中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試題大全(編輯修改稿)
2024-11-03 22:56 本頁面
【文章內容簡介】 時總結培訓工作的不足，并制定改進措施，不斷提高培訓質量。（四）醫(yī)院將中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作列入科室目標考核與科室績效掛鉤。對完成培訓工作較好的帶教老師醫(yī)院予以一定的津貼補助，并在職稱評聘中給予優(yōu)先；完成較差的予以一定的經(jīng)濟處罰或取消其帶教資格。成都骨科醫(yī)院 二0一0年一月第三篇：四川省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱四川省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱（試行）根據(jù)《中共中央、國務院關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》和《國務院關于扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》中提出的“建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度”的總體要求，建立健全中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓體系。根據(jù)中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理辦法，在國家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱（征求意見稿）》的基礎上，結合我省具體實際，特制訂《四川省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱》（試行）。第一章 概 述一、培訓目標、原則和對象（一）目標四川省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的目標，是為我省各級各類醫(yī)療機構培訓合格的中醫(yī)住院醫(yī)師。通過培訓，使其具有良好的職業(yè)道德、扎實的中醫(yī)基礎理論、專業(yè)知識和臨床技能，掌握必要的西醫(yī)學有關臨床知識和技術，能獨立承擔全科或?？瞥Ｒ姴 ⒍喟l(fā)病及某些疑難及危重病癥的中醫(yī)診療工作。（二）原則中醫(yī)住院醫(yī)師培訓遵循中醫(yī)臨床人才培養(yǎng)的基本規(guī)律和特點，體現(xiàn)整體性、系統(tǒng)性和實踐性。培訓應以中醫(yī)臨床實際需要為出發(fā)點，立足于中醫(yī)基礎理論、基本知識和基本技能培訓，重在中醫(yī)臨床思維能力和臨床技能的培養(yǎng)。（三）對象培訓對象為具有中醫(yī)（含中西醫(yī)結合）專業(yè)本科及以上學歷，擬從事中醫(yī)（含中西醫(yī)結合）臨床工作的畢業(yè)生。二、培訓時間一般為三年，分為兩個階段。每個階段為18個月。第一階段為通科培訓；第二階段為?？婆嘤?，通過以?？茷橹鲝娀柧殻M一步提高中醫(yī)?？频脑\療能力，熟悉和掌握相關?？片F(xiàn)代醫(yī)學的基本技能，了解相關輔助科室的檢查和診斷方法。中醫(yī)（含中西醫(yī)臨床）專業(yè)碩士、博士畢業(yè)生未取得主治醫(yī)師及以上職稱者，各基地醫(yī)院應對送培住院醫(yī)師的臨床技能進行測試，根據(jù)工作年限和測試水平，進行1－3年的?？漆t(yī)師培訓。本科生必須通科培訓18個月，?？婆嘤?8個月；科學學位碩士通科培訓6個月（培訓內容根據(jù)所從事專業(yè)在相近學科輪轉），?？婆嘤?8個月，科學學位博士及臨床專業(yè)學位碩士培訓時間為1年（承擔住院總醫(yī)師、師承學習、所從事專業(yè)的相關科室學習）。三、培訓方式采用理論學習、臨床實踐與師承學習相結合方式，以臨床實踐培訓為主。（一）理論學習結合臨床實際，開展理論學習。內容涉及中醫(yī)藥基礎理論、經(jīng)典醫(yī)籍。開設若干與臨床有關的法律法規(guī)、醫(yī)患溝通、中醫(yī)辨證思維及最新臨床研究進展等專題講座。理論學習以自學為主，結合必要的集中輔導。（二）臨床實踐：中醫(yī)內科、中醫(yī)外科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科、針灸康復科、推拿科、中醫(yī)骨傷科、中醫(yī)耳鼻喉科、中醫(yī)眼科、中醫(yī)全科。(1)第一階段：主要在中醫(yī)內科、中醫(yī)外科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科、針灸康復科、推拿科、中醫(yī)骨傷科、中醫(yī)耳鼻喉科、中醫(yī)眼科等科室輪轉。輔助科室則以接受基本訓練為主，中藥房以辨識各類中藥飲片訓練為主。(2)第二階段：根據(jù)個人的具體情況設置個性化培養(yǎng)方案，進行?？婆嘤枴?3)全科方向：中醫(yī)全科方向住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，前二年為中醫(yī)各學科輪轉培訓，第三年進入基層醫(yī)療機構，包括社區(qū)衛(wèi)生中心、農村醫(yī)療機構進行以全科服務為特點的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的培訓。第一階段：受訓者主要在選擇的各相關二級學科的病房、門診以及輔助科室輪轉學習。第二階段：受訓者主要在選擇的各亞學科（三級學科）的病房、門診以及與該亞專業(yè)有關的輔助科室輪轉學習。(三)跟師學習根據(jù)中醫(yī)知識傳授和人才培養(yǎng)特點，進入?？婆嘤枺ǖ诙A段）后，每位受訓人員應接受師承培養(yǎng)，由受訓住院醫(yī)師根據(jù)各自需求，選擇相關學科指導老師(要求碩博士畢業(yè)生所選導師應具備副高及其以上職稱)，跟隨指導老師臨診學習。每周半天。四、培訓要求（一）思想道德要求除按一般國家工作人員予以教育和要求外，還應具備獻身于中醫(yī)學事業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，對技術精益求精；發(fā)揚救死扶傷的精神，把病人的利益放在第一位，對工作認真負責；嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，發(fā)揚中醫(yī)優(yōu)良傳統(tǒng)，處處對病人生命、安全、健康負責；文明行醫(yī)、禮貌待人，熱心為病人服務，要廉潔奉公，不徇私情，決不借職務之便，謀取私利。（二）教學、科研要求各培訓學科，結合本學科特點對受訓住院醫(yī)師提出要求，主要包括以下內容：閱讀本專業(yè)相關書籍，結合本?？婆R床工作實踐，三年內撰寫與臨床相關的論文（臨床總結、文獻綜述、臨床研究等）。參加實習醫(yī)學生的見習、實習等教學工作，包括臨床帶教、教學查房和小講課等。參加院內專題講座及病例討論會。（三）公共課目按照醫(yī)療機構以及臨床醫(yī)生有關執(zhí)業(yè)要求，中醫(yī)類別住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，應參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓公共科目的學習，并結合中醫(yī)住院醫(yī)師特點增加必要公共課學習。公共科目：衛(wèi)生法規(guī)、循證醫(yī)學、傳染病防治、職業(yè)病防治、臨床思維與溝通技巧、傳統(tǒng)文化與臨床經(jīng)典導讀、科研方法與論文寫作。（四）師承要求每周跟隨導師門診或病房查房一次，每周有不少于10例病人的門診病歷，每月有月記，12個月或18個月后要有不少于1
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