【總結(jié)】第22課新文化運(yùn)動(dòng)■陳獨(dú)秀與《新青年》■“德先生”與“賽先生”■“打倒孔家店”■魯迅與《狂人日記》■胡適與白話文■文化平民化第22課新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入1914年12月袁世凱祭天袁世凱祭天時(shí)穿的衣服第22課新文化運(yùn)動(dòng)《青年雜志》封
2025-08-01 12:42
【總結(jié)】1《新文化運(yùn)動(dòng)》學(xué)案云南省富源縣第一中學(xué)歷史組姜麗【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開始標(biāo)志及代表人物;概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國思想解放的影響,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)。課前聯(lián)系初中所學(xué)歷史知識(shí)和前面所學(xué)的有關(guān)北洋軍閥時(shí)期的歷史知識(shí),結(jié)合《導(dǎo)學(xué)案》進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。做到全面參與教學(xué),實(shí)現(xiàn)
2024-11-24 13:36
【總結(jié)】1新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)(之后)人教版《全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(必修)歷史》上冊(cè)第五章第一節(jié)新文化運(yùn)動(dòng),用一課時(shí)完成,本文從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)說明等六個(gè)方面談?wù)劷虒W(xué)設(shè)計(jì)。一、教材分析【教材的地位和作用】①承上啟下的作用:新文化運(yùn)動(dòng)是思想領(lǐng)域里,資產(chǎn)階級(jí)分子同北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治進(jìn)行的
2024-11-21 04:28
【總結(jié)】辛亥革命后的中國出現(xiàn)哪些變化?民國初年,北京《中華新報(bào)》曾登了一則新聞,有一女子唐氏19歲,許配張家,還未嫁過門,未婚夫就死了,為了做烈女,唐氏選擇自殺殉夫,歷盡了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次絕食,最后服用砒霜結(jié)束了年輕的生命。新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播中國為何會(huì)形成這樣一場(chǎng)思想
2024-11-29 10:10
【總結(jié)】新文化運(yùn)動(dòng)北京市第二中學(xué)亦莊學(xué)校占心磊010203040506070紗廠紗錠資本(百萬一戰(zhàn)期間中國民族資本主義發(fā)展概況1911年1919年民族工業(yè)“短暫春天”辛亥革命新時(shí)代辛亥革命后,中國社會(huì)的政治、思想?yún)旖?jīng)濟(jì)方面都収生了哪些變化?新景象
2024-11-24 16:56
【總結(jié)】踐踏了民主共和的觀念?是什么阻礙了革命前進(jìn)的步伐,孫中山先生義憤填膺,陳獨(dú)秀橫眉怒指的“民眾心中的大山”是何物?封建思想第二單元:近代化的探索南京市第二十八中學(xué)趙衛(wèi)君開始標(biāo)志開始時(shí)間
2024-12-08 11:09
【總結(jié)】人教版《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)《新文化運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省瑞安中學(xué)李曉敏一、課程標(biāo)準(zhǔn):知道陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。二、設(shè)計(jì)思路:主標(biāo)題:“一本雜志與一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”,副標(biāo)題:重返新文化運(yùn)動(dòng)。以1915年新文化運(yùn)動(dòng)為歷史現(xiàn)場(chǎng),以陳獨(dú)秀辦刊物為線索,落實(shí)三維目標(biāo)。三、教學(xué)流程:導(dǎo)入:人類社會(huì)之所以始
2025-05-01 23:41
【總結(jié)】課題第7課新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力胡適李大釗魯迅新文化運(yùn)動(dòng)的興起馬克思主義的傳播文化運(yùn)動(dòng)興起的背景,標(biāo)志,代表人物,主要內(nèi)容,主要陣地,地位作用等。。過程方法以講述法為主,輔以課堂討論情感價(jià)值觀了解新文化運(yùn)動(dòng)主要代表人物面對(duì)民國初年思想文化領(lǐng)域的封
2024-11-18 18:52
【總結(jié)】中國歷史八年級(jí)上冊(cè)第二單元第8(課)教案課題:新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1、了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開始標(biāo)志及代表人物;概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國思想解放的影響2、感受當(dāng)時(shí)先進(jìn)知識(shí)分子崇高的社會(huì)責(zé)任感和新文化運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的時(shí)代特征教學(xué)重點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開始標(biāo)志及代表人物、主要內(nèi)容及其意義三.教學(xué)過程(一)出示課件,《左
2025-04-17 01:52
【總結(jié)】第8課新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)航了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景,掌握新文化運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間、標(biāo)志及內(nèi)容,了解陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適等代表人物對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)到新文化運(yùn)動(dòng)開啟了中國近代思想解放的閘門,激發(fā)了人們追求救國救民真理的熱情,基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題,其“新”表現(xiàn)在()A、宣傳“尊孔讀經(jīng)”
2024-12-02 15:34
【總結(jié)】1一師一優(yōu)課《新文化運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)云南省曲靖市富源縣第一中學(xué)姜麗教學(xué)內(nèi)容所屬學(xué)科:高中歷史課程:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人民版必修三適用對(duì)象:高二年級(jí)【教材分析】《歷史3(必修)》的第3個(gè)專題──《近代中國的思想解放潮流》第二節(jié)內(nèi)容。:①承上啟下:新文化運(yùn)動(dòng)是思想領(lǐng)域
2024-11-24 20:49
【總結(jié)】新文化運(yùn)動(dòng)背景:中華民國建立后,從西方傳入的民主、自由、平等、博愛等思想觀念受到知識(shí)階層特別是青年學(xué)生的歡迎。袁世凱為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁專制,頒布《中華民國約法》,規(guī)定“國民教育,以孔子之道為修身大本。”標(biāo)志:內(nèi)容:代表人物:口號(hào):1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》民主和科學(xué)陳獨(dú)秀李大釗
2025-01-18 01:09
【總結(jié)】辜鴻銘魯迅李大釗蔡元培陳獨(dú)秀胡適講壇上的教授你認(rèn)識(shí)圖片中人物嗎?這場(chǎng)由眾多學(xué)者參加的運(yùn)動(dòng)究竟是一場(chǎng)怎樣的運(yùn)動(dòng),對(duì)中國的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了怎樣的影響,我們應(yīng)該怎樣看待呢?1914年9月25日,袁世凱頒發(fā)祭孔告令說:“孔子之道,亙古常新,與天
2024-11-21 03:23
【總結(jié)】偉大的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)—新文化運(yùn)動(dòng)(1915—1927)路橋中學(xué)聶佳輝胡錦濤總書記在北京大學(xué)成立110周年的講話:(節(jié)選)……一個(gè)多世紀(jì)來,北京大學(xué)始終與民族共命運(yùn),與時(shí)代同進(jìn)步,走過了不平凡的歷程。北京大學(xué)是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的大學(xué),是我國新文化運(yùn)動(dòng)的中心和“五四”運(yùn)動(dòng)的策源地…
2024-12-08 12:11
【總結(jié)】?看視頻,結(jié)合課文,比一比,巾幗、須眉哪個(gè)強(qiáng)!必答題:(每題30分)一、新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景是什么?二、新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是什么?二、新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是什么?1、提倡民主和科學(xué)2、提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)3、馬克思主義的傳播一、新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景是什么?1、袁世凱賣國,稱帝
2024-12-08 07:19