【總結(jié)】九年級物理第十四章《探究電路》之《電阻的串聯(lián)》ppt課件第十四章探究電路第四節(jié)義務教育滬科版九年級物理電阻的串聯(lián)長慶中學問題:1、歐姆定律的內(nèi)容是什么?2、串聯(lián)電路中的電壓、電流有什么特點?3、影響電阻大小的因素有哪些?你知道嗎?加油站如果用一
2025-07-18 07:22
【總結(jié)】第十四章了解電路學習目標(1)知道什么叫物體帶電和摩擦起電。(2)知道自然界有兩種電荷間的相互作用。(3)了解電路的組成,形成電路的概念。(4)能了解通路、開路及短路,認識短路的危害。(5)通過實物認識電路元件及其符號,會識別簡單電路圖。知識梳理
2024-11-19 12:39
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第十四章了解電路在實際電路中,用電器常常不止一個,用電器之間的連接方式也不盡相同,請同學們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點?觀察與思考導入新課學習目標、并聯(lián)電路。、并聯(lián)電路圖,會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。。導
2025-06-14 12:11
【總結(jié)】第十四章了解電路第二節(jié)讓電燈發(fā)光導學設計常考歸納第十四章了解電路課堂小結(jié)課堂反饋導學設計第二節(jié)讓電燈發(fā)光學點1電路的組成結(jié)合圖14-2-1(a)所示的器材,自己試著組成一個簡單的電路,根據(jù)所連接的電路回答下面的問題:圖14-2-1第二節(jié)讓電燈發(fā)光問題1
2025-06-12 12:21
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】第十三章了解電路了解電路電荷帶電性質(zhì)兩種電荷電荷檢驗(3)摩擦起電(實質(zhì)、原因)正、負電荷的規(guī)定電荷作用規(guī)律電流定義方向單位測量電流表(符號、觀察及注意事項)電路組成狀態(tài)(通路、開路、短路)連接方式(
2024-11-18 18:30
【總結(jié)】第十四章了解電路第二節(jié)讓電燈發(fā)光導學設計??細w納第十四章了解電路課堂小結(jié)課堂反饋導學設計第二節(jié)讓電燈發(fā)光學點1電路的組成結(jié)合圖14-2-1(a)所示的器材,自己試著組成一個簡單的電路,根據(jù)所連接的電路回答下面的問題:圖14-2-1第二節(jié)讓電燈發(fā)光問題1
【總結(jié)】第五節(jié)測量電壓導學設計??細w納第十四章了解電路課堂小結(jié)課堂反饋導學設計第五節(jié)測量電壓學點1電壓觀察如圖14-5-1所示圖片,完成下列問題:圖14-5-1第五節(jié)測量電壓問題1:如圖(a)所示,當水管兩端存在_______時,水管中的水就會流動,形成水流;同理,如
2025-06-14 00:52
【總結(jié)】第十四章了解電路第一節(jié)電是什么導學設計??細w納第十四章了解電路課堂小結(jié)課堂反饋導學設計第一節(jié)電是什么學點1摩擦起電、兩種電荷觀察圖14-1-1,回答下列問題:圖14-1-1第一節(jié)電是什么問題1:從圖中可以看出,與毛皮摩擦過的梳子、塑料棒能夠______
【總結(jié)】第十四章歐姆定律復習一、電阻:導體對電流的阻礙作用。用R表示導體的電阻越大,它對電流的阻礙作用就越大二、影響導體電阻大小的因素有:1、導體的長度:長度越長,電阻越大2、導體的橫截面積:橫截面積越大,電阻越?。M截面積也叫粗細)3、導體的材料:材料不同,電阻不同4、導體的溫度:金屬導體的溫度越高,電
2025-06-18 18:22
【總結(jié)】第十四章了解電路第四節(jié)科學探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流導學設計??細w納第十四章了解電路課堂小結(jié)課堂反饋導學設計第四節(jié)科學探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流學點1電流自學教材P73內(nèi)容,完成下列問題:問題1:將一個小燈泡分別接入由一節(jié)干電池和兩節(jié)干電池作為電源的電路中,可以看出,兩節(jié)干
2025-06-13 01:06
【總結(jié)】第十四章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器永泰二中楊仁偉電阻電阻電阻電阻電阻電阻一、電阻?定義:導體對電流的阻礙作用叫做電阻。電阻:用字母表示R單位:歐姆,簡稱:歐符
2025-07-21 03:12
【總結(jié)】第十四章了解電路第一節(jié)電是什么導學設計常考歸納第十四章了解電路課堂小結(jié)課堂反饋導學設計第一節(jié)電是什么學點1摩擦起電、兩種電荷觀察圖14-1-1,回答下列問題:圖14-1-1第一節(jié)電是什么問題1:從圖中可以看出,與毛皮摩擦過的梳子、塑料棒能夠______