【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么？ ？?jī)烧吲浜鲜┯糜惺裁春锰?？“有機(jī)肥料與無(wú)機(jī)肥料配合施用”的施肥制度?肥料學(xué)部分采利希學(xué)說等施肥原理，合理施肥的原則。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．植物對(duì)養(yǎng)分的吸收 2．施肥原理和合理施肥的原則建議教學(xué)方法：在教學(xué)方法上要力求少而精，采用啟發(fā)式與形象化相結(jié)合，通過多媒體、掛圖、幻燈及課外實(shí)驗(yàn)等方法使同學(xué)加深印象，以此來提高教學(xué)效果。思考題：1．影響作物吸收養(yǎng)分的外界條件。2．養(yǎng)分的平衡及其調(diào)控技術(shù)。3．合理施肥的應(yīng)從哪些方面考慮。第二章 氮肥（3學(xué)時(shí)）第一節(jié) 氮素的營(yíng)養(yǎng)作用 氮素的營(yíng)養(yǎng)作用及其缺素癥和中毒癥；植物吸收氮素的主要 形態(tài)。第二節(jié) 氮肥的種類、性質(zhì)和施用 常用銨態(tài)氮肥、硝態(tài)氮肥、酰胺態(tài)氮肥和長(zhǎng)效氮肥 的性質(zhì)及施用。第三節(jié) 氮肥的合理分配與施用 肥料利用率和肥料的經(jīng)濟(jì)效益，氮肥的合理施用及提高 氮肥利用率的途徑。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．氮素的營(yíng)養(yǎng)作用及其缺素癥和中毒癥。2．銨態(tài)氮肥、硝態(tài)氮肥、酰胺態(tài)氮肥的性質(zhì)、土壤中的轉(zhuǎn)化及其施用。建議教學(xué)方法：在教學(xué)方法上要力求少而精，采用由淺至深和對(duì)比的教學(xué)方法，通過多媒體、幻燈等方法來提高教學(xué)效果。思考題：1．不同作物的氮素缺乏癥狀和中毒癥狀 2．銨態(tài)氮肥和硝態(tài)氮肥在性質(zhì)和施用上的異同點(diǎn)。3．尿素在土壤中的轉(zhuǎn)化及其影響因素 4．尿素的性質(zhì)和合理施用 第三章 磷肥（3學(xué)時(shí)）第一節(jié) 磷的營(yíng)養(yǎng)作用磷的營(yíng)養(yǎng)作用和缺磷癥狀和磷素的中毒癥狀；植物吸收磷素的主要形態(tài)。第二節(jié) 磷肥的種類、性質(zhì)和施用磷肥的品種（過磷酸鈣、鈣鎂磷肥、磷礦粉）的性質(zhì)及其土壤中的轉(zhuǎn)化和合理施用 第三節(jié) 磷肥的合理分配與施用 提高磷肥利用率的途徑；輪套作中磷肥的合理分配及施用。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．磷素的營(yíng)養(yǎng)作用及其缺素癥和中毒癥。2．過磷酸鈣、鈣鎂磷肥、磷礦粉的性質(zhì)、土壤中的轉(zhuǎn)化及其有效施用。建議教學(xué)方法：在教學(xué)方法上要力求少而精，采用肥料對(duì)比的教學(xué)方法，通過多媒體、幻燈等方法來提高教學(xué)效果。思考題：1．不同作物的磷素缺乏癥狀和中毒癥狀緒論（1學(xué)時(shí)）肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用肥料學(xué)的發(fā)展概況肥料學(xué)的研究?jī)?nèi)容和研究方法 第一章 植物營(yíng)養(yǎng)與施肥原則（3學(xué)時(shí)）第一節(jié) 植物的營(yíng)養(yǎng)成分植物必需營(yíng)養(yǎng)元素及其可利用形態(tài)；肥料三要素。第二節(jié) 植物對(duì)養(yǎng)分的吸收植物養(yǎng)分吸收的部位、特點(diǎn)、途徑和方式；影響葉部營(yíng)養(yǎng)效果的因素第三節(jié) 影響植物吸收養(yǎng)分的外界條件影響對(duì)植物吸收養(yǎng)分的環(huán)境條件。第四節(jié) 養(yǎng)分平衡及其相互關(guān)系養(yǎng)分平衡的概念及其調(diào)控；離子間的相互關(guān)系。第五節(jié) 植物的營(yíng)養(yǎng)特性養(yǎng)分在體內(nèi)的運(yùn)轉(zhuǎn)及再利用，施肥的兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，植物營(yíng)養(yǎng)的特殊性和連續(xù)性。