【總結】第六課洋務運動1、洋務運動的背景、時間起止。2、洋務派的主張、代表人物(中央、地方)。3、洋務運動的前期口號、創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)?4、洋務運動的后期口號、創(chuàng)辦了哪些民用工業(yè)?5、籌建了哪幾支海軍?6、興辦新式學堂的目的、代表學堂、宗旨、作用。7、洋務運動破產標志、性質、洋務派目的。
2025-01-04 01:47
【總結】義務教育課程標準實驗教科書第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內外交困:2、洋務運動的起止時間:19世紀60到90年代::維護清朝統(tǒng)治利用西方先進生產技術:曾國藩左宗棠李鴻章張之洞中央地方6、洋務派屬于哪個階級?封建地主階級7、洋務運動的口號:“自強
2025-02-21 22:19
【總結】第二單元近代化探索近代化:資本主義化,它是中國向西方學習,尋求新的出路的過程。洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動?中國近代史的開端是:?中國近代化的開端是:鴉片戰(zhàn)爭洋務運動?????益的探索和實踐(洋務運動的內容)?內憂外患維護清朝封建統(tǒng)治
2024-08-13 17:32
【總結】所謂近代化,即是中國人民向西方學習,探索救國之路的過程。近代化的探索洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動19世紀60年代——20世紀初圓明園獸手文物鴉片戰(zhàn)爭太平天國運動第二次鴉片戰(zhàn)爭1840年1842年1
2024-11-24 12:00
【總結】第7課《洋務運動》學案一、【學習目標】(2分鐘)1.通過本課的學習,能準確說出:洋務運動的時間、代表人物、口號、內容、對洋務運動的評價等歷史基礎知識2.通過對洋務運動的分析認識到:洋務運動沒有使中國走上富強道路,但引進了西方先進技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了生產經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術力量,在客觀上為
2024-12-08 20:10
【總結】洋務運動洋務派在中央的代表人物——奕忻洋務運動在地方上的代表人物洋務運動在地方上的代表人物洋務運動在地方上的代表人物洋務運動在地方上的代表人物慈禧太后—晚清王朝最高統(tǒng)治者洋務運動的最高行政機構—總理衙門總理衙門的職能,
2024-11-19 11:27
【總結】第6課洋務運動導學案一【認定目標】1、了解并掌握洋務運動的時間、代表人物、口號、內容、洋務運動的評價。2.認識洋務運動沒有使中國走上富強道路,但引進了西方先進技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了生產經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術力量,在客觀上為中國民族資本主義的產生和發(fā)展起到促進作用,為中國的近代化開辟了道路。二【
2024-11-24 13:52
【總結】洋務運動龔店鄉(xiāng)中王麗霞侵略反抗鴉片戰(zhàn)爭林則徐、關天培英勇抗敵第二次鴉片戰(zhàn)爭太平軍抗擊洋槍隊阿古柏侵略新疆左宗棠收復新疆甲午中日戰(zhàn)爭鄧世昌壯烈殉國八國聯(lián)軍侵華義和團英勇抗擊八國聯(lián)軍第二次鴉片戰(zhàn)爭后清政府面臨什么樣的境況呢?內:外:人民的反抗帝國主義列強的侵略
2024-11-24 16:48
【總結】侵略抗爭鴉片戰(zhàn)爭關天培英勇抗敵第二次鴉片戰(zhàn)爭太平軍抗擊洋槍隊阿古柏侵略新疆左宗棠收復新疆甲午中日戰(zhàn)爭鄧世昌壯烈殉國八國聯(lián)軍侵華義和團英勇抗擊八國聯(lián)軍所謂近代化,即是中國人民向西方學習,尋求新的出路的過程。近代化的起步(探索)洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動
2024-11-21 22:45
【總結】洋務運動洋務,也稱夷務。廣義地說,泛指與西方資本主義有關的一切事物,如外交、通商、傳教及引進機器技術等。狹義地說,指清朝一部分當權的官僚所進行的引進西方機器生產、科學技術及武備的活動。?????益的探索和實踐(具體進行了哪些活動)?內憂外患維護清朝封建統(tǒng)治
2024-08-25 00:34
【總結】《洋務運動》教案教學目標:知識與技能:通過學習掌握洋務運動的時間、代表人物、口號、內容、對洋務運動的評價;通過對洋務運動的分析,評價,培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義的觀點全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。過程與方法:老師講解洋務運動的知識重點,難點;組織學生運用分組討論評價洋務運動,通過
2024-12-09 10:16
【總結】主講人:電信2101張繼鎖2022/2/112從上面兩幅中國近代前后的海軍戰(zhàn)艦,從中,你得到什么感受?造成這種巨大變化的原因是什么?2022/2/113?一,洋務事業(yè)的興辦2022/2/114預習
2025-01-17 17:48
【總結】第6課洋務運動●教學目標知識目標。。、代表人物、口號、內容、結果。。能力目標,培養(yǎng)學生的歸納能力。,培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義的基本觀點分析問題的能力。,使學生逐步掌握由淺入深、由表及里層層分析歷史事件的方法。德育目標,使學生認識:洋務運動沒有使中國走向富強之路,但引
2024-11-29 08:55
【總結】洋務運動——一次帝國的掙扎廣西醫(yī)大2022級臨床9班3組周秦漢數(shù)千年未有之巨變——洋務運動的產生背景兩次鴉片戰(zhàn)爭的慘敗英軍攻打江蘇鎮(zhèn)江鎮(zhèn)壓太平天國的經(jīng)驗投名狀(舒城戰(zhàn)役).mp4中學為體,西學為用——洋務運動的思想理論基礎海國圖志(魏源)師夷長技以制夷以中國之倫常名教
2024-08-24 22:34
【總結】洋務運動在中國淪為半殖民地半封建社會的過程中,中國的近代化艱難起步。最早啟動中國近代化進程的是什么政治派別?他們開展了什么運動?第5課洋務運動一、洋務派的出現(xiàn)二、近代工業(yè)的創(chuàng)辦三、洋務運動的作用一、洋務派的出現(xiàn)什么叫洋務派?洋務派產生于什么時候?洋務派代表人物有哪些?一、洋務派的出現(xiàn)
2024-12-08 11:09