20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃怎么寫表格(編輯修改稿)
2024-11-03 22:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 期不得少于16節(jié)，字跡工整，過程記錄詳實(shí)，有分析、評價且及時到位。，做好筆記，讀一本好書，完成不少于2500字的學(xué)習(xí)筆記，積極參加各級培訓(xùn)，培訓(xùn)筆記不少于2500字，書寫清楚工整。(三)提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開展校本教研：以教研組為單位，切實(shí)組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說、講、評要有實(shí)效，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅持兩周一次的備課教研，重點(diǎn)研究教材，教法，備課，練習(xí)，考試和評點(diǎn)。按學(xué)校要求，每次教研會，做好會議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,聽課后認(rèn)真評議，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。(四)開展課題研究:不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效，教師既要向?qū)W生教方法，又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上，主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，確立自己的教改課題。(五)繼續(xù)開展輔優(yōu)補(bǔ)差第二課堂活動:繼續(xù)抓好先進(jìn)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。：9月份：，制定個人教學(xué)計劃。，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。：如何做好培優(yōu)？（從哪幾方面做的，有什么效果），做好記錄與分析，同學(xué)科聽課不少于4節(jié)。10月份：，各備課組總結(jié)不足，制定教學(xué)策略，以便提高課堂教學(xué)效益。：如何做好培優(yōu)？，做好記錄與分析，同學(xué)科聽課不少于4節(jié)。，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。，制定復(fù)習(xí)計劃，提高數(shù)學(xué)成績。：培優(yōu)工作的不足在哪里？ 11月份： 1。研究學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對學(xué)困生研究。，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。：如何促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)？4..積極參與聽課，做好記錄與分析，同學(xué)科聽課不少于4節(jié)。12月份：： 如何做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作？，做好記錄與分析，同學(xué)科聽課不少于4節(jié)。，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于
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