第六節(jié) 合理施肥的原則養(yǎng)分歸還學(xué)說、最小養(yǎng)分律和限制因子律、報(bào)酬遞減律及米2．過磷酸鈣在土壤中的轉(zhuǎn)化特點(diǎn)及其提高過磷酸鈣利用率的途徑。3．影響磷肥施用效果的因素。第四章 鉀肥（2學(xué)時(shí)）第一節(jié) 鉀素的營(yíng)養(yǎng)作用 鉀素的營(yíng)養(yǎng)作用和缺鉀癥狀；鉀與作物抗逆性的關(guān)系。第二節(jié) 鉀肥的種類、性質(zhì)和施用 鉀肥主要品種的性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及施用。第三節(jié) 鉀肥的合理分配與施用銅的營(yíng)養(yǎng)作用及缺素癥；土壤中銅的含量及其有效性；銅肥的種類、性質(zhì)和施用。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．微量元素硼、鋅、鉬和鐵的營(yíng)養(yǎng)作用及缺素癥狀。2．微量元素在土壤中的轉(zhuǎn)化及其缺素產(chǎn)生的條件建議教學(xué)方法：在教學(xué)方法上要深入淺出、啟發(fā)性的教學(xué)方法，通過多媒體、圖片加 深學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的直觀認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)效果。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．鉀素的營(yíng)養(yǎng)作用及其缺素癥和中毒癥。思考題：1．硼、鋅、鉬和鐵營(yíng)養(yǎng)作用。2．氯化鉀、硫酸鉀的性質(zhì)、土壤中的轉(zhuǎn)化及其有效施用。建議教學(xué)方法：在教學(xué)方法上要少而精，采用對(duì)比的教學(xué)方法，通過多媒體來提高教 學(xué)效果。思考題：1．不同作物的鉀素缺乏癥狀和中毒癥狀。2．鉀在提高作物抗逆性方面的作用。3．鉀與作物品質(zhì)的關(guān)系。第五章 鈣鎂硫肥（自學(xué)）第一節(jié) 鈣素的營(yíng)養(yǎng)作用和鈣肥 鈣素的營(yíng)養(yǎng)作用和缺鈣癥狀及其鈣肥。第二節(jié) 鎂素的營(yíng)養(yǎng)作用和鎂肥 鎂素的營(yíng)養(yǎng)作用和缺鎂癥狀及其鎂肥。第三節(jié) 硫素的營(yíng)養(yǎng)作用和硫肥 硫素的營(yíng)養(yǎng)作用和缺硫癥狀及其硫肥。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：本章僅作一般了解 思考題： 鈣素的營(yíng)養(yǎng)作用 第六章 微量元素肥料(2學(xué)時(shí))第一節(jié) 硼肥硼的營(yíng)養(yǎng)作用及缺素癥；土壤中硼的含量及其有效性、硼肥的種類；性質(zhì)和施用。第二節(jié) 鋅肥鋅的營(yíng)養(yǎng)作用及缺素癥；土壤中鋅的含量及其有效性和缺鋅的條件；鋅肥的種類；性 質(zhì)和施用。第三節(jié) 鉬肥鉬的營(yíng)養(yǎng)作用及缺素癥；土壤中鉬的含量及其有效性；鉬肥的種類；性質(zhì)和施用。第四節(jié) 鐵肥鐵的營(yíng)養(yǎng)作用及缺素癥；土壤中鐵的含量及其有效性和缺鐵的條件；鐵肥的種類；性 質(zhì)和施用。第五節(jié) 錳肥錳的營(yíng)養(yǎng)作用及缺素癥；土壤中錳的含量及其有效性；銅肥的種類；錳肥的種類、性 質(zhì)和施用。第六節(jié) 銅肥2．硼、鋅、鉬和鐵的典型缺素癥狀及發(fā)生的條件。第七章 復(fù)合肥料(2學(xué)時(shí))第一節(jié) 復(fù)合肥料的意義和發(fā)展方向復(fù)合肥料的概念、復(fù)合肥料的意義和發(fā)展趨勢(shì)。第二節(jié) 復(fù)合肥料的種類、性質(zhì)和施用二元復(fù)合肥料、三元復(fù)合肥料的種類、性質(zhì)和使用。第三節(jié) 肥料的混合肥料混合的三條基本原則。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：1．復(fù)合肥料的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。2．