(演講稿)青春在奮斗中閃光5篇(編輯修改稿)
2024-11-03 22:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開(kāi)拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實(shí)我們的精神世界；我們應(yīng)該在活力四射的青春歲月中發(fā)揚(yáng)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新是優(yōu)良學(xué)風(fēng)；我們應(yīng)該在優(yōu)美激昂的青春歲月中做到光明磊落，以誠(chéng)相待，表里如一，嚴(yán)以律己，寬以待人。青春的光彩洋溢在我們的臉上，我們要將責(zé)任與未來(lái)?yè)?dān)在肩上，沿著革命先輩們的足跡，大膽向前邁進(jìn)，為青春喝彩，為中國(guó)爭(zhēng)光！我們當(dāng)代大學(xué)生要勇于承擔(dān)歷史給予我們的角色，人民賦予我們的神圣職責(zé)。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想豐富我們的知識(shí)面，完善我們的思想體系。我們要做到對(duì)黨忠心耿耿，對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)有加，對(duì)人民無(wú)限愛(ài)戴，對(duì)社會(huì)主義積極擁護(hù)，對(duì)共產(chǎn)主義永遠(yuǎn)信仰。讓我們一起努力，在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人指揮下，在激情燃燒的歲月里，用我們最美妙的青春年華，最真實(shí)的行動(dòng)，最渴望的心靈，最燦爛的笑容去迎接使命，完成使命，譜寫(xiě)出二十一世紀(jì)最美樂(lè)章。第三篇：讓青春在奮斗中閃光演講稿《讓青春在奮斗中閃光》敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的同志們：大家好！我是今天的 號(hào)參賽選手。今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。我曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己，為什么要做老師，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師深夜孤燈下認(rèn)真批改我們不認(rèn)真的作文，是因?yàn)槲伊私饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍謭?jiān)定執(zhí)著，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師，臉色蒼白的在講臺(tái)上講述著我的祖國(guó)。如今，我已經(jīng)不知不覺(jué)在教育這個(gè)行列走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，今天，當(dāng)我站在這里，我比任何一個(gè)時(shí)候更真切地感受到了民族信仰的偉大力量，感受到了作為一名教師的驕傲和自豪，感受到了肩負(fù)的歷史使命的光榮和神圣。教育是社會(huì)良心的底線(xiàn)，是人類(lèi)靈魂的凈土，是立國(guó)之本，是強(qiáng)國(guó)之基。自黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記對(duì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神作出一系列重要指示，愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，幸福都是奮斗出來(lái)的，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，要把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入到祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)中，這是時(shí)代賦予我們的使命，也是時(shí)代交給我們的考卷。作為一名普通的教師，我知道，我所從事的，只是一份平凡而瑣碎的工作，然而我堅(jiān)信，真正的偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高高昂起頭顱，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)!在我看來(lái)，奉獻(xiàn)不是套話(huà)、也不是大話(huà)、更不是空話(huà)，奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專(zhuān)注，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致，奉獻(xiàn)是日復(fù)一日、年復(fù)一年的早出晚歸。作為一名年輕教師，我看到了許多教師的感人事跡：有的老師家里孩子小，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課。有的老師白天上班沒(méi) 時(shí)間，一大包作業(yè)背回家，夜里繼續(xù)挑燈批閱。有的老師長(zhǎng)年堅(jiān)持帶畢業(yè)班，經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班……忘不了每天放學(xué)后，還在教室為學(xué)生打掃衛(wèi)生的蒙老師的背影，忘不了雖身體不適，但無(wú)論冬夏，為了校園的整潔，趙老師附身?yè)焓袄那榫啊麄兪且蝗浩胀ㄈ?，一樣有過(guò)苦惱，一樣有過(guò)煩悶，他們當(dāng)中也有人曾發(fā)誓從今以后要有所保留，卻義無(wú)反顧?？粗磉叺陌駱樱冶阌辛藠^斗的方向——要做就做踏實(shí)奮斗的教師。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，就付出比別人多幾倍的努力去彌補(bǔ)，業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讀教育專(zhuān)著，看教育教學(xué)雜志，讀讀摘摘，博采他山石，琢為自家玉，平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽(tīng)課，聽(tīng)講座，學(xué)寫(xiě)論文，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。十幾年來(lái)，我始終奮斗在教育的第一線(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，因?yàn)槲覉?jiān)信既然選擇了教育，就應(yīng)只顧風(fēng)雨兼程。我知道，我所做的，只是我沿著我的老師們走過(guò)的和指引的路前進(jìn)時(shí)微不足道的點(diǎn)綴而已，我還要更加努力，更加嚴(yán)格地要求自己。在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到老師這兩個(gè)字的份量。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少牛頓和愛(ài)迪生，但也絕不能讓牛頓和愛(ài)迪生在我們的手中埋沒(méi)。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工的人生寫(xiě)照。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。我們也許不能馳聘疆場(chǎng)，建功立業(yè)。我們也許無(wú)法縱橫天下，轟轟烈烈烈。我們也許不能指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。但我們可以把奉獻(xiàn)作為一
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1