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正文內(nèi)容

會計模擬綜合實訓實訓總結(jié)推薦5篇(編輯修改稿)

2024-11-03 22:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實訓查找自身的不足之處,及時彌補自己的問題短板。在成長過程中逐步由一個知之甚少的人變成動手能力和動腦能力都很強的人,只有這樣才能適應(yīng)社會環(huán)境,才能站得更穩(wěn),才能走得更遠。第三篇:會計模擬實訓總結(jié)會計模擬實訓總結(jié)在學完會計學基礎(chǔ)、成本會計、中級財務(wù)會計后,本學期開設(shè)財務(wù)會計模擬實習,使我們對以前所學由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。本次模擬實驗對象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國有獨資企業(yè),所屬行業(yè)為動力設(shè)備制造業(yè)。有6個基本生產(chǎn)車間和6個輔助生產(chǎn)車間,主要生產(chǎn)大、中型直交流電動機、高速電機、小型汽輪發(fā)電機。對于該工業(yè)企業(yè)的賬務(wù)處理流程為:開設(shè)總分類賬戶、日記賬和明細賬戶;填制原始憑證和記賬憑證;編制科目匯總表;登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細賬;計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進行利潤分配;最后編制資產(chǎn)負債報表和損益表等。因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即不涂改、挖補,內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認,做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂。本次的記賬憑證為三欄式,在依據(jù)原始憑證填制記賬憑證時,記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大,幾乎涉及所學會計知識的全部內(nèi)容,要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據(jù),必須是經(jīng)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)要登入當天的日記賬。我認為本次實訓工作量最大的就是填制明細賬,感覺多的填不完。明細賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來填制的。科目匯總表在這里起到了很大的簡化及高效的作用。由于欄數(shù)過多,還是容易謄寫錯誤。在登記賬簿發(fā)生錯誤時,應(yīng)按照規(guī)定的更正方法更正,不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結(jié)轉(zhuǎn)時,要在最后一欄注明“過次頁”,在次頁的第一欄注明“承前頁”。通過本次模擬實驗培養(yǎng)我實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運用到實踐工作中作好準備,有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的會計專門人才,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期”并勝任工作,打下扎實的基礎(chǔ)。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,看錯數(shù)字,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強業(yè)務(wù)題型練習,特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言,手工做帳存在著低效、易錯等不足。07會計學(2)班夏邢0701111018第四篇:會計模擬實訓總結(jié)會計實習總結(jié)實習地點:南硅谷B310會計實訓室、南硅谷B 408 會計電算化實訓室實習目的:通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。實習單位:南寧XXX會計服務(wù)有限公司實習時間:一個月時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第二學年下學期了,所學的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓是非常重要的課程。學校在5月28好安排我們在南寧XXX會計服務(wù)有限公司實習,經(jīng)過前幾學期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變的過渡。而我們所在的南寧XXX會計服務(wù)有限公司也很用心。給我們做的是真帳。讓我們實習過后對實際操作有了跟深刻的了解。會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人才,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。經(jīng)過這將近一個月的的學習,我們在老師的指導下進行了將近一個月的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。陸老師是我們實習期間的指導老師,剛開始做第一套賬本的時候,我們做得很慢。原因可能是我們的基礎(chǔ)知識不牢固、對自己不自信、心浮氣躁、怕出錯。這些原因是我們做得比別人慢的原因。好在陸老師每一次都很耐心的教我們怎么做,給我 們講解其中所用到的哪些知識點,這又使我們對以前學過的知
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