三岔河初級中學五五普法宣傳教育2006工作規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-11-03 22:43 本頁面
【文章內容簡介】 管法及依法治稅為主要內容的***法制宣傳教育活動。2008年至2010年的法制宣傳主題，按照國家稅務總局下發(fā)的相應普法工作要點確定。各單位要按照本規(guī)劃的總體要求，結合實際，明確階段宣教工作重點，制定普法工作活動實施方案，并報區(qū)局備案。各單位要認真組織實施，加強指導、協(xié)調、檢查和監(jiān)督，每年年終，要將“五五”普法工作情況書面報區(qū)局。檢查驗收階段。2010年，上半年，各單位自行對照規(guī)劃要求，進行自查和總結。下半年，區(qū)局組織全面總結驗收。五、組織領導和保障（一）進一步完善領導體制。各單位要切實加強對法制宣傳教育工作的領導，健全普法暨依法治稅領導組織，明確領導職責，建立和完善領導小組會議、工作匯報和工作督查等項制度。同時，保證法制宣傳教育經費的正常投入，確保工作有效開展。（二）建立激勵監(jiān)督機制。逐步建立評估考核機制，完善評估考核指標體系，開展規(guī)劃實施的考核和法制宣傳教育表彰獎勵工作。（三）重視骨干隊伍建設。充分發(fā)揮現(xiàn)有***法制員、***管理員所擔負的***宣傳職責，有針對地開展法制宣傳教育內容和方式的培訓，打造一支宣教骨干隊伍。同時，注重兼職隊伍建設，吸納法律執(zhí)業(yè)者和法律院（系）的教師、學生，以及離退休的執(zhí)法司法人員組成志愿者隊伍從事***法制宣傳工作。（四）加強陣地建設。進一步加強公共場所宣傳陣地建設，建立固定和流動的宣傳設施；進一步加強傳媒陣地建設，充分利用報刊、電視、廣播、網絡等媒體宣傳***；進一步加強服務陣地建設，利用辦稅服務廳窗口、12366納稅服務熱線，寓***法制宣傳教育于服務之中。第三篇：五五普法工作規(guī)劃色力布亞工商所所五五普法工作規(guī)劃為了適應新形勢對法制宣傳教育工作的新要求，加快建立和完善法律風險防范機制，結合我所實際，特制定本工作規(guī)劃。一、指導思想堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神，緊緊圍繞提高經營管理水平，建立和完善法律風險防范的機制這個目標，深入開展法制宣傳教育，為實現(xiàn)全所做優(yōu)做強營造良好的法制環(huán)境。二、主要目標要通過深入扎實的法制宣傳教育和實踐，進一步推動建立健全依法決策和防范風險體系的建設，進一步健依法經營的機制和制度。進一步提高經營管理人員依法經營管理的能力，強化全員法制意識，提升企業(yè)依法治企的能力。三、工作原則堅持圍繞中心、服務大所的原則。五五普法工作要緊緊圍繞總體目標和階段性目標任務開展普法工作，組織普法活動，做到兩不誤兩促進。堅持求實創(chuàng)新，與時俱進的原則。要圍繞建立和完善法律風險防范體系這條主線。創(chuàng)新普法宣傳工作的形式、方法和途徑，不斷提高普法宣傳的效果。四、普法對象全體員工，特別是中層以上管理人員。五、主要內容重點學習宣傳新修訂的《公司法》及配套的法規(guī)規(guī)章。繼續(xù)學習宣傳《知識產權法》、《合同法》、《環(huán)境保護法》、《勞動法》、《招標投標法》、《反不正當競爭法》和《拍賣法》、《安全生產》等法律法規(guī)。五、組織領導為切實抓好五五普法工作，確保取得實效，成立五五普法領導小組：由黨組書記任組長、相關部門的領導同志為成員領導小組下設辦公室。負責普法宣傳教育的日常工作和活動的組織協(xié)調六、工作步驟五五普法工作從2006年開始到2010年結束。共分三個階段進行。第一、啟動階段（20062007年）。這個階段就是要根據上級要求做好規(guī)劃的制定，搭建領導機構，落實工作措施，全面啟動五五普法工作。第二、深入學習階段（20072009年）。這個階段就是要系統(tǒng)的根據上級要求，結合改革發(fā)展的實際，有針對性的開展普法學習宣傳和教育活動。第三、檢查驗收階段（2010年）按照統(tǒng)一部署，既定的目標任務，對普法學習宣傳教育進行總結、考核、檢查。七、工作措施在三個階段中，深入學習階段是重點。在這個階段要重點抓好以下工作：加強中心組學習，把法律法規(guī)的學習作為重要內容加以安排，并堅持不斷。要開設中心組學法專題講座，增強依法治企業(yè)的意識。將普法學習納入員工培訓，作為培訓的重要內容。要采取走出去，請進來的方式，組織普法講座和學習活動，增強學習效果，提高普法質量。要定期開辟五五普法專題廣播、舉辦專題墻報、黑板報和開辟報紙專版、專欄，張貼普法標語、宣傳畫等多種方式進行廣泛宣傳，使之家喻戶曉。要結合實際組織開展五五普法知識競賽、演講賽等活動，深化普法學習和宣傳，增強普法學習的吸引力和感染力。5每年都要對當年的普法學習重點做出安排，并根據要求進行必要的考核，檢驗學習效果，鞏固普法成果。及時宣傳報道開展普法教育活動的成果。二〇〇六年三月二日第四篇：殘聯(lián)五五普法工作規(guī)劃（推薦）殘聯(lián)五五普法
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