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正文內(nèi)容

高中政治經(jīng)濟生活20xx年修訂(編輯修改稿)

2024-11-03 22:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。(多媒體顯示板書)第四,生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。教師活動:幻燈片展示,有了家庭影院的生產(chǎn),所以有了人們對家庭影院的消費欲望,有了汽車的生產(chǎn),所以有了人們對家庭轎車的強烈向往。這體現(xiàn)出什么? 學生回答:生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力(多媒體顯示板書)教師總結(jié):正是由于生產(chǎn)的發(fā)展,消費對象日趨豐富,消費水平不斷提高,消費方式逐漸多樣化,由此,使消費得到了長足的發(fā)展,所以說生產(chǎn)推動消費發(fā)展,為消費創(chuàng)造動力。教師總結(jié):綜上所述,我們說生產(chǎn)決定消費,沒有生產(chǎn)就沒有消費。生產(chǎn)決定消費什么,也就是消費的對象;生產(chǎn)決定怎樣消費,也就是消費的方式;生產(chǎn)決定消費的怎么樣,也就是消費的質(zhì)量與水平;生產(chǎn)決定還想不想再消費,也就是生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。從一定意義上說,人類的歷史就是生產(chǎn)發(fā)展的歷史。人類消費所需要的一切商品和服務(wù)都靠生產(chǎn)創(chuàng)造出來,物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。鄧小平同志也說:“發(fā)展才是硬道理。”生產(chǎn)是不斷的發(fā)展,隨著生產(chǎn)的發(fā)展,消費的對象、消費的水平、消費的方式、消費的欲望也會隨著發(fā)生變化。我們剛剛說到?jīng)]有生產(chǎn)就沒有消費,在生產(chǎn)決定消費的同時,是不是還應(yīng)該進一步思考,沒有消費生產(chǎn)會怎么樣?沒有消費,生產(chǎn)出來的商品就賣不出去,再生產(chǎn)就無法進行??梢?,消費對生產(chǎn)也有反作用。(二)消費對生產(chǎn)的反作用教師提問:幾年前,為適應(yīng)人們對彩電、冰箱需求的增長,彩電業(yè)、冰箱業(yè)迅猛發(fā)展;目前,住房和汽車已成為人們新的需求熱點,房地產(chǎn)業(yè)、汽車制造業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)正迅速發(fā)展。結(jié)合29頁的倒數(shù)第二段,思考消費對生產(chǎn)有什么影響。學生回答:消費對生產(chǎn)有重要的反作用。教師總結(jié):消費反作用于生產(chǎn)。①消費的發(fā)展促進生產(chǎn)的發(fā)展;②消費對生產(chǎn)的調(diào)整與升級起導向作用;③消費是生產(chǎn)的動力;④消費為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動力。那么該怎么理解呢?我們可以從博客這個當今非常流行的網(wǎng)絡(luò)消費點,來看看消費對生產(chǎn)的反作用。課件展示:博客市場風起云涌,目前中國博客作者規(guī)模已達到1750萬,而博客讀者則達到7500萬以上;由于人們對明星的關(guān)注度最高,所以各大網(wǎng)站紛紛邀請名人開設(shè)博客,以滿足讀者的需要。教師提問:這體現(xiàn)了消費對生產(chǎn)的什么作用? 學生回答:消費是生產(chǎn)的目的教師總結(jié):消費是生產(chǎn)的目的。只有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被消費了,滿足了消費者的各種需求,才能實現(xiàn)商品的價值,廠、商才能獲利,生產(chǎn)才能繼續(xù)進行。實際上,社會主義生產(chǎn)的目的就是滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化生活需要。課件展示:另一方面,由于一些博客存在訪問太麻煩、地址太長等問題,現(xiàn)在一些BSP如和訊、千龍、星空博客等已經(jīng)開始為博客提供獨立域名的增值服務(wù);很多博客用戶有隨時更新博客內(nèi)容的需求,于是便有手機博客。教師提問:這體現(xiàn)了消費對生產(chǎn)的什么作用? 學生回答:消費對生產(chǎn)具有導向作用。教師總結(jié):消費所形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導向作用 課件展示:博客提供的是免費的服務(wù),但為什么能夠讓那么多營運商追捧呢?因為它可以招攬不菲的廣告收入,它可以帶動廣告業(yè)、房地產(chǎn)、汽車、通訊技術(shù)等多行業(yè)的發(fā)展。教師提問:這說明了什么?學生回答:一個新的消費熱點的出現(xiàn)往往能帶來一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長教師總結(jié):消費是生產(chǎn)的動力。比如近幾年人們保護環(huán)境的意識越來越強,越來越提倡綠色消費,這樣就帶動了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。課件展示:如果說了那么多,你還沒看懂那就麻煩了。因為聯(lián)合國最新為“文盲”下的定義是:不識字、不會看地圖、不會用計算機。如果你對網(wǎng)絡(luò)還一無所知,你應(yīng)該不斷學習網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充實自己,成為新世紀的人才!教師提問:這又說明了什么?學生回答:消費為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動力,并能夠提高勞動力的質(zhì)量,提高勞動者的生產(chǎn)積極性。教師總結(jié):生產(chǎn)和消費是互相聯(lián)系、密不可分的。生產(chǎn)決定消費,消費對生產(chǎn)有反作用。與生產(chǎn)發(fā)展相適應(yīng)的消費,能促進生產(chǎn)的發(fā)展;與生產(chǎn)發(fā)展不適應(yīng)的消費,會阻礙生產(chǎn)的發(fā)展。二、社會再生產(chǎn)教師提問:生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被消費了,是否意味著生產(chǎn)結(jié)束了? 