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正文內(nèi)容

閱讀點亮人生書香溢滿校園最終五篇(編輯修改稿)

2024-11-03 22:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 賽、讀書征文比賽的各類獎項。各級組的競賽,得益于精心策劃、組織,各位班主任、語文老師的密切配合,順利地開展,圓滿結(jié)束各項活動。特別是六年級、四年級、競賽活動組織有序、效果顯著。五年級的主持風格深得學生喜歡。開展了師生的讀書活動,每位教師寫讀書筆記,交流讀書心得,并積極在各類報刊上發(fā)表有關(guān)讀書活動的文章或論文。教師在省、市歷屆征文比賽中均獲得優(yōu)異的成績。學生讀書情況也有可喜的變化。學生養(yǎng)成了良好的讀書習慣,提升素養(yǎng)、豐富文化內(nèi)涵,每天課外閱讀時間不少于半小時,喜愛讀書的、買書的同學多了。我們相信,讀書能夠啟智,讀書讓人明理,讀書使人充實,讀書促進發(fā)展,讀書能讓孩子們健康成長。一份耕耘一分收獲,經(jīng)過一年多來活動的步步推進,校園充滿了書香氣息。讀好書,好讀書,多讀書的氛圍初步形成。師生通過閱讀活動拓寬了知識面,提升了認識水平,培養(yǎng)了文化氣質(zhì),提升了綜合素養(yǎng),良好的校紀校風獲得社會各界的好評。我們在求索之路上實踐、發(fā)展,積淀人文精神?!白寱阏蔑@學校的魅力,讓閱讀點亮師生的人生,”,必將成為我們方山小學全體師生堅定的信念和永恒的追求。2014年4月10日 茶庵小學創(chuàng)建“書香校園”經(jīng)驗材料閱讀點亮人生書香溢滿校園茶庵小學第二篇:書籍點亮人生書香溢滿校園(推薦)書籍點亮人生書香溢滿校園閱讀可以陶冶情操,提升修養(yǎng),拓展人生;閱讀可以豐富生活,增長知識,愉悅身心。以書香打造特色,以書香追求卓越,讓書籍點亮人生,讓書香溢滿校園是我校師生的一個美好的追求。我校以“建設(shè)書香校園”為指導,以“閱讀優(yōu)秀書籍”創(chuàng)建“書香班級”為途徑,借助各種讀書活動的開展,引領(lǐng)全校師生從自我做起,從點滴做起,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍?,F(xiàn)就申報“書香校園”匯報材料如下:一、建立組織創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導小組組長:趙想副組長: 謝影成員:謝秀麗謝展韓寧謝亞榮翟麗二、制定目標:低年級——閱讀淺顯的童話、寓言、故事,誦讀兒歌、童謠和淺近的故事,展開想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美;積累自己喜歡的成語和格言警句,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段),課外閱讀總量不少于5萬字。中年級——積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料;誦讀優(yōu)秀詩文50篇(段);養(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料,課外閱讀總量不少于40萬字。高年級——誦讀名篇名著、優(yōu)秀詩文,注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感,背誦優(yōu)秀詩文60篇(段);拓展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字。并通過建設(shè)圖書角、評選讀書大王、征集名人讀書故事、撰寫讀書心得、講名人讀書故事比賽、“好書伴我成長”朗誦比賽等,親近母語,提高學生閱讀能力和審美素養(yǎng)。三、創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境加強校園“書香”環(huán)境的建設(shè),在校園中設(shè)置了讀書標語,增設(shè)了讀書櫥窗,讓校園處處充滿書香。利用板報、教室、走廊布置讀書名言,展示學生作品,從而營造良好的書香氛圍。加強學校圖書室建設(shè),完善管理。我們不斷投入添置圖書,合理安全師生借閱圖書,提高圖書使用率。加強班級圖書角建設(shè),通過向?qū)W校圖書室借閱及“獻一本,讀百本”活動,充實班級圖書角。閱讀時間落實。每周每班安排一節(jié)閱讀課,組織豐富多彩的讀書活動,向同學們介紹自己讀過的新書、好書、好文章,交流自己在讀書活動中的心得體會,形成良好的讀書氛圍,利用每天早讀、午間的時間讓同學們自由朗讀經(jīng)典詩文,或教材精彩片段。抓好常規(guī)管理。學校把建設(shè)書香校園當作常規(guī)工作來抓,要求每個學生都有一本讀書筆記,摘錄優(yōu)美詞句和百科小知識,適當寫寫讀后感。語文老師經(jīng)常檢查批改,培養(yǎng)“不動筆不讀書”的好習慣。抓好經(jīng)典誦讀。每個學期學校組織一次閱讀經(jīng)驗交流會,一次手抄報制作或讀書征文比賽。四、舉辦“書香校園”系列活動開展讀書講座及交流活動。今秋我們打算邀請辛集市教研員張偉老師來我校進行一次讀書講座。每學期各班也要開展一次讀書交流活動。以互動的形式探討讀書問題。開展形式多樣的讀書競賽活動。、“讀書明星”評比。每學期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學生,在該班級讀書活動管理小組考核中可申報評為“讀書明星”。凡是堅持讀書并作好記錄的孩子都有可能得到加星的獎勵。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾的作用:利用隊會開辦“好書介紹”、“讀書心得”等欄目;讓所有學生都“愛書”、“讀書”、“以書為伴”,讓學生在閱讀中成長,在成長中閱讀,從小分享讀書的快樂??傊?,為師生打造一個書香校園是我們的追求和理想。一分耕耘一分收獲,經(jīng)過一段時間全體師生的共同努力,校園充滿了書香氣息。讀好書,好讀書,多讀書的氛圍初步形成。師生通過閱讀拓寬了知識面,提升了認識水平和綜合素養(yǎng)。百福學校第三篇:讓理想點亮人生,讓書香溢滿校園獲獎同學與領(lǐng)導合影九十八中學校長及副校長與南崗區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導合影九十八中學校長劉賀威發(fā)表講話九十八中學一年級同學與南崗區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導合影南崗區(qū)關(guān)工委“五老”參加活動儀式南崗區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導給一年級同學頒獎同學代表演講讀書感觸學生代表為中華魂讀書活動獻詞一年級學生表演具有滿族特色的健身操九十八中副校長王鵬主持啟動儀式讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園——哈九十八中學“中華魂”讀書活動啟動儀式“讓理想點亮人生,讓書香溢滿校園”中華魂讀書活動一直是哈爾濱市第九十八中學校劉校長及其帶領(lǐng)的領(lǐng)導班子和全體教師重點主抓的一項工作。2012年,這個活動再創(chuàng)新高,伴隨“中華魂”讀書活動的深入開展,4月23日,“理想點亮人生”中華魂主題讀書活動啟動儀式,在哈九十八中學五樓多功能廳隆重舉行。本次啟動會,得到了南崗區(qū)關(guān)心下一代工作委員會、南崗區(qū)教育局關(guān)心下一代工作委員會及紅旗滿族鄉(xiāng)黨委的
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