【總結】北京版一年級數(shù)學下冊百以內(nèi)加減法復習教學目標?能夠?qū)?00以內(nèi)的加減法進行分類。?進一步掌握用豎式計算各種類型的100以內(nèi)的加減法的方法,并能正確計算。38+2765+2554-1352-1324-744-127+5231+2798-76百以內(nèi)數(shù)的加減法加法
2024-12-13 11:37
【總結】 一年級下冊數(shù)學單元測試-1。100以內(nèi)數(shù)的認識 一、單選題 (???)個0. A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2...
2025-04-05 06:13
【總結】 二年級下冊數(shù)學試題-第三單元勤勞的小蜜蜂-萬以內(nèi)的加減法(一)測試卷-青島版丨五四學制(含答案) (共5題,共10分) +316的和大約是(?)。? ???????? 、減法時,都要從(?...
2025-04-03 03:43
【總結】第一篇:一年級上冊《10以內(nèi)數(shù)的加減法》教學設計 一年級上冊《10以內(nèi)數(shù)的加減法》教學設計 一年級上冊《10以內(nèi)數(shù)的加減法》教學設計 教學目標 ,掌握和是10的加法及相應的減法的計算方法,能正...
2024-10-29 00:07
【總結】第一篇:北師版一年級上冊數(shù)學10以內(nèi)加減法練習課教案 特色教學設計 10以內(nèi)加減法 教師:桂恒 教學目標: ,讓學生復習10的組成,進一步鞏固10以內(nèi)的加減法,充分感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)...
2024-10-24 16:35
【總結】5以內(nèi)的加減法教學目標:1.使學生學會計算5以內(nèi)的加減法。2.能夠熟練正確地進行計算。3.初步培養(yǎng)學生的觀察、操作及合作交流能力。教學過程:一、創(chuàng)設情境開學了,校園里開了很多的花,一群小朋友為了能使這些花開的更鮮艷,拿著水壺前來澆花。我們一起去看一看來了哪些小朋友?(出示掛圖)二、知識探索1.看圖,先讓學生表述題意:3個同學在澆水,又走來2人,一共
2024-12-11 11:04
【總結】一、加法應用題(一)求總數(shù)的應用題1.小麗有36個蘋果,小明有30個蘋果,兩人一共有多少個蘋果?2.同學們上體育課分籃球。第一次分給男生52個籃球,第二次分給女生34個籃球,兩次共分了多少個籃球?3.樹上停著一些小鳥,先飛走了25只,又飛走了15只,兩次共飛走多少只小鳥?4.學校原來有48臺電腦,新學期又買來34臺電腦,學?,F(xiàn)在有多少臺電腦?5.聰聰家買了一些橘
2025-07-25 22:33
【總結】 北師大版數(shù)學五年級下冊第一單元《分數(shù)加減法》單元測試卷(含答案) 姓名:.班級:.得分: 1、填空題。 1、的分數(shù)單位是(),再加上()個這樣的分數(shù)單位是1,減去()個這分數(shù)單位是 2、的...
2025-04-01 22:56
2025-04-02 02:23
2025-04-02 02:13
【總結】第一篇:一年級10以內(nèi)的加減法教案 走進花果山------10以內(nèi)數(shù)的加法 教學目標: 1、能初步感知數(shù)的計算與實際生活的聯(lián)系,在具體的情境中體會加法的意義。能正確讀、寫加法算式并正確計算10以...
2024-10-21 16:11
【總結】20以內(nèi)數(shù)的加減法復習教學目標:1、復習20以內(nèi)數(shù)的加法與減法,并能熟練地進行計算。2、通過題包計算,探索算式之間的一些規(guī)律。教學重點和難點:重點:1、20以內(nèi)數(shù)的加減法。2、探究在題包中,一個加數(shù)不變另一個加數(shù)增加或減少多少,和就增加或減少多少。難點:1、運用規(guī)律進行推算。2、探究在題包中,一個加
2024-12-08 15:57
【總結】解決問題一年級數(shù)學上冊10以內(nèi)加減法的應用=(個)=(個)=(個)=(個)怎樣觀察這幅圖?4+6101.看圖寫算式。還可以怎樣列算式?我是分左右兩部分觀察的。問題解決6+41010-4610-64有1個大梨,9個
2024-11-21 04:14
【總結】 2020-2021學年青島六三制小學一年級數(shù)學下冊《第5章綠色行動---100以內(nèi)的加減法(一)》單元測試題 一.選擇題(共8小題) 1.一個加數(shù)是6,另一個加數(shù)是27,和是( ?。? A.8...
2025-04-05 06:09
【總結】 一年級100以內(nèi)口算題 班級:姓名:20+5=64-32=87-72=88-8=48-29=62+26=
2025-08-05 05:49