20xx關(guān)于促進(jìn)未成年人健康成長實施方案(編輯修改稿)
2024-11-03 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校園安全工作。，回答下列問題：（1）請列舉學(xué)校及周邊的安全隱患，并進(jìn)行簡要分析其危害？（2）如何創(chuàng)造安全的校園？（3）學(xué)校走廊、過道準(zhǔn)備張貼“安全警示語”，請你幫助設(shè)計幾條？（不少于3條）（4）如何“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”？三、實踐探究題10．2014年11月26日新京報報道：全國法院少年法庭三十年座談會暨第三屆少年審判論壇在京召開。某班思想品德興趣小組收集以下信息，請你參與其中：信息一：最高人民法院院長周強(qiáng)在座談會上透露，目前，全國共設(shè)立少年法庭2253個，合議庭1246個，少年刑事審判庭405個，綜合審判庭598個，共有7200多名法官專門從事少年法庭審判工作。信息二：各級法院要按照最高法院的要求，在地方黨政部門的支持下，努力建立、完善職責(zé)明確、運行規(guī)范、人員齊備的少年法庭工作機(jī)構(gòu)。尚未設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的高級法院，要積極主動向當(dāng)?shù)攸h委匯報，盡快完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。信息三：在審理涉未成年人案件方面，周強(qiáng)要求，依法嚴(yán)懲拐賣兒童、嫖宿幼女、組織兒童乞討及猥褻、強(qiáng)奸兒童等刑事案件，保持高壓態(tài)勢，切實保護(hù)未成年人權(quán)益不受侵犯。同時，始終堅持①的基本方針和②的原則，妥善審理未成年人犯罪案件，積極探索符合未成年人身心特點的審判執(zhí)行方式。周強(qiáng)表示，要始終保持高壓態(tài)勢，依法嚴(yán)懲拐賣兒童、組織兒童乞討及猥褻、強(qiáng)奸兒童等刑事案件，堅決遏制此類犯罪多發(fā)勢頭。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題： 【法律顧問】（1）專門保護(hù)未成年的兩部法律是什么？【知識鏈接】（2）法院屬于機(jī)關(guān)；建立運行規(guī)范的少年法庭工作機(jī)構(gòu)體現(xiàn)了對未成年人的保護(hù)；將信息三中①和 ②補(bǔ)充完成?！久鞅媸欠恰浚?）有的同學(xué)認(rèn)為：有了該保護(hù)，未成年人就能健康成長了。請你分析該觀點。【深度分析】（4）結(jié)合信息二，談?wù)劄槭裁匆o予和加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)？11．每到暑假，中小學(xué)生因溺水、高空墜落、交通意外等意外險情造成的安全事故更是經(jīng)常出現(xiàn)；針對未成年人的搶劫、敲詐勒索等不法侵害也時有發(fā)生，暑期安全問題備受各方關(guān)注。中考結(jié)束，我們將迎來又一個暑假，但同學(xué)們的安全教育不能“放假”。假如你和同學(xué)們將進(jìn)入社區(qū)（村莊）開展一次安全教育宣傳活動，請你完成下列活動方案?；顒又黝}防范意外傷害，我們共同努力活動形式(1)(只需設(shè)計一種)(2分)活動步驟（與活動形式一致）(2)（2分）活動意義（聯(lián)系教材知識）(3)①這次活動，有利于讓學(xué)生家長和社區(qū)（村莊）居民加強(qiáng)對未成年人的監(jiān)管和安全教育，營造未成年人健康成長的良好氛圍。②這次活動，通過對未成年人進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故等意外險情的宣傳教育，有利于．（2分）③這次活動，讓未成年人懂得，面對敲詐勒索、搶劫等不法侵害，應(yīng)該采取機(jī)智靈活的方法，如?（2分）④這次活動的意義還有（注：從其他角度作答，不能與上面內(nèi)容重復(fù)）．(2分)【參考答案】1．C2．A3．A4．D5．B6．B7．C8．D 9．（1）校園周邊治安狀況不良，如勒索、偷盜、社會青年在學(xué)校周圍閑蕩等；校園周邊游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳、錄相廳違法接納未成年人；校園食品衛(wèi)生不安全；校園暴力事件時有發(fā)生，如斗毆、打架等；校園公共設(shè)施存在安全隱患，如危房、漏電、水池不設(shè)防、樓梯狹窄且照明不好等；學(xué)校教師教育方法簡單粗暴，如：體罰和變相體罰學(xué)生，偷看學(xué)生日記和信件等。