【文章內容簡介】 校園安全工作。，回答下列問題：（1）請列舉學校及周邊的安全隱患，并進行簡要分析其危害？（2）如何創(chuàng)造安全的校園？（3）學校走廊、過道準備張貼“安全警示語”，請你幫助設計幾條？（不少于3條）（4）如何“加強疏散演練確保學生平安”？三、實踐探究題10．2014年11月26日新京報報道：全國法院少年法庭三十年座談會暨第三屆少年審判論壇在京召開。某班思想品德興趣小組收集以下信息，請你參與其中：信息一：最高人民法院院長周強在座談會上透露，目前，全國共設立少年法庭2253個，合議庭1246個，少年刑事審判庭405個，綜合審判庭598個，共有7200多名法官專門從事少年法庭審判工作。信息二：各級法院要按照最高法院的要求，在地方黨政部門的支持下，努力建立、完善職責明確、運行規(guī)范、人員齊備的少年法庭工作機構。尚未設立專門機構的高級法院，要積極主動向當地黨委匯報，盡快完善機構設置。信息三：在審理涉未成年人案件方面，周強要求，依法嚴懲拐賣兒童、嫖宿幼女、組織兒童乞討及猥褻、強奸兒童等刑事案件，保持高壓態(tài)勢，切實保護未成年人權益不受侵犯。同時，始終堅持①的基本方針和②的原則，妥善審理未成年人犯罪案件，積極探索符合未成年人身心特點的審判執(zhí)行方式。周強表示，要始終保持高壓態(tài)勢，依法嚴懲拐賣兒童、組織兒童乞討及猥褻、強奸兒童等刑事案件，堅決遏制此類犯罪多發(fā)勢頭。閱讀材料，結合所學知識回答下列問題： 【法律顧問】（1）專門保護未成年的兩部法律是什么？【知識鏈接】（2）法院屬于機關；建立運行規(guī)范的少年法庭工作機構體現了對未成年人的保護；將信息三中①和 ②補充完成?！久鞅媸欠恰浚?）有的同學認為：有了該保護，未成年人就能健康成長了。請你分析該觀點?！旧疃确治觥浚?）結合信息二，談談為什么要給予和加強對未成年人的特殊保護？11．每到暑假，中小學生因溺水、高空墜落、交通意外等意外險情造成的安全事故更是經常出現；針對未成年人的搶劫、敲詐勒索等不法侵害也時有發(fā)生，暑期安全問題備受各方關注。中考結束，我們將迎來又一個暑假，但同學們的安全教育不能“放假”。假如你和同學們將進入社區(qū)（村莊）開展一次安全教育宣傳活動，請你完成下列活動方案?；顒又黝}防范意外傷害，我們共同努力活動形式(1)(只需設計一種)(2分)活動步驟（與活動形式一致）(2)（2分）活動意義（聯系教材知識）(3)①這次活動，有利于讓學生家長和社區(qū)（村莊）居民加強對未成年人的監(jiān)管和安全教育，營造未成年人健康成長的良好氛圍。②這次活動，通過對未成年人進行預防溺水、交通事故等意外險情的宣傳教育，有利于．（2分）③這次活動，讓未成年人懂得，面對敲詐勒索、搶劫等不法侵害，應該采取機智靈活的方法，如?（2分）④這次活動的意義還有（注：從其他角度作答，不能與上面內容重復）．(2分)【參考答案】1．C2．A3．A4．D5．B6．B7．C8．D 9．（1）校園周邊治安狀況不良，如勒索、偷盜、社會青年在學校周圍閑蕩等；校園周邊游戲廳、網吧、舞廳、錄相廳違法接納未成年人；校園食品衛(wèi)生不安全；校園暴力事件時有發(fā)生，如斗毆、打架等；校園公共設施存在安全隱患，如危房、漏電、水池不設防、樓梯狹窄且照明不好等；學校教師教育方法簡單粗暴，如：體罰和變相體罰學生，偷看學生日記和信件等。危害：①上述案例侵犯了學生的人身權利，造成學生的生命健康、財產的安全受到侵害。②不利于青少年的健康成長，侵犯了青少年的合法權益。③青少年的合法權益最容易受到侵害，應當引起黨政府和學校的高度重視，讓全社會共同關注、關心、關愛青少年的健康成長。（2）學校：a、應配合當地有關部門搞好校園周邊環(huán)境的整治工作；b、加強校園安全設施的監(jiān)管，健全校園安全規(guī)章制度，及時消除安全隱患；c、對師生加強安全教育，提高師生的安全意識和自我保護的能力；d、加大對學校公共設施的建設，從物質條件上保證校園安全。學生：a、青少年學生應該依法自律，增強安全意識；b、青少年應努力學習和掌握一些安全常識，增強自我保護的意識和能力。c、發(fā)生安全問題，要及時報告學校老師及有關部門。社會：社會應創(chuàng)造條件保障校園安全。如：確保學校設施質量；整治校園周邊環(huán)境；嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為等。家庭：父母對未成年人要盡到保護的義務，用健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人，同時加強對未成年人安全意識的教育。（3）校園安全人人有責；校園安全是學習的保證；安全第一，防患于未然；珍惜生命，加強自我保護；校園安全，警鐘長鳴等等。（4）教育學生上下樓時按規(guī)定路線排隊行走，不要擁擠，嚴格遵守上下樓梯靠右行規(guī)則，不緊跟，不從樓梯的扶手上下滑，不爬護欄、不跳樓梯，行至拐彎處，要放慢腳步，不在樓梯上戲耍打鬧；要求學生遵守集中下樓安全要求，不中途停留、不彎腰拾東西、不緊跟擁擠，遇有突然停電或其他突發(fā)事件時不起哄、不嬉鬧、不搞惡作??；教育學生做操、集會不追逐、不打鬧，不緊跟快跑，進出會場要排隊、有序出入，嚴防擠壓事故的發(fā)生。10．（1）《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。（2）審判；司法保護；①“教育、感化、挽救”；②“教育為主、懲罰為輔”。（3）該觀點是片面的。①加強司法保護對未成年健康成長有重要的作用。②我國未成年人保護法在保護未成年人健康成長方面還對國家、社會、家庭、學校的責任作出了規(guī)定，家庭保護是未成年人成長的搖籃；學校保護對未成年的教育培養(yǎng)負有重大責任，起關鍵作用。③四道保護線的保護和幫助，只是為未成年人的健康成長提供了必要條件，對未成年人來說，還要提高自我保護意識，增強自我保護能力，依法維護自身的權利。（4）未成年人代表著祖國的未來，民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任；另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保護的能力；此外當前社會上侵害未成年人的現象還是由發(fā)生。所以，黨和國家對未成年人的健康成