“遠離網吧、文明上網”主題班會(編輯修改稿)
2024-11-03 22:25 本頁面
【文章內容簡介】 火墻”了嗎？你的“球球”是幾號？ Email、博客等新鮮的名詞都出現在了我們日常的生活中，在網上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。網絡給我們的生活帶來了新的變化，有了網絡，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。小小的熒屏、一線相牽,讓我們足不出戶,遍知天下事,走進網絡,讀書、購物,聊天,游戲,豐富的信息、虛 擬的世界，讓一顆顆年輕萌動的心被網絡住。網絡開闊了我們的視野，增長了我們的見識?？墒侨魏问虑槎疾皇潜M善盡美的，茫茫網海，有激流也有漩渦，有險灘也有暗礁。網絡在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的感嘆和無奈。血$腥暴$力等不健康的網絡游戲悄悄充斥學生們的視野，迷失了學生們的心志，虛無縹緲的網絡人情蒙住了許多花季少年的慧眼，讓他們醉心于網絡，浪費了莘莘學子的寶貴時間，破壞了幸福家庭的和諧，也破壞了社會的安寧。今天就讓我們走進網絡，去見識一下網絡這把欲說愛你不容易的雙仞劍?！皹嬛撵`的防火墻——從我做起，從現在起”（板書）（一）七嘴八舌話網絡走進網絡真精彩。請同學們說說自己在網上都做了些什么，有什么收獲？你可知網絡害處多？網絡開闊了我們眼界，豐富了我們的生活，也給我們帶來了禍患，請同學說說網絡的危害。觀看課前收集的有關資料，讓同學了解網絡的負面影響。多媒體出示網絡綜合癥癥狀：每天起床后情緒低落，頭昏眼花，疲乏無力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上網便精神抖擻，百“病”全消。上網時表現得神思敏捷，口若懸河，并感到格外開心，一旦離開網絡便語言遲鈍，情緒低落，悵然若失。只有不斷增加上網時間才能感到滿足，從而使得上網時間失控，經常比預定時間長。無法控制去上網的沖動。每看到一個新網址就會心跳加快或心率不齊。只要長時間不上網操作就手癢難耐。有時剛剛離網就有又想上網的沖動。有時早晨一起床就有想上網這種欲望。每當因@特網的線路被掐斷或由于其它原因不能上網，便感到煩躁不安或情緒低落。平常有不由自主地敲擊鍵盤的動作，或身體有顫抖的現象。對家人或親友隱瞞迷戀因@特網的程度。因迷戀因特網而面臨失學、失業(yè)或失去朋友的危險。讓學生進行自我診斷，或是同學、朋友診斷。如果有以下標準中4項或4項以上表現，且持續(xù)時間已經達1年以上，那么就表明你已經患上了網絡綜合癥。其實患上網絡綜合癥也并不怕。關健是我們得有根治的決心和毅力。（二）對癥下藥開療方看來，無節(jié)制的上網擾亂了我們正常的生活和學習，打破了我們家庭的安寧和溫馨。網絡的不健康信息確實侵蝕了我們中有些同學的靈魂。有些同學的行為讓家長無奈，也讓教師痛心。這就難怪一提到網絡，有些同學是趨之若騖，而家長老師卻是談網色變，該怎樣解決這個矛盾？網絡是把雙刃劍，不論是家長還是孩子，都要正確地對待網絡。（三）各抒己見尋良策分析了沉迷@網絡的原因，也為我們提供了預防網絡危害的方法——構筑心靈的防@火墻?，F在請同學們說說，我們還可以從哪幾個方面為自己構筑起一道心靈的防火墻，請同學各抒己見。（四）舉行“構筑心靈防火墻”簽名儀式教師導入：同學們：我們左右不了網吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了網上垃圾信息的蔓延滋生，但我們可以構筑起道德的防火墻，文明上網，健康上網，充分利用網絡為我們的學習生活服務?！度珖嗌倌昃W絡文明公約》，不瀏覽不良信息，不進網吧，不沉溺于虛@擬空間。遵守網絡道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網@友，不進入營業(yè)@性@不健康的網吧。健康上網，文明上網，應該從我做起，從現在做起，那就讓我們一起行動起來吧！同學們行動起來吧！構筑起我們心靈的防火墻，我們就能夠正確上網，文明上網，健康上網。為了更好地約束自己，我已事先擬定寫出了一份倡議書。班長宣讀《構筑心靈防火墻——從我做起“活動倡儀》《構筑心靈防火墻，從我做起》活動倡議一、嚴格遵守小學生《守則》、小學生《日常行為規(guī)范》，端正自己的言行，加強自我修養(yǎng)。二、遠離網吧，無論是在校學習期間，還是節(jié)假日，決不踏進營業(yè)黑@網吧一步，向營業(yè)黑網吧告別。三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，無論在何時何地上網，都只上一些內容健康、積極向上的綠色網站。強化自我管理，不看不健康的電影、錄像、書刊；不進“三廳二室”，不進網吧等限制未成年人進入的場所流連嬉戲；注意網絡安全，在網上，不要給出能確定身份的信息，包括：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份
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