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正文內(nèi)容

誠信報考從我做起(編輯修改稿)

2024-11-03 22:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ;企業(yè)的誠信是寶貴的無形資產(chǎn);社會的誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;國家的誠信是良好的國際形象。人是組織的最小單元,讓我們每一個人重承諾、守誠信,從小做起、從我做起吧!第四篇:誠信從我做起發(fā)帖人:垂楊紫陌發(fā)表時間:20050430 14:52一、指導(dǎo)思想誠信應(yīng)該是每個公民必須具備的基本修養(yǎng),為此,開展誠信教育是新時期小學(xué)生德育教育的時代主題。誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古到今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本,只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。因此,在全社會積極弘揚(yáng)誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實(shí)事求是,堅持說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展,身心健康的“四有”新人。二、誠信教育的主要內(nèi)容通過多種形式的教育活動,使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠信,講道德的人。(一)、在誠實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、對他人富有同情心、樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲,不作弊。(二)、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果,遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。(三)、在誠實(shí)守信教育的同時,還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法規(guī)意識,具備良好的道德品質(zhì)。三、途徑和方法小學(xué)生涉世不深,心地純潔,沒有復(fù)雜的生活經(jīng)歷和豐富的人生體驗,一些“唯天下至誠,唯能盡其性”之類的道理對于他們來說實(shí)在晦澀難懂。因此,教育時,應(yīng)根據(jù)他們的年齡、心理特點(diǎn),和認(rèn)知規(guī)律,遵循生動活潑,形式多樣,小型為主的原則,既要有聲勢,影響,又要扎扎實(shí)實(shí)。(一)、將誠信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作。誠信教育要與社會公德教育,法制教育,心理健康教育有機(jī)融合,提高整體教育效果。(二)、以學(xué)生為主體,組織豐富多彩的教育活動。誠信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活,貼近實(shí)際。貼近學(xué)生的誠信教育活動。(三)、將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中要善于抓住時機(jī),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動之中,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全制度(一)、統(tǒng)籌規(guī)劃,完善制度。樹立以誠信立校,以誠信立教,以誠信育人的思想,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將誠信落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)之中,建立健全誠信教育的各項制度?;顒佑蓪W(xué)校教導(dǎo)處具體落實(shí)負(fù)責(zé)。要將誠信作為對教師的管理和考評,對學(xué)生操行評定的重要內(nèi)容之一。(二)、為人師表,率先垂范。每位教師要帶頭講誠信,做到“言必信,行必果”,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,為人師表,身體力行,有諾必踐,以教師高尚的品行,人格的魅力,誠信的作風(fēng)取信與學(xué)生,家長和社會,提高公信力,做誠信的表率。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過各項制度的建設(shè),將誠信落實(shí)全體教師的教育行為上。(三)、走向社會,進(jìn)入家庭。誠信教育要取得實(shí)效,僅僅停留在學(xué)校教育是不夠的,要通過多種活動形式,將學(xué)校的誠信教育與社會公德教育和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來。社會
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