常用復(fù)合肥料的種類、性質(zhì)和施用。建議教學(xué)方法：在教學(xué)方法上要少而精，通過多媒體的直觀教學(xué)方法來提高教學(xué)效果。思考題：1．復(fù)合肥料的特點(diǎn)。2．復(fù)合肥料的混合原則 第六章 有機(jī)肥料（2學(xué)時(shí)）第一節(jié) 有機(jī)肥料的營(yíng)養(yǎng)作用 有機(jī)肥料的特點(diǎn)及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。第二節(jié) 人糞尿肥，人糞尿的性質(zhì)、特點(diǎn)與施用方法。第三節(jié) 家畜糞尿肥與廄肥 家畜糞尿的成分、性質(zhì)及轉(zhuǎn)化特征；有機(jī)肥料的腐熟特征、保存措施及合理施用。第四節(jié) 綠肥 綠肥在土壤改良等方面作用；適宜北方地區(qū)種植的綠肥品種及其栽培和利 用特點(diǎn)。第五節(jié) 堆肥、漚肥、桔桿還田及其它雜肥 堆肥的堆制方法、轉(zhuǎn)化特征及其質(zhì)量控制的措施；桔桿還田作用；漚肥、沼氣肥、餅肥等的性質(zhì)和施用方法。1．有機(jī)肥的優(yōu)缺點(diǎn)。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)： 2．有機(jī)肥料的腐熟特征及保肥措施。建議教學(xué)方法：在教學(xué)方法上要盡量精煉，舉一反三，以提高教學(xué)效果。思考題：1．有機(jī)肥料的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。2．有機(jī)肥料與化肥配合施用的理論依據(jù)第三篇：土壤肥料教學(xué)大綱云南科技信息職業(yè)學(xué)院YUNNAN INSTITUTE OF TECHNOLOGY amp。 INFORMATION土壤肥料 課程教學(xué)大綱應(yīng)用技術(shù)學(xué)部園藝系云南科技信息學(xué)院園林花卉 園林園藝 園林工程專業(yè) 課程教學(xué)大綱 [課程名稱] 土壤肥料[英文名稱] Soil and Fertilizer [課程編號(hào)] [課程類別（專業(yè)技術(shù)模塊）] 專業(yè)必修課[學(xué)時(shí)]：68學(xué)時(shí) [學(xué)分]：4學(xué)分[課程性質(zhì)、目標(biāo)和要求]一、課程性質(zhì)：是高職高專院校園林花卉、園林園藝、園林工程等專業(yè)的重要專業(yè)課，直接服務(wù)于高職高專院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，直接為培養(yǎng)學(xué)生的科技能力奠定基礎(chǔ)。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，以應(yīng)用技能培養(yǎng)為主線。二、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的科技應(yīng)用技能為根本。讓學(xué)生樹立“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的理論，使學(xué)生了解不同土壤、肥料的性質(zhì)和植物生長(zhǎng)的關(guān)系，能有效的運(yùn)用土壤、肥料為企業(yè)的花卉生產(chǎn)和園林工程建設(shè)服務(wù)。三、教學(xué)要求：在課程內(nèi)容上，以土壤肥料理論和操作方法為主要內(nèi)容，以操作技能培養(yǎng)為主線。在教學(xué)方法上，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為核心，以課堂講授為主要環(huán)節(jié)，以學(xué)生實(shí)驗(yàn)為輔助手段，多渠道、多種學(xué)習(xí)方法構(gòu)建知識(shí)體系。本課程實(shí)踐性較強(qiáng)，通過加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解?！