家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員職責(zé)(編輯修改稿)
2025-11-02 12:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。八、組長要貫徹落實上述各項工作，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。第二部分 教研組組織機構(gòu)及具體職責(zé)經(jīng)研究，我校按照分學(xué)段分學(xué)科設(shè)立語文、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組。數(shù)學(xué)教研組組長: 孟凡苓，協(xié)助教導(dǎo)處組織開展數(shù)學(xué)科各類教學(xué)研究活動，具體負責(zé)組織開展高段數(shù)學(xué)科教學(xué)研究及其它相關(guān)活動。組員：周啟玉 王昭德 韓丙倫 劉云良 孫彥國 語文教研組組長: 謝洪巨,協(xié)助教導(dǎo)處組織開展語文科各類教學(xué)研究活動，具體負責(zé)組織開展中段語文科教學(xué)研究及其它相關(guān)活動。組員：金寶艷 孔祥芝 翟發(fā)連 蔣 艷 胡 娟 劉云良 林 輝黃振滿 綜合科教研組朱耿北（組長）：負責(zé)組織開展綜合科教學(xué)研究活動。組 員：彭 飛 趙 云 步士杰 武茂旭 孔凡東 臧宗礦 鄭春梅北宿鎮(zhèn)南屯小學(xué) 第四篇：2011—2012學(xué)年教研組成員及職責(zé)玉峰小學(xué)教研組組織機構(gòu)及職能職責(zé)第一部分教研組長職能職責(zé)教研組長在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)本教研組的活動，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。一、組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗，認真貫徹“加強基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力”的教學(xué)指導(dǎo)原則，樹立正確的教育教學(xué)思想。二、組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的任務(wù)，討論并貫徹本年級教學(xué)要求，組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計劃，安排教學(xué)進度。三、在個人備課的基礎(chǔ)上，加強集體備課，教研組要定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人進行備課活動，要針對本學(xué)科教學(xué)的問題有計劃地組織成員，開展聽課、評課活動及時總結(jié)交流，推廣經(jīng)驗。四、恰如其分地掌握作業(yè)份量質(zhì)量，精選例題和習(xí)題，經(jīng)常分析、交流學(xué)生學(xué)習(xí)思想情況，研究改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。五、組織教師制訂期中期末復(fù)習(xí)計劃。研究考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進意見和彌補學(xué)生知識缺陷的措施。六、根據(jù)學(xué)校實際確定教研組和個人的研究課題及相應(yīng)的進度，積極開展教學(xué)研究活動，并及時做好總結(jié)。七、根據(jù)本組教師的不同情況，通過以老帶新，作示范課等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1