“我們的節(jié)日端午活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-11-03 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “美德少年”評選活動(dòng)，廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。（四）、以“我們的節(jié)日端午”為主題，開展節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)等形式，組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日手抄報(bào)，內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來歷、屈原等名人傳記，珍惜現(xiàn)在的美好生活，感恩身邊的好人等，要求版面設(shè)計(jì)精美，色彩鮮艷醒目，并進(jìn)行節(jié)日小報(bào)評選，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。（五）、以“我們的節(jié)日端午”為主題，開展文明傳遞活動(dòng)。學(xué)校要求全體師生要以爭創(chuàng)全國文明城市為契機(jī)，開展文明禮儀教育活動(dòng)，過“文明”端午，積極倡導(dǎo)文明和諧的社會(huì)新風(fēng)尚。四、活動(dòng)意義通過學(xué)生對中國端午節(jié)文化的活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累學(xué)生的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓學(xué)生展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作精神。招賢鎮(zhèn)中心初級中學(xué)第四篇：“”活動(dòng)方案“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)方案端午節(jié)是我國的法定節(jié)日，蘊(yùn)藏著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，幫助當(dāng)代青少年品鑒端午節(jié)所承載的愛國主義的道德內(nèi)核，引導(dǎo)中小學(xué)學(xué)生更好地了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而內(nèi)化為對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝新中國成立60周年的良好氛圍，根據(jù)上級要求和學(xué)校工作安排，特制定本方案一、活動(dòng)主題“追溯端午淵源，體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華美德”二、指導(dǎo)思想以回顧端午淵源，增強(qiáng)民俗體驗(yàn)，重溫愛國歷史為內(nèi)容，突出端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗特征，在繼承中適度豐富創(chuàng)新，引導(dǎo)廣大青少年感悟源遠(yuǎn)流長的中華文化，樹立在創(chuàng)新中發(fā)展中華文化的意識，激發(fā)廣大青少年的愛國熱情與民族感情，學(xué)會(huì)感恩，提高素質(zhì)，在節(jié)日活動(dòng)中深化愛國主義教育。三、活動(dòng)時(shí)間5月26日5月31日四、活動(dòng)內(nèi)容，解讀節(jié)日內(nèi)涵。德育處、團(tuán)委利用“給學(xué)
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