學生回答:不是教師總結(jié):沒有生產(chǎn),我們就無法生存和發(fā)展,一個產(chǎn)品被消費了,接下來又會有新一輪的生產(chǎn)和消費,任何社會都需要生產(chǎn)過程的不斷重復和更新,這就是再生產(chǎn)。請同學們在書本上找到再生產(chǎn)的概念。幻燈片展示再生產(chǎn)的含義:再生產(chǎn)是指社會生產(chǎn)過程的不斷重復(簡單再生產(chǎn))和更新(擴大再生產(chǎn))。教師提問:社會再生產(chǎn)的過程是怎樣的呢? 學生回答:通過閱讀書本找到答案。教師總結(jié):在生產(chǎn)和消費中間,還有分配和交換兩個環(huán)節(jié)。社會再生產(chǎn)是一個循環(huán)往復的過程,經(jīng)濟生活中,人們不停地進行生產(chǎn)到分配、交換、消費的活動,可以說人類的歷史就是生產(chǎn)發(fā)展的歷史。在生產(chǎn)、分配、交換、消費四個環(huán)節(jié)中,生產(chǎn)是決定性環(huán)節(jié),消費是最終目的和動力,分配和交換是橋梁和紐帶。如圖:生產(chǎn)(決定作用)分配(橋梁)交換(紐帶)消費(目的和動力)三、大力發(fā)展生產(chǎn)力(一)大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因 教師活動:生產(chǎn)是社會在生產(chǎn)的決定性環(huán)節(jié),沒有生產(chǎn),就無所謂分配、交換 和消費。要保證社會再生產(chǎn)的順利進行,要促進人類歷史的向前發(fā)展,就需要我們大力發(fā)展生產(chǎn)力。那么具體到一個國家,到我們社會主義的中國,我們?yōu)槭裁匆l(fā)展生產(chǎn)力呢?學生回答:通過自己思考回答教師總結(jié):為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力,主要有三大點原因:理論原因:物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量。現(xiàn)實原因:(1)社會主義的本質(zhì)就在于解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。(2)初級階段的社會主義矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。意義:(1)只有大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能為鞏固社會主義制度建立起雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ);(2)只有大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能擺脫經(jīng)濟文化落后狀態(tài),縮小歷史遺留下來的與發(fā)達國家的差距,趕上以至超過發(fā)達國家,充分顯示社會主義的優(yōu)越性;(3)只有大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能不斷增強綜合國力,提高我國的國際地位。(二)怎么樣大力發(fā)展生產(chǎn)力 教師活動:知道了大力發(fā)展生產(chǎn)力的必要性,那么我們應(yīng)該如何大力發(fā)展生產(chǎn)力,以滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要呢?俗話說眾人拾柴火焰高,今天就讓我們發(fā)揮一下集體的智慧,為我們揚州的發(fā)展出謀劃策。要大力發(fā)展生產(chǎn)力,你認為應(yīng)該怎么做呢?學生回答:學生通過自己的思考回答教師總結(jié):怎樣大力發(fā)展生產(chǎn)力,可以從以下兩大點入手。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展堅持黨的基本路線。除非發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭,黨要堅持基本路線不動搖,現(xiàn)在在和平年代我要牢牢抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。(引導學生回憶黨的社會主義初級階段的基本路線的具體內(nèi)容:領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則(即堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想),堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗)大力發(fā)展生產(chǎn)力,必須通過改革。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系就像我們的腳和鞋子一樣,鞋子會影響和制約著腳的生長。而生產(chǎn)關(guān)系同樣會制約著生產(chǎn)力的發(fā)展,因此我們在發(fā)展生產(chǎn)力的同時還要進行改革。改革內(nèi)容:調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系中與生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的部分,調(diào)整上層建筑中與經(jīng)濟基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分。性質(zhì):社會主義的自我完善和發(fā)展。目標:完善社會主義的各項基本制度,使中國特色社會主義充滿生機與活力。例如:黨的十七屆三中全會的一系列農(nóng)村改革 措施就極大地調(diào)整了農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系中不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的環(huán)節(jié),這必將極大地推動農(nóng)村生產(chǎn)力和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。八、鞏固練習(生產(chǎn)對消費的決定作用)在古代,即使皇帝也享受不到看電視的樂趣,因為(A)(消費對生產(chǎn)的反作用)目前,住房和汽車已經(jīng)成為人們新的消費熱點,房地產(chǎn)業(yè)、汽車制造業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)正迅速發(fā)展。這種現(xiàn)象主要說明了(C),往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長 下列對于改革的理解
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