗎?司南中國(guó)人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解模擬通信和數(shù)字通信的基本區(qū)別。?了解電話是如何把聲音傳遞到遠(yuǎn)方的。?電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的及電話交換機(jī)的用處.仔細(xì)閱讀P30-32,完成下列問(wèn)題。(時(shí)間5分鐘)答案?1、1876貝爾2、聽(tīng)筒話筒串聯(lián)3、振動(dòng)膜片忽松忽緊忽大忽小忽強(qiáng)忽弱4、電流
2024-12-07 15:12
【總結(jié)】能源第二十二章第1節(jié)2021年7月4日,三峽水電站32臺(tái)機(jī)組全部投入工作。自2021年三峽工程正式開(kāi)始發(fā)電,到2021年7月之間,三峽電站發(fā)電量累計(jì)達(dá)到5648億千瓦時(shí),相當(dāng)于從滾滾長(zhǎng)江中撈起了近2億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳4億噸、二氧化硫500多萬(wàn)噸。三峽水電站是如何發(fā)電的呢?電能只是人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)中廣為使
2024-12-07 15:11
【總結(jié)】熱機(jī)知識(shí)回顧:如圖所示在一個(gè)試管中裝一些水,用軟木塞塞緊。對(duì)試管加熱使水沸騰,會(huì)看到什么現(xiàn)象,說(shuō)明什么問(wèn)題?燃料的化學(xué)能通過(guò)燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,對(duì)塞子做功蒸汽機(jī)火車內(nèi)能利用的兩條途徑?1、利用內(nèi)能來(lái)加熱物體?2、利用內(nèi)能來(lái)做功內(nèi)燃機(jī)內(nèi)燃機(jī)種類(1)
【總結(jié)】溫度魯教版第十八章第1節(jié)溫度定義:物體的冷熱程度叫做溫度。熱的物體溫度高冷的物體溫度低溫度過(guò)一會(huì)兒,再把雙手同時(shí)放入溫水中。兩只手對(duì)“溫水”的感覺(jué)相同嗎?如上圖所示,把兩只手分別放入熱水和冷水中。試一試感覺(jué)不可靠,需要測(cè)量。溫度的測(cè)量自制溫度
【總結(jié)】熔化和凝固魯教版第十八章第2節(jié)你能行這幅水循環(huán)圖中找出下面兩條物理知識(shí)嗎?;。常溫下固態(tài)的鐵在高溫下可以變成液態(tài)。你知道氮?dú)庖灿幸簯B(tài)嗎?甚至它也可以變成固態(tài)。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)1.物質(zhì)有三態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。2.物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)變化
2024-12-08 11:41
【總結(jié)】灑水車淋濕的路面很快就變干了。路面上的水發(fā)生了什么變化?曬在太陽(yáng)下的濕衣服一會(huì)兒就干了,衣服上的水到哪里去了?塑料袋膨脹?在透明塑料袋中滴入幾滴酒精;?將袋擠癟,排盡空氣后用繩把口扎緊;?然后放入80℃以上的熱水中。
2024-12-08 09:43