菊n程學(xué)時(shí)分配】 章節(jié) 課程內(nèi)容 課時(shí) 教學(xué)形式 序論土壤和土壤肥力的概論、土壤廢料學(xué)發(fā)展概況 2 授課 第一章土壤固相組成 6 授課 第二章土壤的物理性質(zhì) 4 授課 第三章土壤化學(xué)性質(zhì) 4 授課 第四章土壤水分、空氣和熱量狀況 6 授課 第五章我國(guó)土壤資源狀況與管理 2 授課 第六章植物營(yíng)養(yǎng)與施肥管理 8 授課 第七章土壤養(yǎng)分狀況與化學(xué)肥料 8 授課 第八章 有機(jī)肥料 2 授課 第九章配方施肥技術(shù) 2 授課 實(shí)驗(yàn)1 土壤農(nóng)化樣品的采集與制備 4 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)2 土壤含水量的測(cè)定 4 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)3 土壤質(zhì)地的測(cè)定 4 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)4 土壤酸堿度的測(cè)定 4 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)5 營(yíng)養(yǎng)土和水培營(yíng)養(yǎng)液的配制 4 實(shí)驗(yàn)【教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)】 序論一、教學(xué)要求了解土壤和土壤肥力的概念，土壤肥料學(xué)發(fā)展概況。二、主要教學(xué)內(nèi)容土壤和土壤肥力的概念；土壤是人類生存的資源和環(huán)境；土壤肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種的地位與作用；土壤肥料學(xué)發(fā)展概況；三、重點(diǎn)土壤和土壤肥力的概念、土壤與人類發(fā)展的關(guān)系、土壤肥料學(xué)發(fā)展概況。第一章 土壤固相組成一、教學(xué)要求了解土壤及土壤的形成，知道土壤有機(jī)質(zhì)及作用和調(diào)節(jié)。二、主要教學(xué)內(nèi)容土壤礦物質(zhì)：組成土壤的礦物和巖石；土壤的形成：成土因素及作用，巖石礦物的風(fēng)化，土壤的形成；土壤顆粒與土壤質(zhì)地：土壤粒級(jí)，土壤質(zhì)地；土壤有機(jī)質(zhì)：土壤有機(jī)質(zhì)的來源與組成，土壤有機(jī)質(zhì)的轉(zhuǎn)化，土壤腐殖質(zhì)，土壤有機(jī)質(zhì)的作用，土壤有機(jī)質(zhì)的調(diào)節(jié)。三、重點(diǎn) 土壤的形成、土壤有機(jī)質(zhì)的組成、有機(jī)質(zhì)的轉(zhuǎn)化、作用與調(diào)節(jié)。第二章土壤的物理性質(zhì)一、教學(xué)要求了解土壤孔隙、密度和容重，土壤結(jié)構(gòu)與肥力關(guān)系。二、主要教學(xué)內(nèi)容土壤孔隙性：土壤的密度和容重，土壤孔隙類型及其性質(zhì)。土壤結(jié)構(gòu)：土壤結(jié)構(gòu)的類型與特征，土壤結(jié)構(gòu)與肥力的關(guān)系，土壤結(jié)構(gòu)的形成和團(tuán)粒結(jié)構(gòu)土壤的培養(yǎng)。土壤物理機(jī)械性與耕性：土壤的物理機(jī)械性，土壤耕性。三、重點(diǎn)土壤孔隙類型及其性質(zhì)、土壤結(jié)構(gòu)與肥力的關(guān)系、土壤結(jié)構(gòu)的形成和團(tuán)粒土壤的培養(yǎng)。第三章土壤的化學(xué)性質(zhì)一、教學(xué)要求知道土壤膠體，土壤的保肥與供肥性，土壤的酸堿性和其它化學(xué)性質(zhì)。二、主要教學(xué)內(nèi)容土壤膠體：土壤膠體的概念與種類，土壤膠體的特性。土壤的保肥性與供肥性：土壤吸收性能的類型，土壤陽(yáng)離子交換吸收作用，陰離子交換作用，土壤供肥性。土壤的酸堿性和緩沖性：土壤酸堿性概述，土壤酸性，土壤堿性，土壤酸堿性對(duì)作物生長(zhǎng)及土壤肥力的影響，土壤的緩沖作用。土壤的其它化學(xué)性質(zhì)：土壤溶液，土壤氧化還原反應(yīng)。三、重點(diǎn)和難點(diǎn)土壤膠體、土壤的保肥與供肥性、土壤的酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)和對(duì)土壤肥力的影響。第四章 土壤水分、空氣和熱量狀況一、教學(xué)要求知道土壤水分、土壤空氣、土壤熱量的概念及對(duì)植物生長(zhǎng)和土壤肥力的影響。二、主要教學(xué)內(nèi)容土壤水