危害：①上述案例侵犯了學(xué)生的人身權(quán)利，造成學(xué)生的生命健康、財產(chǎn)的安全受到侵害。②不利于青少年的健康成長，侵犯了青少年的合法權(quán)益。③青少年的合法權(quán)益最容易受到侵害，應(yīng)當(dāng)引起黨政府和學(xué)校的高度重視，讓全社會共同關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛青少年的健康成長。（2）學(xué)校：a、應(yīng)配合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境的整治工作；b、加強(qiáng)校園安全設(shè)施的監(jiān)管，健全校園安全規(guī)章制度，及時消除安全隱患；c、對師生加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)的能力；d、加大對學(xué)校公共設(shè)施的建設(shè)，從物質(zhì)條件上保證校園安全。學(xué)生：a、青少年學(xué)生應(yīng)該依法自律，增強(qiáng)安全意識；b、青少年應(yīng)努力學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力。c、發(fā)生安全問題，要及時報告學(xué)校老師及有關(guān)部門。社會：社會應(yīng)創(chuàng)造條件保障校園安全。如：確保學(xué)校設(shè)施質(zhì)量；整治校園周邊環(huán)境；嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為等。家庭：父母對未成年人要盡到保護(hù)的義務(wù)，用健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，同時加強(qiáng)對未成年人安全意識的教育。（3）校園安全人人有責(zé)；校園安全是學(xué)習(xí)的保證；安全第一，防患于未然；珍惜生命，加強(qiáng)自我保護(hù)；校園安全，警鐘長鳴等等。（4）教育學(xué)生上下樓時按規(guī)定路線排隊行走，不要擁擠，嚴(yán)格遵守上下樓梯靠右行規(guī)則，不緊跟，不從樓梯的扶手上下滑，不爬護(hù)欄、不跳樓梯，行至拐彎處，要放慢腳步，不在樓梯上戲耍打鬧；要求學(xué)生遵守集中下樓安全要求，不中途停留、不彎腰拾東西、不緊跟擁擠，遇有突然停電或其他突發(fā)事件時不起哄、不嬉鬧、不搞惡作劇；教育學(xué)生做操、集會不追逐、不打鬧，不緊跟快跑，進(jìn)出會場要排隊、有序出入，嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。10．（1）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。（2）審判；司法保護(hù)；①“教育、感化、挽救”；②“教育為主、懲罰為輔”。（3）該觀點是片面的。①加強(qiáng)司法保護(hù)對未成年健康成長有重要的作用。②我國未成年人保護(hù)法在保護(hù)未成年人健康成長方面還對國家、社會、家庭、學(xué)校的責(zé)任作出了規(guī)定，家庭保護(hù)是未成年人成長的搖籃；學(xué)校保護(hù)對未成年的教育培養(yǎng)負(fù)有重大責(zé)任，起關(guān)鍵作用。③四道保護(hù)線的保護(hù)和幫助，只是為未成年人的健康成長提供了必要條件，對未成年人來說，還要提高自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，依法維護(hù)自身的權(quán)利。（4）未成年人代表著祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任；另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保護(hù)的能力；此外當(dāng)前社會上侵害未成年人的現(xiàn)象還是由發(fā)生。所以，黨和國家對未成年人的健康成
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