【總結(jié)】第二單元雪域高原一、教學(xué)目標(biāo)(一)能夠?qū)Σ刈逡魳?lè)感興趣，喜歡聆聽(tīng)、演唱藏族民歌及具有藏族風(fēng)格的通俗歌曲，愿意探索有關(guān)藏族的音樂(lè)文化知識(shí)，能積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程中的創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)。(二)能夠比較準(zhǔn)確地用輕聲演唱《走進(jìn)西藏》，并盡可能地做到背唱這首歌的后半部分。(三)能夠聆聽(tīng)并辨別藏族歌舞音樂(lè)——囊瑪、堆謝及藏族風(fēng)格的通俗歌
2025-11-24 08:07
【總結(jié)】第一篇：八上第二單元閱讀理解 八上第二單元閱讀測(cè)試 絢爛冰窗花兒路來(lái)森 冰窗花兒,有一種孤峭、絢爛的美。好多年來(lái),我的內(nèi)心都是這樣認(rèn)為的。深冬季節(jié),北方的天氣特別的寒冷。常常是,室外冰天雪地,寒...
2025-10-15 21:30
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：初中學(xué)生2，學(xué)科：八年級(jí)音樂(lè)（湘教版）2，課時(shí)：23，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、搜集資料,了解一些抗戰(zhàn)歌曲。二、二、教學(xué)課題1、能與同學(xué)一起演唱本單元的四首歌曲，并體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感。2、能根據(jù)音樂(lè)劇的
2025-11-26 00:58
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)風(fēng)采展示要求:,抬頭挺胸..請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,并作出整體評(píng)價(jià)!這個(gè)小組的同學(xué)都有達(dá)到這兩點(diǎn)要求嗎?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)大家知道7個(gè)小矮人嘛?他們像不像音樂(lè)中的7個(gè)基本音呢?12345
2025-11-22 00:39
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《雪域高原》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)欣賞《萬(wàn)物生》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)創(chuàng)作背景唐太宗時(shí)期，文成公主嫁給藏王松贊干布。文成公主進(jìn)藏的時(shí)候，將中原地區(qū)的先進(jìn)文化（包括大量的生產(chǎn)工具和技術(shù)）帶進(jìn)西藏，因而對(duì)漢藏兩族的文化交流起了重要的促進(jìn)作
2025-11-29 15:57
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．能正確演奏幾種打擊樂(lè)器，能分辨其音色，說(shuō)出其名稱(chēng)。?2．能學(xué)會(huì)演唱歌曲《小樂(lè)手》，并能使用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。?3．能在自制或演奏打擊樂(lè)器中，體驗(yàn)探索和創(chuàng)造的愉悅。沙錘鈴鼓雙響筒碰鈴搖0起︱沙錘︱沙沙沙沙︱
2025-11-02 12:17
【總結(jié)】蒼松翠柏第二課潘天壽《松石》《柏樹(shù)圖》雙線勾勒勾勒法課堂活動(dòng)：嘗試用中國(guó)畫(huà)的基本技法畫(huà)一幅山水畫(huà)。
2025-03-13 04:29
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)故人不能無(wú)樂(lè)。人情之所必不免者，夫樂(lè)者，樂(lè)也，荀子：百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)山陽(yáng)初中林曉靜百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)
2025-11-21 05:10
【總結(jié)】12生命的最后一分鐘一名公交司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：-------把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；-------把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車(chē)；-------將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē),乘客和行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。這
2025-11-29 04:26
【總結(jié)】生命的最后一分鐘一名公交司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：-------把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；-------把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車(chē)；-------將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē),乘客和行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志
2025-11-29 13:14
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《祖國(guó)頌歌》（祖國(guó)，十月一日是您的生日，讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一首歌?。┤私贪嫫吣昙?jí)上冊(cè)第二單元百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)：歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。構(gòu)的圖式：（）(1.AB2.ABA)激昂奮進(jìn)
2025-11-17 20:20
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1．識(shí)記：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活的方法，自我評(píng)價(jià)的途徑，落實(shí)“珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)”的做法。2．理解：融入新集體的感受和做法，受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。3．運(yùn)用：通過(guò)學(xué)習(xí)，了解新環(huán)境、學(xué)習(xí)的重要性、受教育的必要性，使自己真正走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。重難點(diǎn)分析：
2025-11-20 22:57
【總結(jié)】第二單元《快樂(lè)恰恰恰》教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)：《微笑波爾卡》、《希臘舞曲》唱：《木瓜恰恰恰》、《阿西里西》動(dòng)：希臘舞曲奏：豎笛練習(xí)（二）認(rèn)：do、re、mi教學(xué)目標(biāo):，體驗(yàn)音樂(lè)之“動(dòng)”帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)聆聽(tīng)和演唱不同國(guó)家和民族的舞蹈性音樂(lè)作品，體會(huì)音樂(lè)文化的豐富性和多樣性。，感受《微笑波爾卡》
2025-11-09 20:04
【總結(jié)】第一篇：八上第二單元 八上第二單元《近代化的探索》復(fù)習(xí)課學(xué)案 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1．列舉洋務(wù)派提出的口號(hào)及創(chuàng)辦的企業(yè)；評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化進(jìn)程中的地位和作用。2．知道“百日維新”的主要內(nèi)容。 ...
2025-10-05 01:24
【總結(jié)】中小學(xué)課件大頭娃娃2中小學(xué)課件同學(xué)們知道這是什么嗎？大頭娃娃中小學(xué)課件聆聽(tīng)歌曲范唱，感受歌曲的情緒。中小學(xué)課件隨歌曲伴奏錄音，按節(jié)奏讀歌詞。中小學(xué)課件隨歌曲伴奏錄音，分組按節(jié)奏讀歌詞，并自選打擊樂(lè)器伴奏。中小學(xué)課件跟著老師分句學(xué)唱歌曲。中小學(xué)課件學(xué)生
2024-12-11 04:47
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